简介：在中国教育近代化的进程中，张謇是一位重要的开拓者。他长期投身教育实践，形成了其独特的师范教育思想。包括重视师范、师资、注重教学管理等，充实了其教育理论和实践，推动了近代中国教育的发展，也将对健全社会主义现代化教育体系产生重大启迪。

简介：进行探究式教学是当前基础教育课程改革的需要,也是地方高校师范教育的必然要求。地方高校师范专业实施探究式课堂教学有利于师范生个体发展,也有利于基础教育课程改革的实施。受教师学生素质、探究时间和班级人数等因素影响,地方高校师范专业探究式课堂教学在实施过程中还存在定位不当、实施过程形式化、评价简单化等问题。因此,需要通过开展培训提升教师素质、实施翻转课堂课内外学习相结合,进行多元化评价等手段提高探究式课堂教学的效率。

简介：机械制造与自动化专业毕业生应具备会学、会想、会看、会听、会查、会动、会创新、会应用、会计算和判断、设计、检测、装修、借鉴等基本技能，方能适应市场需求，实现自我价值。

简介：随着互联网技术日新月异的发展,自媒体的出现以其独特性影响着人们的交流方式,正逐渐成为引领网络发展的最新潮流。在自媒体用户中,由于大学生对新事物接受能力强,而且具有一定相关网络知识,逐渐成了主流用户群体。自媒体的出现将沟通简化,实现了随时随地记录和交流,因此对大学生的思想观念和行为方式产生了潜移默化的影响,自媒体对大学生思想政治教育的影响是必须正视的新问题,如何用好自媒体,把自媒体引入到高职思政教育体系中,利用自媒体自身的优势构建网络沟通和学习平台,将推动高职思政教育的教学改革。

简介：郑杭生一生致力于中国社会学的本土化研究,开创了社会运行流派,成为＂中国特色社会学理论的开拓者＂之一,在我国社会学界拥有巨大的影响力。郑杭生认为当今世界是全球化的世界,不只是经济,在文化方面追求国际化也依然是大势所趋。所以中国的社会学要在尊重中国传统文化的基础上,不断开拓创新,多做研究争取理论自觉。这样,我们才能够有自己的社会学理论体系,我们在国际上才能够拥有更多的话语权。

简介：中国资产评估行业经过20多年的发展,已经成为市场经济中的重要力量。资产评估行业的快速发展必然产生对专业人才的大量需求,具有开拓精神和专业应用能力的资产评估人才队伍是推动行业发展的重要基础。能否吸引人才、留住人才成为行业未来发展的重要问题。本次调查采用问卷调查法和询问法相结合的方法,对刚毕业从事资产评估行业的新人、资产评估机构的负责人、来自全国不同高校的资产评估专业教师进行了收入和就业意向的调查,探讨教育背景、从业经验、资格资质等因素对资产评估专业毕业生的收入状况的影响,并且对其将来是否继续在同行业就业的意向进行了调查分析。

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简介：网络媒体的发展，给高校思想政治教育工作实效性，带来了严峻挑战，学生的思想观、价值观和人生观受到冲击，且高校传统的信息传播模式、思维模式和教学模式被打破。因此，在多元化网络环境下，通过探索“思政教育”新模式和新观念，引导学生重塑社会主流价值观，推进高职院校“思政教育”的实效性和时代性，将网络媒介与“思政教育”结合起来，不断实现网络环境下高校“思政教育”的创新和发展。

简介：培养大学生科研创新能力是高校课堂教学改革的热点话题,也是社会、高校、思想政治教育专业、大学生四个维度的重要诉求。当前教学方法在培养大学生科研创新能力存在一定的局限性,制约了大学生科研创新能力的培养。本文以思想政治教育专业为例,通过对跨学科探究法、研讨撰文法、热点专题法、实践体验法的运用来实现对大学生科研创新能力的培养。

简介：高校艺术专业的学生是大学生中有着鲜明个性特征的特殊群体,学生的个性特征对思想政治课教学产生较大影响。艺术类专业的思政课教学改革应以提高学生的思想觉悟和道德水平为目标,充分考虑学生的思想、心理和行为特征,改革体系性教学为思想性教学,采取灵活多样的教学方式和考核方式,提高学生学习兴趣和教学效果。

简介：思想政治教育评价方法既是思想政治教育工作与思想政治教育效果的连接点,又是思想政治教育工作与思想政治教育价值的连接点。本文分析了思想政治教育评价方法的内涵、功能、分类及其内容,以期推进思想政治教育评价方法走向科学化。

简介：2016年是红军长征胜利80周年。长征精神是我国民族精神的写照。回顾长征与长征精神,长征的胜利是理想与信念的胜利,是坚持不懈、勇于实践的胜利。笔者对学习长征精神,并引发了对当代思想政治教育的思考。

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简介：现代社会是信息化的社会,随着我国科学技术的不断发展以及信息技术的不断普及,在高校英语教学过程中运用现代信息技术,教学内容信息化,已经成为高校英语教师专业发展的大趋势。高校英语教学手段的现代化以及英语教学资源的信息网络化对高校英语教师专业发展有深远的意义。据此,围绕新的信息技术在高校英语教师专业发展中的应用和发展进行分析。

简介：基于通识教育对人才培养新的要求,高校思想政治教育自身存在的问题和弊端是显而易见的。通识教育背景下高校思想政治教育的改革路径主要是：以通识教育为导向、加强社会主义核心价值观教育;丰富教育内容,多层次化教育手段;丰富校园文化,多样化教育载体。

简介：以高校创新创业教育专业改革顶层设计实施框架为研究对象,通过分析目前国外高校开展创新创业教育的现状,以及我国高校在开展创新创业教育改革过程中遇到的困惑,借鉴了一些高校在创新创业教育改革方面的最新研究成果,以沈阳工程学院软件工程专业为例,构建了高校创新创业教育专业改革战略实施框架。该模型具有简单实用、可操作性强等特点,对其他同类院校也具有一定的参考和借鉴作用。

简介：为培养出更多符合社会需要的工商管理人才，分别采用发放问卷、电话访谈、召开座谈会等方式对深圳某职业院校工商管理专业2016届毕业生及其用人单位进行了“工商管理人才需求与培养质量”调查。调查结果表明，社会对于工商管理专业人才的需求量在总体上升，对人才质量要求也在提高；但目前用人单位具体需求与工商管理专业学生的能力表现仍有一定的出入和矛盾。基于调查，提出了推进教学改革、调整课程设置、注重素质教育的应对措施。

简介：明代的王阳明不仅是我国古代著名的心学大家,而且在教育思想上也颇有独到之处,《教约》一文体现了王阳明重视德育、劳逸结合、适可而止、因材施教、强调乐学等教育思想,对今天教育工作仍具有一定的借鉴意义。

简介：思想道德教育是一项复杂的社会系统工程，当代高职学生的思想道德主流是健康向上的，但也存在一些问题。结合高职学生思想道德现状，从多角度分析研究，切实提高高职学生思想道德教育的实效。

简介：生命在于运动,体育运动对于每个人的身心发展及成长大有裨益.素质教育致力于实现每一位学生健康全面地发展,因此在其思想的引领下,要实现体育教学创新化,深入发挥体育教学功用,推进素质教育的深入贯彻.