简介：上海目前处于转型发展阶段,闵行区是由郊区向城区转型发展的典型地区。从已有规划梳理的视角,分析判断闵行区转型发展阶段的特征,包括城市能级提升、产业转型发展、创新驱动引领,提出闵行区深度城市化发展的建议。

简介：由中国机械工业联合会举办的"2012年机械工业品牌培育及表彰活动"即将展开。此次表彰活动的目的在于落实工信部等七部委《关于加快我国工业企业品牌建设的指导意见》、《关于开展工业企业品牌培育试点工作的通知》等文件精神,促进机械工业品牌建设。中机联与各行业协会初步确定,此次推荐表彰的产品需要具备以下条件:拥有自主品牌;品牌知名度高,在国内外市场有一定影响力;采用先进标准,产品水平和实物质量国内领先;掌握核心技术,拥有自主知识产权,企

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简介：厦漳跨海大桥北汊主桥为（95＋230＋780＋230＋95）m连续半飘浮体系双塔双索面钢箱梁斜拉桥,钢箱梁架设施工前,对浮吊辅助不变幅架梁吊机安装、变幅架梁吊机安装、活动支架辅助不变幅架梁吊机安装3种方案进行比选,结合桥位处水浅、大型浮吊资源紧缺等情况,最终选定活动支架辅助不变幅架梁吊机安装为钢箱梁架设方案。施工中用塔吊拼装主塔区架设支架及单侧架梁吊机,然后架设主塔区梁段。在主塔区梁段上对称拼装另一侧架梁吊机,对称架设标准梁段,再依次架设临时墩顶梁段、标准梁段、辅助墩顶梁段、过渡墩顶梁段,最后边跨压重,架梁吊机悬拼直至完成中跨合龙段。

简介：4月5日，2011中国地暖行业／舒适家居行业年度盘点活动（简称“2011地暖盘点活动”）在中国国际展览中心（新馆）圆满落幕，包括“2011年中国地暖行业年度风云人物”在内的所有盘点奖项全部揭晓。安徽安泽电工有限公司市场总监张竣业、新疆宏迪节能技术有限公司总经理王风林、广州迪森家用锅炉制造有限公司国内营销总监魏亚鹏均榜上有名。

简介：摘要公共活动空间设计的合理性和舒适度是评价办公建筑空间质量的标准之一，本文以博瑞创意成都项目为例，通过对高层办公建筑公共活动空间设计思路的分析和研究，着重探讨了以人文关怀理念为出发点，运用丰富空间的立体感受，增加空间的共享体验以及打造空间的个性特征等创作手法，营造出宜人的公共空间环境。

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简介：11月26日，中国科协、国家发改委、科技部和国务院国资委在北京联合召开2011-2012年度全国“讲理想、比贡献”活动总结表彰大会，246个先进集体、50个先进专家工作站、199名科技标兵和199名优秀组织者受表彰。其中柳州欧维姆机械股份有限公司副总经理兼总工程师龙跃在推动“讲、比”活动开展，积极引导和支持创新要素向企业集聚，为促进企业技术创新、人才成长作出突出贡献，因此荣获优秀组织者殊荣。

简介：摘要《建筑力学》是中职建筑工程专业的一门重要的专业基础课，为了提高该课程的教学效果，结合中职学生特点以及教学实践经验等，本文从教学中存在的难度、教学模式、教学方法和手段、课程考核、对教师自身要求等方面进行了分析与探索。

简介：2012年5月4日,由德国威能主办,科普兰德公司、《家饰》杂志、科普兰德设计师俱乐部承办的主题为＂绿行中国,智许未来＂德国威能2012＂低碳中国行＂——暨《家饰》精英设计师系列主题沙龙首站活动在北京柏悦酒店成功举行。

简介：摘要实践证明，将项目制教学引入到《建筑工程预算》课程教学中，对提高课堂效率、培养学生的动手能力、提高学生学习兴趣、发挥学生学习主动性和创新精神，提高职业岗位能力等方面有明显的促进作用。笔者对以岗位工作过程为导向的项目制教学在《建筑工程预算》课程教学中的应用进行探讨，就教学现状、教学设计、项目任务设计、项目任务实施和项目评价等方面，介绍自己的一些观点和具体做法，对项目制教学取得的教学效果进行了总结和分析，以期进一步提高课堂教学质量。

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简介：摘要当前，《建筑工程概论》课程教学工作存在一定的不足。这些不足表现在学生学习自主性没有得到关注、实训教学被忽略以及考核工作不完善。针对这些不足，教育工作者可以以教学方法为视角，从四个方面对工作进行改进。第一，改变以教师为主教学模式，重视学生的学习自主性；第二，重视实训教学，培养学生的实操技能；第三，完善考核工作，全面了解学生的学习情况；第四，介绍前沿知识，拓展学生视野。

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简介：摘要中等职业技术院校所培养的学生类型就是实用型学生，所以该学校房屋建筑学专业的学生除了接受相应的理论知识的教育以及教学之外，更重要的是接受实践性的教育教学，这样才能够使得学生毕业之后，在竞争如此激烈的社会中占有一席之地，而不是仅仅拥有深厚的专业理论知识，却不能够在实际中进行有效的工作。

简介：摘要建筑表现技法课程是建筑学、城市规划专业的一门专业基础课程。为适应新时代下社会对建筑设计、城市规划新型应用型人才的需求，对建筑表现技法课程教学中存在的问题进行分析，并结合在工作过程中的体会，针对建筑表现技法教学的教学方法提出了自己的一些见解。

简介：摘要通过对70年代某教学综合楼7层建筑框架结构进行加固改造工程的实例分析,对采用外包钢法对框架柱进行加固，在施工中应用静力切割施工,化学植筋、包钢加固,压力灌胶,使结构抗震承载力能够达到原设计水平。

简介：摘要在建筑工程项目管理课程的教学中，应紧扣课程的专业、人文、实践等学科特色，由此，本文提出“三维一体”的教学模式，倡导从教学过程到教学方法的全面改革。文中就“三维一体”教学模式的含义、实施构想、特点展开论述，提出该模式在实施中应注意的几个关键问题，并指出实践该模式的现实意义。

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简介：摘要《室内设计》课程，作为环境艺术设计专业的主干课程，更加贴近学生的就业方向，为此，人才培养目标也应该上升到“能设计、会施工、懂管理”这高标准要求上，为实现这一新的培养目标，《室内设计》课程成为实践教学一个非常重要的切入点。