简介：摘要：舞蹈是最纯的情感艺术之一，教育教学的过程中要十分重视对学生情感的表达，但是中职舞蹈班的学生情感表达薄弱的情况也屡见不鲜。他们缺乏丰富的情感体验和社会实践以及生活经历等，导致他们的情感表现不够深刻。舞蹈专业作为中职学生学习的重要课程之一，其不仅要让学生掌握基本的舞蹈内涵与技能，还要帮助学生塑造生动鲜活的人物形象，激发学生内心情感。本论文着重对中职舞蹈中学生情感启蒙进行研究，并致力于利用多种手段全面提高学生情感表达水平。

简介：摘要：在观看戏剧节目时，常常会被其中精彩的境界、委婉地旋律和美轮美奂的舞蹈表现所折服，这是因为戏剧有它自身的韵律，通过韵律向观者展现戏剧之美。

简介：摘要：本篇论文主要研究英文朗读在口语教学中的运用，以克拉申的输入理论作为这种教学方法的支撑点，拓展到英文朗读在大学英语口语教学中的具体运用，采用测试的研究方法，根据测试的数据研究分析英文朗读是否在具体的情景中有可行性和同学们的接受程度。围绕得出的结论以及本研究进行反思。通过研究英文朗读在大学口语教学中的运用，目的在于研究和运用这种新的教学模式，进行趣味性教学，调动学生的学习积极性，化被动为主动，提高学习的效率和学习氛围。

简介：摘要：情感表达的运用能够有效地将舞蹈表演的内容展现出来，促使舞蹈表演更加具有感染力和完整性，激发观赏者的观赏的积极性。在舞蹈表演中要注重对情感表达的运用。基于此，舞蹈表演者可以注重通过充分了解表演的内容、把握舞蹈表演的面部感情、发挥好舞蹈表演者的想象能力等方式来更好地呈现舞蹈表演作品。

简介：摘要：随着人们对艺术追求的不断提高，人们在享受生活的时候也享受着舞蹈艺术带来的快乐。舞蹈是艺术中的一种，是用肢体语言来表达情感的一种方式，舞蹈对专业技术水平有一定的要求，舞蹈表演和舞蹈技术的组合使得舞蹈能够传递出故事的情感，没有技术的表演不是艺术，所以要充分利用舞蹈技术技巧和舞蹈表演来诠释舞蹈的艺术性，让舞蹈带给人们更多的艺术享受。通过分析舞蹈技术技巧在舞蹈表演中的运用，更好地展现舞蹈的魅力。

简介：摘要：舞蹈服饰在舞蹈表演中占据着重要地位，对视觉效果的营造，舞台氛围的营造，情感表达和文化传递等都起着举足轻重的作用。基于此，本文通过对舞蹈服饰对舞蹈表演的影响进行分析，期望能够产生积极影响，让相关工作人员能够充分了解舞蹈服饰的意义，促进舞蹈作品艺术水准的提升，更好的表达创作理念，彰显舞者技艺。

简介：摘要：舞蹈技术技巧能够更好地表达出舞蹈表演的思想情感和价值，促使表演的内容更加真实可靠。在舞蹈技术技巧的运用过程中，要立足于其技术性、情感性的特点，促使其能够发挥更大的效用。舞蹈技术技巧在舞蹈表演中的运用主要是通过作品意思的理解、作品情感的表达来实现的。

简介：摘要：戏曲表演的传承重点在于对基本功的传承，其中“四功五法”和程式性表演是戏曲舞台的标志。我国的戏曲传承在经历过向外学习之后，有大量的写实表演手法介入，导致传统的表演形式丢失，不再能继续传承下去。导致目前的戏曲舞台的表演出现重视人物情感表现，轻视功法的情况出现。并且由于戏曲表演教学方法大部分是口传心授，其具有极强的脆弱性，导致戏曲表演传承的难度和稳定性都很低下。针对戏曲表演的传承基本层面的问题，就需要相关的工作人员，更加的尊重戏曲表演本身的特点和属性，在传统戏曲的传授和教育中融入新时代的教学方式，在口传心授的传统模式下，加强理论研究。

简介：摘 要：舞蹈是艺术家思想情感的重要成果，是一种具备灵魂的艺术，拥有多样的风情和不同的风格。舞蹈作品的呈现效果和舞者技术技巧的掌握水平有着深刻的关联，要想把舞蹈作品的内容和情感表现出来，优化舞蹈作品的艺术张力和感染力，就必须进行恰如其分的技术技巧运用，增加表演的生动性和形象性，让舞蹈技术技巧为舞蹈表演水平层次的提升创造条件。舞者需要在日常的练习当中，把掌握多元化的技术技巧作为重中之重，同时发挥个人的创造力以及个性风格，从而展示不同的舞蹈艺术美，为舞蹈表演艺术的全面发展作出积极贡献。

简介：摘要：在音乐专业人才培养过程中，艺术实践发挥着重要的作用。在器乐演奏舞台艺术实践过程中，演奏者的心理状态在一定程度上会对演奏效果产生影响，可是积极的，也可是消极的。如何在演奏中展现积极的一面，调整心理，克服消极因素是学习者和演奏者不可回避的问题。因为消极的心理状态会导致演奏结果与预期效果存在差距，甚至不能展现演奏者正常的演奏水平及作品内涵。本文主要阐述演奏者在实践中可能产生的不同心理表现及其心理调控不足的原因，以及如何适当地进行自我调节，使心理状态和情绪能够发挥积极作用，从而更好地完成演奏。

简介：摘要：小学时期是学生能力提升的高速期，是各项能力养成的基础期。因此，教师要抓住这一特殊时期，充分抓住学生此时的学习高吸收率及学习好奇心,将他们的朗读能力又快又好地培养起来。

简介：摘要：舞蹈作为一种无声的艺术形式，它通过富有感染力的舞台呈现手段，给予观众独特的视觉、精神享受。在舞蹈表演中，演员的服饰与舞蹈的内容、风格密切相关，演员的动作不仅能带给观众丰富的审美享受，还能使观众融入到舞台氛围中，与角色产生强烈的共鸣。优秀的舞蹈演员不仅需要具备扎实的基本功，能准确娴熟地完成各种高难度的舞蹈动作，还能用自己的微表情、情绪刻画角色的灵魂，使角色活灵活现地呈现在观众面前。舞蹈演员应从多个角度提升自己的核心素养，深入实际地体验生活，感受角色的情感变化和思想状况。在舞蹈表演中，背景音乐起到烘托、渲染氛围的作用，舞蹈演员应认真分析、感悟舞蹈的内涵，加深自己对背景音乐的理解，在表演中充分调动内心的感情，不断增强表演的生动性和氛围感。

简介：摘要:人的情感是复杂的，是带有主观意向的自然流露，作为对客观事物所持的态度体验，情感的流露和表达都是需要个体切身体会。本文对舞蹈演员在表演中把握人物情感的艺术特征的问题上，主要从情感的艺术表现特点及把握人物情感的艺术特征策略两方面展开简单浅述，认为舞蹈演员在人物情感上，应当切实揣摩人物，通过感怀深受的形式，最大限度的自然流露所要表达的情感。

简介：摘要:在新课程教学改革的大背景下，培养学生的核心素养受到了越来越多人的关注，对于教育教学提出了更高的要求。就小学语文教学而言，诗朗读是其重要组成内容。为了能够提升小学语文诗朗读效果，就要求教师基于儿童本位制定针对性的诗朗读教学策略，本文对此进行一系列研究。

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简介：摘要  现代社会高速发展时期，生活节奏加快，多元价值观碰撞，社会风气日益浮躁。在物质生活日益富足的同时，现代人的精神世界却日渐匮乏，对“诗与远方”的渴望愈发强烈。以《朗读者》为代表的文化节目以其强烈的人文情怀唤起了大众对于朗读的热情，满足了公众的精神需求。本文从传播仪式观的角度分析文化节目的人文情怀呈现，从文化共享、共识建构等方面分析其文化内涵，彰显文化传播在精神文明引导上的观照作用。

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简介：摘要：随着社会和时代的飞速发展，道路桥梁工程越来越显得重要，它的安全性和稳定运行也越来越迫切。近几年，随着城市化进程的加快，城市道路桥梁的安全性和耐久性越来越高，是今后城市道路桥梁建设的一个重要方向和目标。

简介：摘要：经济的发展，城镇化进程的加快，促进交通建设项目的增多。随着近年来我国土木工程行业的不断发展，市政路桥工程相关的理论与技术也变得愈发成熟。市政公路桥梁设计，对于工程安全性、耐久性，有着非常高的要求。公路桥梁实际使用寿命会直接影响到工程的安全性，因此，在设计阶段科学地开展安全性与耐久性设计相关工作，能够有效保证工程质量，提升设计的有效性。同时，安全性与耐久性的科学设计还可以保证整个设计方案的准确性，保证各个环节、要素均能够更好地发挥作用。此外，在良好安全性与耐久性的保障下，还可以从根本上保证工程的社会和经济效益。本文就安全性与耐久性在市政路桥设计中的重要性展开探讨。