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  • 简介:摘要老师在教学中要注意初中学生的思维特点,尽量地从学生思维特点的角度来设计教学,特别是我们的化学教师,要能更多地设计化学实验,使学生能从这些形象的实验入手来学习化学。本文通过化学实验的设计和课外实验的引入,激发学生的学习兴趣,引导学生以具体的实验为基点学习化学相关知识。

  • 标签: 初中 化学教学 趣味性 化学实验 教学应用
  • 简介:摘要:道德与法治教学已经成为小学阶段教育的重点内容之一,关系到学生道德品质的提升,能带领学生认识到生活中存在的问题和现象,强化他们的道德品质。近年来,教师关注到道德与法治教学的重要性,将其作为学生思想信念的引领者,培养他们形成良好的道德素质,将道德与法治知识内容融入实践活动教学中,明确展示出社会给予学生的根本任务,让学生自主履行应尽的义务,认识到道德与法治的文化内涵。

  • 标签: 小学道德与法治 教学有效性 教学策略
  • 简介:摘要:对于小学阶段的学生来说,更为重要的是,要对英语学习产生浓厚的兴趣,从而为后期的学习打好基础。小学是一个极其关键的启蒙时期,是学生对学习形成初步见识的阶段,许多良好的学习习惯、学习策略都是在这里形成雏形的,对学生来讲意义重大。教师在陪伴学生成长的同时,要教给他们知识与技能,增强学生应对学习困难、生活困难的本领。角色扮演法强化了学生对英语语言的运用能力,将他们内心的想法与情感表现出来,还可以在原有基础上进行创新,可谓是一种高效的教学手段。小学阶段也是学生英语学习的黄金时期,语音和语调的学习要精准,奠定良好的基础以后,能够为他们后续的学习减少很多困难。

  • 标签: 趣味课堂 小学英语 教学实效
  • 简介:摘要:在素质教育的推动之下,初中物理教师善于采用趣味性的方式来开展物理实验教学,以便激发学生对于物理实验的兴趣,使学生能够积极投身至趣味物理实验之中,从而提高学生的实践能力、操作水平以及思维能力等,使学生在初中物理课堂的学习之中,不仅能够获得知识层面的进步,也能够获得能力层面的进步,最终也能够为学生今后的物理学习作铺垫。

  • 标签: 物理实验 趣味实验 提高兴趣
  • 简介:摘要新课改的贯彻落实,使得广大教师纷纷将注意力转移到教学方法改进上来,力求全面提升语文教学效果。初中学生具有较强的可塑性,且活泼好动、思维活跃,语文教师可以针对学生的这一特点,编制可行的教学方案,有效激发其学习兴趣,大幅提升课堂趣味性。语文作为我国学生对于母语的学习课程,对于每个学生来说都是十分重要的。但是从我国目前的初中语文教学方式来看,基本上看不到语法教学的方式,这使得我国的初中学生存在较为明显的语法缺失,导致很多学生在进行日常表达的时候,出现了较为突出的语法问题。从根本上来说,初中语文教学中的语法教学,是语文教学的重要组成部分,不可以忽视,必须要重视,才能够全面提高初中语文的教学水平,确保初中学生可以更高的学习语文知识。笔者在本文中,主要是利用随文趣味教学的方式,以此实现我国初中语文教学水平的提升,对语法随文趣味教学的内容及其形式进行了全面的阐述,并总结得出我国语文语法趣味教学的重要性。

  • 标签: 初中语文 语法 随文 趣味教学 策略
  • 简介:摘要:在新课标下的初中英语教学中,趣味教学法的应用变得至关重要。本文旨在探讨如何运用趣味教学法提升学生的学习兴趣和动机。对趣味教学法进行概念解释并强调其益处。结合游戏化、多媒体和模拟情景教学法等具体实例,展示它们在英语教学中的应用。同时,提出学生参与和合作、奖励和激励机制以及巧妙设计活动等策略可以有效实施趣味教学法。总结了趣味教学法的优势,并鼓励教师在新课标下继续创新探索更多适合学生的趣味教学法。

  • 标签: 新课标 初中英语教学 趣味教学法
  • 简介:摘要如今的学生,在校内学习之余还需要在家长的要求下参与各种课外班,加之校内的学习强度不断加大,学生背负的压力愈发沉重。在教育事业的全面改革下,教学开始向着人性化的方向发展,强调“以生为本”。趣味性的课堂教学通过减轻学生的心理负担,为他们营造一种轻松愉悦的学习环境,有助于学生更健康、自主的学习,有趋势成为未来教学的主要模式。随着数学教学改革工作的深入,实施趣味性的教学也成为了必然,教师理应在实践中落实、探索,总结出有效的趣味教学方法。

  • 标签: 趣味性教学 小学 数学课堂
  • 简介:剪纸艺术的是人们对美的追求,源于生活的需要。本文论述了剪纸民俗文化、审美趣味创作及审美活动,以及剪纸题材内容、造型观念和审美内涵。对于传承非遗传统文化与审美思想,具有积极意义。

  • 标签: 剪纸艺术 民俗文化 审美
  • 简介:摘要:小学科学是大家一直忽略的一个科目 ,但是小学科学对于学生来说却是很重要的一课。但是 ,在传统的教学方式中 ,老师只是一味的讲解书本上的知识点 ,很难激起学生的学习兴趣。所以 ,在新课程的改革过程中 ,相关教育部门意识到了小学科学对于学生们认识世界的重要性 ,于是就开始重视小学科学的教学质量 ,推出了信息化视野下小学科学趣味教学的计划 ,并开始探索其中的对策。小学科学充满了趣味性 ,使得学生们可以在一个很好的环境中进行学习 ,让他们懂得生活中的事物。

  • 标签: 信息化视野 小学科学 趣味性教学
  • 简介:摘要:随着社会发展,人们不仅仅满足于产品的实用性,更希望产品能满足自我情感层面的需求和个性化的表达。基于产品的基本属性,趣味化产品设计具有亲和力,从形态、功能、材质和色彩等方面让使用者自然地接受設计所传递的信息,从而引起共鸣。加上现代快节奏的生活和压力,趣味化的设计能给产品带来好心情,因此充满人文和艺术情调的餐具产品越来越受到人们的青睐,若将“趣味化”元素加入餐具设计中,在一定程度上能改善目前国内餐具设计单一、缺乏设计感的现象。

  • 标签: 趣味化设计 餐具设计 情感
  • 简介:摘要: 在童装市场方面 ,由于人们生活水平的提高 ,童装的安全性与功能性问题开始受到广泛的重视。儿童身体成长阶段其表现得特征不同 ,最主要的变化是成长速度较快。在这个过程中面料和色彩是极为重要的。但随着年龄的增长开始并逐渐表现出自己独特的穿衣风格 ,本文从儿童的设计特点入手 ,研究儿童服装图案的趣味性 ,并加以分析总结。

  • 标签: 趣味元素 童装设计 应用
  • 简介:摘要如今已是视觉文化的时代,这也使得科普绘本具备了很多特点,比如在对信息进行传播的过程中速度极快,又如绘本的装饰过于美化等等,正因为其拥有这些特点,所以科普绘本在我国的很多行业领域中都有涉及。尤其是最近几年,科普绘本的创作者也越来越多,而在对绘本进行设计的过程中,设计人员也将趣味性带入到了设计之中,使得绘本的画面更具视觉效果,而在读者阅读科普绘本的过程中也会更加吸引他们的注意力。本文围绕科普绘本趣味性的视觉表达进行了分析和探讨。

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  • 简介:摘要目前幼儿园多采用走廊连通固定班级单元模式,这种同质化的设计极大地影响了孩子身心发育和个性化发展。因此,着眼于儿童心理特征和精神需求,激发儿童好奇心和探索求知欲的趣味空间成为孩子们迫切的需要。因此,本文主要对幼儿园建筑空间的趣味设计进行分析探讨。

  • 标签: 幼儿园 建筑空间 趣味设计
  • 简介:摘要:目的 以通过对包装进行压缩设计与环保材料相结合,达到环保趣味性与绿色实⽤性相结合,抓住消费者的消费⼼理,吸引消费者的目光,从⽽增加方便面的竞争力,开拓更大市场。在包装结构⽅⾯,通过方便面桶中间长方形使用折叠型环保秸秆材料,可以伸缩式活动从而达到压缩体积;方便面桶盖使用3D折叠技术,形成简单折痕沿线,可以折成一个小碗,促进健康分享行为。当然秸秆材料有利于防⽌内部产品直接因挤压碰撞等造成不必要的损失。研究市⾯上方便面包装现状及我们研究的所需秸秆材质,对比与原材质的优缺点及其应⽤程度。我们在保证其美观性的前提下,提高方便面包装⽣产的标准化,研究进⼀步减少方便面包装其所需成本,实现绿色包装设计。提高方便面包装设计的外观美化和吸引性程度,运用3D折叠创意,从消费者的趣味动手角度出发,结合当代人生活的特征、特性,利用动手折叠的运动特性进行创意设计,以充分展⽰“伸缩式”趣味方便面包装的属性,吸引消费者的眼球。

  • 标签: 方便面包装 伸缩式 3D折叠 新型秸秆材料
  • 简介:摘要随着时代的发展,人们对环境也是越来越重视,在城市中不可能有像乡镇郊区那样的景观,但是可依靠人工的园林景观来弥补。如今,城市中的园林景观不仅仅用于观赏作用,它已经逐步向人文,实用性和趣味性这些方面进步。在这些方面当中,趣味性表现得特别明显。

  • 标签: 城市园林 趣味性
  • 简介:摘要通过对当地幼儿园的实地调研,发现一些幼儿园在空间设计方面有一定局限,如设计较为单调、缺乏趣味性等。针对这一现象,该文综合考量幼儿的心理特点和精神需要,遵从幼儿的思维而设计,借鉴一些经典的幼儿园设计案例,为幼儿营造充满趣味的幼儿园空间。

  • 标签: 幼儿园 趣味空间 建筑设计
  • 简介:摘要随着人们教育观念意识的提高,幼儿教育成为每个家庭关注的重要内容,尤其对大多数父母而言,选择良好的幼儿园环境更是其关注及讨论的热点,为此,社会增加了幼儿园基础设施方面的投入,也更加注重幼儿园建筑空间的趣味设计。调查发现,当前很多幼儿园已经非常注重趣味设计,不仅提高了幼儿园教学质量,而且很好的促进了幼儿身心健康发展。因此,加强幼儿园建筑空间趣味设计是建设与布置幼儿园需要重点落实的内容。

  • 标签: 幼儿园 建筑空间 趣味设计
  • 简介:摘要在现阶段的中职舞蹈教学中,舞蹈社团发挥着重要的作用。中职舞蹈社团打造趣味化的课堂,需要丰富舞蹈社团活动的样式,增强舞蹈社团活动的创新性,在师生有效沟通的机制下优化学生的学习方式,切实在以生为本的原则下全面提高舞蹈社团课堂活动的质量。

  • 标签: 中职 舞蹈社团 趣味性课堂
  • 简介:竞赛规则:1答案必须勾在答题纸上(答题纸每期附后,复印无效)。2请务必将答题纸沿线剪下贴在信封背后(塞入信封无效),于每月20日前寄往上海市武夷路695弄5号,《上海消防》杂志社广告部收,邮编:200051,截止日期以邮戳为准。

  • 标签: 国泰杯 有奖征答 杯趣味
  • 简介:摘要幼儿园营造趣味空间,可以为幼儿提供更加富有趣味性的活动空间和场所。幼儿因为年纪尚小,其本身爱玩游戏的天性非常突出,幼儿园营造趣味空间,恰恰可以满足幼儿爱玩游戏的需求,在玩游戏的过程中,对幼儿进行引导性的教育,具有事半功倍的效果。

  • 标签: 幼儿园 建筑设计 趣味空间