简介：摘要介绍了现有反渗透后高盐水浓缩技术中具有代表性的蒸发塘、多效蒸馏、机械压缩再蒸发、电渗析等技术的原理、优势、局限性以及应用进展，提出了基于高效电驱离子膜的高盐水高效节能浓缩新技术，并以具体应用案例进行了分析评价。认为与现有技术相比，利用电驱离子膜高效电渗析处理高盐水技术在投资、能耗、处理成本等方面具有显著的优势，推广应用前景广阔。

简介：摘要反渗透水处理工艺是膜式水处理技术的一种。至今已有四五十年的应用历史。并且随着工业科技的迅速发展，反渗透技术也取得了长足的进步。其广泛地应用于工业及民用水处理领域，相对于其他一级除盐工艺而言，它虽然一次性投入较大，但无论是经济效益，还是环保效益都具有相当的优越性。本文结合反渗透工艺在我厂水处理系统中应用的实际情况，对反渗透水处理工艺作一系统介绍。

简介：摘要反渗透技术实际上属于一种十分高效且经济、操作简便的除盐新技术，由于应用效果好，当前已经被广泛用于热电厂给水处理系统，文章主要内容阐述了反渗透技术的分离原理、热电厂中反渗透应用和反渗透系统在热电厂中的设置，具体内容如下。

简介：摘要随着科技与时代的发展，潜油电泵采油技术也随之逐渐成熟，应用范围越来越广，可满足于多种特殊油田的采集需求。现阶段潜油电泵采油技术在油田生产中得到广泛的应用，潜油电泵采油技术是保障油田生产效率的关键，对油田开发有着重要作用。本文首先从潜油电泵采油技术出发，对其应用与管理作出了分析，并提出潜油电泵采油技术在低孔低渗油田的应用建议。

简介：摘要目前电厂采用超滤、反渗透加二级除盐制备除盐水的纯水工艺应用广泛。反渗透在运行过程中的膜元件不可避免会受到污染，造成系统的产水量下降、运行压力升高、产水电导上升等，需要对反渗透膜元件进行必要的化学清洗，以恢复系统出力。本文主要研究戚墅堰电厂的几种膜清洗方案的清洗效果，寻找适合的清洗方法，并根据污堵特征及清洗结果初步分析污染物类型。

简介：摘要火力发电消耗大量化石能源，污染环境，因此清洁、环保的新能源被广泛采用。新能源发电存在间歇性与随机性，其渗透率过高，影响系统的电能质量，甚至威胁电网正常稳定运行。在当前调度形式前提下，对调度的时间级进行细化，动态判断经济调度的周期，缓解细化时间导致调节频繁问题，能弥补电力调控级和调度级时间差过大的问题。最后，由算例分析证明引用方法的可行性。

简介：摘要分析换流站阀冷系统外冷水的结垢原因，结合换流站阀冷系统外冷水用水特点，设计基于反渗透原理的水处理系统设备。根据阀冷系统耗水量和供水方式核定相关参数和运行方式，根据实际应用情况提出了参数修正和改进措施。

简介：行动导向教学是一种高效的培养学生综合职业能力的方法.在就业指导课程教学改革中,我们以行动导向教学理念为指导,从任务分配、制订计划、作出决策、实施计划、检查控制、评估反馈这一完整的行动过程来培养学生的专业能力、方法能力和社会能力.

简介：我国一次能源的生产及消费给环境保护、能源安全带来威胁和挑战。风电作为清洁可再生能源发展迅猛,风电人才的培养也应该同步发展。本文首先分析我国风电的发展状况,尤其是对新疆的风电做了重点介绍;然后对我国风电教育历程、风电教材、师资队伍以及风电科研进行了分析,重点介绍了新疆大学电气工程学院近五年的风电教学以及科研情况;最后对我国风电教育的发展进行了展望。本文研究有助于新疆风电人才的培养,推动风电产业的进一步发展。

简介：实践性是“教、学、做”一体化教学过程的实质,其内涵是教学与生产以及实习实践相结合的学习模式,并以此来带动课程建设、专业调整、教学内容和教学方法的改革。在高等职业教学过程中应该积极实现工学结合,努力探索“教、学、做”一体化的教学模式,提升高职教育教学质量。本文以《模拟电子技术》一体化教学为例,讨论了教学做一体化模式在电力高等职业教学中的应用。

简介：摘要随着PLC技术的飞速发展与广泛应用，PLC技术在现代化建设中发挥着越来越重要的作用，如今已经有很多高等院校将PLC作为一门重要教学课程，本文针对PLC的教学现状，提出了几点建议，希望能够进一步提高PLC教学的有效性。在本文中，主要是针对了PLC教学现状和改革措施做出了全面的分析研究，并且在这个基础上提出了下文中的内容。

简介：摘要为做好电力系统间自动装置教学工作，项目教学法被应用到教学中，随着它的应用，使得学生能够更好的理解并应用知识，增强学生的动手能力实作技能，它是一种有利于学生全面发展的教学方式。因此，本文将从项目教学法含义与优势入手，重点研究项目教学法在《电力系统自动装置》教学中的应用情况。

简介：将内核软件SPICE引入电路原理课程教学,通过编写SPICE文件对电路的结构进行描述和分析,并运用AIM-SPICE对电路原理教学中几种常见的电路问题进行分析,以提高学生对电路的理解和分析能力。

简介：摘要本文研究供配电技术课程的CDIO模式改革。以课程的教学实践为基础，革新该课程的教学方法、考核方式、教学内容，探寻以创新能力、工程实践能力培养为目标、学生乐于接受和行之有效的、适应课程特点的教学方法。引导学生主动学习,积极开拓思路和激发创新思维,探索日常和实践、课程设计多环节教学、考核模式，全面客观评价学生成绩，从根本上改革原有的单纯一纸终结笔试的模式。建立科学化、多样性、全面的考核方式，提升学生的供配电技术的理论水平、实践应用能力，培养学生全面的供配电技术理论知识和工程实践能力。

简介：以自动控制原理课程为例,引入＂把教的创造性留给教师,把学的主动性还给学生＂这一教学理念,以教学方法和教学考核评价为突破口,设计典型课程教学项目,推行开放式的教学模式和多样化的教学方法,构建多元化的考核评价体系。目前,此教学改革已收到了比较好的效果。

简介：介绍了任务驱动式培训教学的具体应用及存在的问题,提出一种将人力资源的互补增值原理应用于培训教学过程的改进方法,该方法利用＂负激励＂效应,调动学员学习积极性和主动性;以学员主持考评的翻转模式,补上短板,达到全员提高的教学效果。该方法经过实施应用,具有事半功倍的培训教学效果。

简介：以范式理论为指导,分析当前大学数学课程教学范式改革的内容,提出高校应该改革大学数学课程教学内容、构建差异化的课程体系、实现教学内容与专业契合、搭建多样化学习平台等。

简介：分析中职学校物流专业教学质量存在的问题,探讨提高物流专业教学质量的对策,包括加强对物流专业的投入和宣传、改革课堂教学方式和手段、加强师资培养力度、改善物流专业教学条件、进行物流专业校企深度合作.

简介：摘要针对“换热器原理与设计”的教学内容多而学时少的特点，并结合其教学任务和节能减排的背景，对该课程的教学方法进行了研究，总结出“触类旁通，区别对待”和“动态仿真，实景模拟”的教学方法，以及“应用导向，创新护航”的教学理念。实践发现该教学方法和教学理念开阔了学生的专业视野，激发了学生的学习兴趣，有助于开发学生的创新性思维。

简介：分析生态化教学模式的特点及网络环境对高职英语教学的影响,探讨网络环境下生态化教学模式的构建原则及主要模式,包括师生角色互换教学模式、开放教学模式、互动教学模式、教学创新模式和联系模式。