简介：    摘要：思政课程教学的核心就是教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让学生掌握思想政治理论知识、精神思想、思维逻辑，培养形成优良的道德品质，提高辨别、判断能力，这也是强化学生核心素养、提高综合素质的重要途径。现阶段高职院校思想政治教育工作取得了良好发展成效，但在教学方法方面仍然存在一定问题。为提高思政课教学效果，培养高素质人才，必须更新教育理念、转变教学方法。据此，本文对高职院校思政课程教学方法的创新策略进行了简要研究。

简介：摘要：高职院校计算机课程教学对于适应现阶段网络时代的教育引导工作背景，提高高职院校这计算机专业人才培养的质量有重要的作用，因此高职院校方面应当注重结合计算机课程的特征，做好综合分析，以便以此为基础运用，更具有创新性和有效性的教学方法，完成好高职计算机课程教学任务，通过本文分析可知，高职计算机课程教学的过程中，教师应当积极运用项目化教学法，提升学生的实践学习能力、注重引入先进辅助技术手段，优化高职计算机课程教学质量、适当实现跨学科融合培养学生综合素质为优化高级计算机课程教学质量提供

简介：摘要：近年来，随着我国审计工作的推进，对审计人员素质要求越来越高，审计师不仅需要严格遵循审计职业准则，树立法律责任意识，而且为了顺应经济社会发展，在职业道德规范层面对审计师提出了更高要求，进一步提升审计的质量。因此在这一背景下，审计课程思政教学受到了各个学校的广泛重视，有助于提高学生的职业精神，提高学校的育人效果。

简介：摘要:新课改的不断推进对教师的教学方法提出了更高的目标和要求。教师教学方式的优劣直接关系到教学质量的成效，对此，学校对教学方式也提出了更高的要求，其要求教师在育人教学时要改变传统的教育思维，创新教学模式，多利用多媒体等辅助手段去辅助课堂教学。

简介：摘要：本文旨在探讨大学计算机应用教学方法的优化与改进。首先分析了传统的教学方法存在的不足，并提出了需改进的现状。其次，探讨了基于现代技术的教学手段，如在线课程、虚拟实验室等的应用和推广。最后，总结了改进教学方法对学生学习效果和就业竞争力的积极影响，以及如何促进这些新方法的落地与推广。

简介：摘要：随着社会的不断发展，电气安全成为各行各业重点关注的一个问题。本文简述了电气安全课程的内容，分析了当前电气安全教学中存在的问题，并探讨了自媒体时代下对课堂教育的影响，以及在电气安全课程中如何引入自媒体实现课程改革，提高课程质量。

简介：

简介：摘要：随着当今汽车产销量的持续增长，汽车维护维修技术人才的需求逐年增长。培养适合社会和行业需要的汽车维修技术人才是各职业院校的育才责任，但受多种因素影响，阻碍了人才的培养和教学的发展。基于此，本文探讨了汽车维修专业的课程建设和教学方法，以培养适应社会和行业需要的汽车维修技术人才。

简介：摘要：探讨职业农民培育中实用技术教学方法的创新问题，分析当前实用技术教学的特点，包括实用性导向、参与性教学和多元化教学手段，指出制约教学效果的提升和农业现代化的发展所存在的教学内容滞后、教学方法单一和师资力量薄弱等问题并提出相应的优化对策。通过引入新技术、新模式，丰富教学内容；采用互动式、案例式、启发式等多元化教学方法，利用现代信息技术手段，开展实践教学活动；遴选具备现代农业技术知识和实践经验的教师，加强教师培训和能力提升，建立激励机制等，以提升教学质量和教师的专业素养。

简介：摘要：机械制图作为机械类专业基础课程之一，对培养学生空间思维能力及实践操作能力有着重要的意义。但传统机械制图教学通常只重视理论知识传授而忽略实践能力培养。为满足新时代培养高素质技术技能人才要求，中职机械制图教学有必要引入实践教学方法并构建一套科学评价体系。文章将对中职机械制图教学实践教学方法及评价体系的建设策略进行论述。

简介：摘要：室内设计学科的目标在于塑造那些不仅具备创新思维和设计理念，还能娴熟运用图纸或数字平台，同时通晓空间布局、材料特性、工艺流程及成本估算的专业实践者。近年来，随着设计行业的竞争加剧，对室内设计人才的需求标准也日益提高，这无疑加大了专业教育的挑战。单纯依赖理论基础深厚和校内实习已不足以满足行业所需。因此，为了提升毕业生的就业竞争力，以及为他们的职业生涯开拓更广阔的前景，室内设计专业正在积极改革教学体系，致力于通过革新教学策略和方法，着重培养那些富有实践经验、技术精湛的设计师，以适应市场的实际需求。

简介：摘要：伴随着我们的发展，我们的社会也在不断地进步，许多事情都在朝着机械化的方向发展。而伴随着机械化进程的变化，对于技术人员的需求也在不断增加。像机械工程及其自动化等侧重于技能培养的专业，也越来越受到人们的关注，要想使教学更顺利，学生更好地发展，我们中职教师要积极地探讨引导学生前进的有效教学方式。

简介：摘要：随着高等学校面临的教学形势的变化，“课程思政”、“新工科”和“三全育人”的教学理念被相继提出。在这些政策的引导下，高校实验教学的教学体系必将发生转变，充分发挥实践育人的作用。山西大学化学实验教学示范中心开设的高分子化学实验课程，经过多年的教学实践，构建了实验教学的新模式：树立正确的实验观念，实验内容多样化，探寻实验的兴趣点，注重能力的多层次培养，即“观念-内容-兴趣-能力”模式。

简介：摘要：本文旨在探讨无人机在教育与培训中的教学方法。通过对相关文献的综述和案例分析，揭示了无人机技术在教育领域的潜力和应用现状。本文介绍了无人机技术的发展背景和在各个领域中的广泛应用，强调了其在教育与培训中的重要性。重点探讨了基于无人机的实践教学、模拟仿真教学以及远程教学等教学方法。实践教学方面，通过无人机操作和任务执行，学生可以亲身体验飞行控制、航拍摄影等技能，从而提升实践能力和操作技巧。远程教学方面，通过远程控制和实时视频传输技术，学生可以在课堂外进行无人机操控和任务执行，实现教学资源的共享和教学内容的扩展。

简介：摘要：新时代下，人才培养不仅关系社会经济的发展状况，更是关乎国家安全命脉的重要问题。在此背景下，教育事业如何把握未来，切实提高人才培养质量的问题亟待解决。现阶段，中职人才培养方案应立足于行业、社会、国家对人才的需求，坚持就业导向。电子技能实训教学在中职教学过程中占据着重要地位，是培养学生实操技能以及综合创新能力的重要环节。通过技能实训教学可以培养学生的求知精神、创新思维和时间管理能力。将互联网技术应用于电子技能实训教学中，能够更充分地发挥该项技术的优势，使枯燥的知识形象化，更有利于学生的理解与应用。

简介：摘要：随着时代的发展和社会的进步，高校思想政治理论课程的教学方法亟需改革以适应新的教育需求。本文旨在探讨和分析当前高校思想政治理论课程教学方法存在的问题，并提出创新的教学模式和实践策略。文章通过文献综述和实证调研，识别了传统教学方法的局限性，如教学内容的单一性、教学方式的被动性等。本文提出了结合现代信息技术和学生主体性的新型教学方法，包括案例教学、互动讨论、模拟实践等，以增强学生的学习兴趣和参与度。

简介：摘要：本文探讨了基于心理咨询技术的心理教学方法创新与实践。通过综合分析心理咨询技术在教学中的应用，提出了一系列创新方法，并通过实践验证其有效性。首先，介绍了心理咨询技术在教学中的理论基础，包括心理咨询的核心原理和技术。其次，探讨了在教学过程中如何灵活运用心理咨询技术，促进学生心理健康和学习效果的提升。最后，通过案例分析和实地调研，验证了创新方法在实践中的可行性和有效性，为今后心理教学提供了有益的启示。

简介：摘要：一体化教学是通过理论、实践的结合来达成“教、学、做”一体化的教学目标，将其引入到钳工专业教学中，可解决学生“会说不会做”、“理论实践脱节”的共性问题，提高学生的各项能力。文章介绍了一体化教学的特点及其在钳工教学中的应用价值，并从建立钳工一体化教室等五个方面提出了具体的实践策略。

简介：摘要：随着信息时代的不断发展，计算机已经成为现代人不可或缺的工具，计算机课程在中等职业教育中的重要性不言而喻。可以看出，在现代社会，几乎所有的行业都需要计算机技术，如医疗、金融、工业等。因此，可以说，中职学生如果不能掌握计算机技术，将会失去很多就业机会。然而，在中职计算机课程的实施中，也发现了一些问题。有些中职学校只有老师讲授，而缺少实践、互动环节；有些学校的计算机课程内容过于简单，难以满足学生的需求。这些问题都需要得到的重视和解决。为了解决这些问题，应该在中职计算机课程的实施中，注重实践教学和提高课程难度，尽可能地让学生接触真实的计算机环境，让学生们在实践中不断地提高自己的技能水平。

简介：    摘要：高职院校体育教学的根本目的是为了锻炼学生的身体素质，提升学生的综合能力，以达到增强学生身体健康和心理承受能力的目的。在当前社会教育改革的背景下，对高职院校人才的培养提出了新的要求，为了适应新时代人才培养趋势，推动学生全面发展，高职院校体育教学必须积极进行改革创新，并不断探索有效融入拓展训练教学的方法。据此，本文首先分析了拓展训练在高职院校体育教学中的重要作用，之后对高职院校体育教学中融入拓展训练的方法进行了简要分析。