简介：摘要根据创造力的投资理论，在生物教学中培养学生的创造力，必须实施创造教学,采取相应的教学策略。

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简介：摘要 ：习作，一直以来都是让学生头疼，让教师揪心的事，作文不好，考试的时候就会是二等文，与一等文有五六分之差，所以令老师、学生、家长痛心疾首。

简介：摘要经济的快速发展，给职业教育提供了一个良好的发展环境，同时也呼唤着高质量的职业教育。中等职业教育办学的宗旨主要是培养技术型、应用型的人才。因此，毕业生的就业和创业是中职学校关注的焦点，从根本上说，发展职业教育就是关注学生的就业和创业。

简介：摘要本文以就业竞争力视阈下高校大学生创新创业教育的重要意义、创新创业教育对提升大学生就业竞争力的影响为切入点，展开具体分析，并以此为依据，提出构建新型的创业教育模式、丰富高校创新创业文化等几方面重要举措。希望在高强度就业压力的状况下，高校大学生能够不断创新创业模式，拓宽学生就业渠道，为社会创造更多工作机会，对完善现阶段的大学生就业结构做出巨大贡献。

简介：摘要随着时代的不断发展，在教育行业越来越了解到素质教育的重要性，在在高等数学的教学过程中，学生创造性思维能力的培养变得越来越重要。当今社会对人才提出了越来越高的要求，由过去的单一注重成绩向综合性人才方向发生转变。所以，创造性思维能力的培养不仅是素质教育的体现，更是人才能力提升的体现。在这一趋势下，教育界人士在数学教育中的教学方法必须加以改进，本文将探讨高等数学教学过程中如何培养学生创造性思维能力，从而更好地培养学生的思维素质。

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简介：摘要现如今，随着科学技术的不断进步，工会工作的开展成为企业关注的重点，不仅要保证工会工作的效率，还要保证工会工作的质量。所以，工会需充分调动工会内部成员，并为工会成员安排组织工作，以此加强工会内部的管理。因为女性工作者在工会群体中占据较重要的地位，所以，工会需对女性工作者和男性工作者进行合理的工作分配，以此提高工会内部成员的工作积极性，也保证工会工作安排的合理性与公平性。想要充分调动企业工会女工组织，企业需采取相关措施增强工会女工组织的凝聚力和影响力，在此之前需完成长期的探索工作。

简介：摘要随着经济的发展，社会不断进步，企业在改革与发展中，工会组织作为连接职工与企业的纽带，发挥越来越重要的作用。而随着女职工队伍的壮大，女工组织作为企业女职工的“娘家人”，更是肩负着维护职工合法权益和特殊权益的基本职责。提升工会女工组织的凝聚力和影响力，促使其更好地发挥自身优势和独特作用，让女职工切实撑起“半边天”，成了新形势下企业工会女工组织必须面对的新课题。

简介：摘要生活奔小康，关键是住房。随着我国国民经济的快速发展，建筑业地位日趋明显，建筑施工企业要立于不败之地，必须加强施工管理工作。建筑施工管理需要全员动手，综合治理，常抓不懈。只有这样，才会真正实现科学化、规范化、标准化。本文针对建筑工程管理做了一些探讨。

简介：摘要：随着国家知识产权战略实施推进计划的开展 ,专利申请量呈现了迅猛的增长 ,这也对专利申请的质量提出了更高的要求。一个专利申请是否具备新颖性和创造性 ,是专利申请能否获得专利权的关键 ,也是专利法鼓励创新的立法本意的体现。创造性是指发明创造的规定性特征相对于现有技术具备质变。规定性特征即质与发明创造是直接联系在一起的，是不可分割的。发明创造总是具有一定规定性特征（质）的发明创造，不存在没有规定性特征（质）的发明创造。 关键词：创造性；质变；新颖性；量变；否定之否定规律 一、世界各国关于创造性概念的定义 创造性是各国专利法中必需涉及到的一个重要概念。《欧洲专利条约》以及《专利合作条约》规定：如果一项发明与现有技术相比，对所属领域的人员来说是非显而易见的，则该发明具备创造性。美国专利法规定：“所申请专利的客体与现有技术的差别，所属技术领域的普通技术人员认为是显而易见的，不能取得专利。” 日本专利法规定：一项发明，在专利申请提出之前由所属领域的技术人员容易做出的，则不具备创造性。 二、发明创造是质和量的统一 发明创造的质就是一发明创造区别于现有技术的规定性特征。世界上的发明创造所以千差万别、形形色色，就是因为在它们的特征中各有自己特殊的规定性。 发明创造的内容是由其权利要求中区别于现有技术的规定性特征决定的，区别于现有技术的规定性特征的有无，直接决定着发明创造的质。因此，发明创造的质与发明创造的存在是直接同一的。就是说，规定性特征即质与发明创造是直接联系在一起的，是不可分割的。发明创造总是具有一定规定性特征（质）的发明创造，不存在没有规定性特征（质）的发明创造。 发明创造的规定性特征即质是发明创造本身所固有的，它通过属性表现出来。属性就是一发明创造与现有技术发生联系时表现出来的规定性特征。发明创造的属性是发明创造规定性特征的表现，人们正是通过认识发明创造的属性去认识发明创造的规定性特征即质的。 发明创造不仅有规定性特征即质的特征，还有量的特征。发明创造的量是发明创造相对于现有技术可以用数值表示的规定性特征。 发明创造量的规定性特征同发明创造质的规定性特征一样，是发明创造本身所固有的，是客观存在的，同发明创造不可分离。一方面，发明创造总是具有一定量的规定性特征的发明创造，没有量的规定性特征的发明创造是不存在的；另一方面，脱离开发明创造的量的规定性特征的发明创造也是不存在的。 理解发明创造量的特征，要注意把握两点：第一，量的特征和发明创造不是直接同一的。质的特征与发明创造的存在是直接同一的，某一发明创造改变了自己的质，就意味着该发明创造发生了具有创造性的变化。量的特征则不同，同一发明创造可以有不同的量。在一定的范围内，量的增减并不影响发明创造相对于现有技术的质。第二、量的特征是多方面的。量和质一样，也是多种多样的。有内涵的量与外延的量、精确的量与模糊的量、要素的量与结构的量等。内涵的量标志质的程度，如温度的高低，颜色的深浅、硬度的大小。外延的量标志质的规模，如物的数量、体积、重量等。质把不同发明创造区别开来，量则进一步把同质的发明创造从量上区别开来，量和发明创造的存在不是直接同一的，同质的发明创造可以有不同的量。 在对发明创造的认识中，确定现有技术是认识发明创造的前提，以现有技术为前提认识发明创造所具有的质，是认识发明创造的基础，认识发明创造的量是对发明创造认识的深化和精确化。认识发明创造的质是由确定现有技术开始，再由质进到量。 任何发明创造相对于现有技术都既有质又有量，是质和量的统一体。质和量是有区别的。质使发明创造相对于现有技术成为某种发明创造而不是其他发明创造。质发生了变化，该发明创造相对于现有技术就发生了具有创造性的变化。而量则不同，同质发明创造相对于现有技术可以有不同的量。量发生了变化，是指该发明创造相对于现有技术发生了具有新颖性的变化。在一定范围内，量的变化并不影响发明创造相对于现有技术的质。发明创造相对于现有技术的质和量又是相互联系的。质决定量，没有一定的质就没有一定的量，量总是一定质的量，质规定着量的范围。另一方面，一定的量又是质的条件，质总是一定量的质，量制约着质，没有量也就没有质。质和量是统一的，这种统一，就是“度”。 度是发明创造相对于现有技术的质和量的统一，是发明创造相对于现有技术保持自己质的数量界限、范围或幅度。发明创造相对于现有技术的度的两端的界限叫阈值点或临界点。阈值点或临界点是一定质的发明创造相对于现有技术所能容纳的量的活动范围的最高界限和最低界限。发明创造相对于现有技术的量在度的范围内变化，发明创造相对于现有技术不会发生质变，量变超出度的范围，发明创造相对于现有技术就会发生质变。 发明创造相对于现有技术的度的原理，要求我们在分析、理解发明创造时，都必须注意正确选择现有技术，在此基础上再把握好“适度”的原则，如果未能正确的选择现有技术，则绝不可能把握好“适度”的原则。在正确选择现有技术的基础上要把握“界限”，注意“分寸”，掌握“火候”。 三、关于创造性概念的定义 从哲学上讲，创造性是指发明创造的规定性特征相对于现有技术具备质变。 创造性的变化包括发明创造的规定性特征对所属领域的人员来说发生了非显而易见的变化。审查指南认为，如果发明创造的规定性特征是其所属领域的人员在现有技术的基础上通过逻辑分析、推理或者有限的试验可以观察、认识到的，则该发明创造的特征相对于现有技术的变化是显而易见的，这种变化就没有创造性。 但是，从哲学的角度看，发明创造的规定性特征对所属领域的人员来说即使是显而易见的，或者是在现有技术的基础上通过逻辑分析、推理或者有限的试验可以观察、认识到的，只要发明创造的规定性特征相对于现有技术具备质变，即发明创造的规定性特征变化导致其属性超出了现有技术的“度”的范围，该发明创造就必定具有创造性。反之，如果发明创造的规定性特征变化导致其属性没有超出现有技术的“度”的范围，则该发明创造的规定性特征即使是非显而易见的，或者是不能在现有技术的基础上通过逻辑分析、推理或者有限的试验可以观察、认识到的，其也没有创造性。 在一份制备硫代氯甲酸的现有技术对比文件中，催化剂羧酸酰胺和／或尿素相对于每 1mol的原料硫醇，其用量为 >0至 100mol%；一项制备硫代氯甲酸方法的否定之否定发明，采用了催化剂用量 (0.02～ 0.2mol%)，提高产率 11.6～ 35.7%，大大超出了限定范围之外的产率。尽管该发明创造的规定性特征可能是其所属领域的人员在现有技术的基础上通过有限的试验观察、认识到的，但由于发明创造的规定性特征对现有技术的否定之否定，导致其属性超出了现有技术的“度”的范围，即发明创造的规定性特征相对于现有技术具备质变，因此，该发明创造具有创造性。

简介：摘要随着我国建筑工程和互联网的不断发展，BIM技术的应用也越来越成熟，越来越多的项目在各个阶段都引入BIM技术，本工程在设计阶段、施工阶段及运维阶段运用BIM技术，以BIM引领设计、施工及运维，减少了设计冲突、提升了施工质量、优化了运维结构，整体提升了工程品质，铸造了精品工程。

简介：摘要：现有技术抗辩原则是等同原则的一项非常重要的规制原则，本文对其判断标准和判断方法进行讨论，提出采用创造性评判中的发明构思来进行被诉侵权技术与现有技术的对比，具体比较技术领域、技术问题、技术手段和技术效果四项。该方法理论依据充分、操作性强。

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简介：摘要力资源是企业发展的关键动力，它是企业的第一资源。到目前为止，在领导干部培训与发展领域中，缺少能系统评估领导力和指导领导力培训和发展的体系，急需一套能系统评价领导力和指导领导力培训和发展的体系，从而提升领导力培训效果。本文提出了一种用于评估领导力和指导领导力培训与发展的多层次评价体系，该体系克服了现有评价体系的重大局限性，高效地指导领导力的评估、培训和发展。

简介：摘要创造性法条在审查实践中最依赖于审查员的主观判断。一般情况下，审查员首先看到本申请再进行检索和审查，容易落入“事后诸葛亮”的评述误区。本文通过对高分子领域两个案例的分析，提出选取最接近现有技术时，不仅要看技术领域，技术问题和技术效果，还要看本领域技术人员基于该最接近现有技术是否有进一步改进的动机。

简介：　　摘 要：　在《审查业务通讯》中，笔者读到了引文中关于技术领域的探讨。引文作者通过一件无效案例分析了审查和司法实践中实用新型创造性判断中各方在考量技术领域时的认定差异以及形成差异的原因，并由此探讨了技术领域的划分和明确的技术启示的判断，提出了实用新型专利创造性判断时对技术领域的考量方法。在此文的基础上，笔者通过分析发明和实用新型专利在创造性判断标准上的不同，对发明专利创造性判断时对技术领域的考量进行了相关思考。 本文由一篇名为《实用新型专利创造性判断时对技术领域的考量――以一件无效案例为视角》 [1]的文章（下称引文）引申开来，分析了实用新型和发明在创造性判断时的不同之处，进而针对发明专利创造性判断时对技术领域的考虑提出了个人观点，希望为大家在创造性判断过程中提供参考。中国论文　

简介：摘要经济在快速的发展，社会在不断的进步，在大跨度斜拉桥正常运营阶段，准确测试超长拉索的索力是一个重要课题，有助于评估大桥在运营阶段中的整体受力是否存在异常。以某斜拉桥桥超长拉索为工程背景，通过现场振动测试研究探讨其索力变化情况。根据这些实测数据用4种常用的理论方法计算了拉索的索力，同时对这4种方法的分析结果做了对比，讨论了一些因素如垂度效应以及抗弯刚度等对超长索索力计算结果的影响。最后，将方法研究结果应用于运营期间超长拉索索力的跟踪测试，分析结果可为桥梁运营状态评估提供数据支撑。

简介：摘要在企业经营发展的过程中，执行力差是对整个企业经济效益以及工作效率产生严重影响的重要因素之一，甚至还能够对企业的发展形成严重的阻碍。因此，作为企业的管理者，应当切实深入分析企业执行力差的根本原因，并将各项制度进行完善，提升企业制度的严肃性以及系统性，定时对员工展开培训工作，管理应当从基层抓起。同时以身作则，严格形势各项制度，进而不断地提升企业的执行力。本文以中小企业为例，就企业执行力建设的思考作出探究，深入分析企业执行力差的原因，并提出若干提升执行了的建议，以望能够促进我国企业的可持续发展。

简介：摘要党的十九大报告明确提出，加强基层组织建设“要以提升组织力为重点”，这为基层党组织加强自身建设指明了新的目标和方向。党的基层组织是党在社会基层的工作基础和战斗堡垒，是党最坚实的力量支撑。提升基层组织力，是实现新时代党的奋斗目标的迫切要求。是坚持新时代党的领导地位的需要。践行和提升基层党组织的组织力，是我们党加强自身建设的优良传统。加强新时代基层党组织建设，必须突出政治功能，突出提升组织力，创新方式方法，持续用力，久久为功，推动基层党建全面进步发挥更大作用。