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  • 简介:加强机电设备管理,定要认真分析故障特征,同时需要充分把握相应的优化策略,这既属于管理的重点,还属于管理的难点。本文首先指出机电设备的故障特点,例如电子部分、机械部分两个方面,在此基础上,提出相应的优化策略,即同时兼顾机械部分与电子部分两个方面,以期为深入探讨机电设备故障提供指导和借鉴,推动中国机电事业不断向前发展。

  • 标签: 机电一体化 设备故障 策略
  • 简介:采用文献资料分析法、调查访问法、数理统计法,对广州航海学院航海类学生的体育教学实践与毕业前的成绩进行跟踪。结果显示:两者的合格率与航海类专业学生必须达到“人人过关”目标要求100%合格率,有不少的差距,优秀率也不高,对此提出航海类专业学生实施教学与训练的必要性,进步加强学生适应未来航海职业需要的专项素质与技能水平。

  • 标签: 航海体育 教学与训练 一体化 必要性
  • 简介:结合“船舶柴油机使用及维护”课程,按照国家精品资源共享课程建设要求,对课程进行了重新的定位和设计,建立了支专兼结合、配置适当的“双师”型教学团队,完善了教学资源与条件,创新和实施了教学模式,对原国家精品课程信息改造,转型升级为精品资源共享课程

  • 标签: “船舶柴油机使用及维护”课程 精品资源共享课 一体化教学
  • 简介:针对城市轨道交通建设工程风险隐患多、管理面广的特点,分析建设安全管理风险监控体系需求,提出安全监控与应急的综合信息平台建设框架,并对风险测点、盾构进度监测、隐患排查的信息融合和应急决策的技术应用进行探讨。工程应用表明,安全监控与应急平台可对轨道交通建设安全管理提供有效的技术保障和决策支持。

  • 标签: 城市轨道交通 建设安全 风险监控 应急管理 决策支持
  • 简介:高等职业教育的改革不断推进,教学改革成果日益丰厚,项目教学法作为重要成果已成为高职教育的主流模式之。项目式教学法倡导“以学生为中心”,学生在教师的指导下执行完整的“项目”工作而完成教学活动,但在具体实施过程中也呈现出些问题。笔者独创性地提出“参与式定制”项目教学方法,并在旅游管理专业全国导游基础知识、旅游服务礼仪、旅游服务心理学等核心课程中进行运用检验,取得显著成效。

  • 标签: “参与式定制化”项目教学法 课程改革 旅游管理
  • 简介:高等职业教育以就业为导向,培养企业需求的高素质技术技能型人才,核心是培养学生的实践技能。通过全景式教学设计,拓宽课程教学内涵和外延,打造真实感强的学习空间,使课堂教学更接近于企业真实的工作实践,联接课程与岗位断裂处的纽带,提高高职课堂的教学效果和价值。

  • 标签: 全景式教学 集装箱码头 教学改革
  • 简介:云计算是分布式计算、网络技术以及大规模资源管理技术的融合发展。针对城市轨道交通自动系统高度集成的要求以及传统综合监控系统的性能和结构均难以满足的问题,通过分析云计算的关键技术和系统架构,提出了城市轨道交通综合自动系统的云计算系统方案,并从系统集成度、可用性和可靠性、可扩展性等角度,研究分析了该方案的系统特性,说明了基于云计算的城市轨道交通综合自动系统的可行性和有效性。

  • 标签: 城市轨道交通 综合自动化系统 云计算 虚拟化
  • 简介:当今电子商务迅速发展,急需现代的仓储配送管理人才,为了实现高校与企业的良好对接,必须对仓储配送管理人才的培养模式做出改革。本文结合武汉船舶职业技术学院“仓储与配送”课程的教学改革实践,提出了相应的教学方法,以供物流管理专业教师借鉴。

  • 标签: 仓储与配送 人才培养 教学改革
  • 简介:随着技能高考招生人数的不断增加,探索有效的技能高考招生人才培养路径已成高职院校重要课题,通过研究和探索,总结了系统构建工程制图课程的措施,通过因材施教,能充分调动他们学习的积极性和主动性,能实现高技能型职业技术人才需求的课程目标。

  • 标签: 技能高考生 工程制图 课程构建
  • 简介:通过论述"路"战略下加快中国航海教育立法的必要性和紧迫性,分析"路"沿带沿线国家的航海教育立法的可资借鉴之处,针对目前中国航海教育的突出问题,提出建立中国航海教育立法体系的对策与建议。

  • 标签: 一带一路 航海教育 立法
  • 简介:文章梳理了《STCW78/10公约》马尼拉修正案履约期间,"11规则"和"12考纲"出台后,"航海学"课程内容的变化情况,分析了当前"航海学"课程教学现状,在此基础上提出了"航海学"课程教学改革相关建议。

  • 标签: 11规则 12考纲 航海学 教学改革
  • 简介:当前,国内较多高职院校与澳大利亚博士山学院合作开办中外办学专业,为了更好地学习TAFE体系下课程设置的相关思想,找出中外办学差异,吸收澳方办学精华,本文介绍了澳大利亚TAFE体系、普通物流专业与澳大利亚TAFE体系下《物流客户服务》课程的相关情况,主要从教学组织模式、课程定位、课程目标、课程内容、考核方式五个方面进行分析,旨在为中澳合作办学及国内物流管理专业《物流客户服务》课程的开设及课程改革提供参考。

  • 标签: TAFE 物流管理 课程 客户服务
  • 简介:本文针对行动导向法在高职课程中的应用为出发点,分析了当今高职学生的特点,探讨了行动导向法在高职课程教学中的方法和存在问题,引导学生在“做中学、学中做”,切实缩短学生自身素质与岗位要求之间的距离。

  • 标签: 行动导向法 高职教育 课程改革
  • 简介:通过介绍IMO示范课程产生的背景、主要内容及特点,详细分析中国航海教育课程教学大纲,通过对比二者的优缺点,在结合示范课程优点的基础上,提出国内航海教育在教学内容、教学方法上的建议,从而推进示范课程向国内转化,提高中国航海类人才的综合素质,真正使中国航海教育与国际接轨。

  • 标签: IMO示范课程 航海教育 船员培养
  • 简介:在高等音乐专业教育中,钢琴课在基础课程中占据突出的地位,钢琴演奏技能几乎是所有音乐专业的学生必备的基本技能,甚至钢琴教学质量的高低已经成为衡量这所院校音乐专业教学水准的标尺。通过梳理国内外高等教育评估和课程评估的指标体系,发现现有评估体系的弊端。因此,应构建、完善适用于我国普通高校音乐专业钢琴课程的评估指标体系,以促进钢琴课程教学体系的健康发展。

  • 标签: 高校 钢琴 课程评估 教学体系 评价指标
  • 简介:本文介绍澳大利亚TAFE体系下《运输物流的执行与监督》课程改革情况,主要从课程定位、课程内容、教学设计、课程评估几个方面进行论述,旨在为中澳合作办学及国内物流管理专业相关课程的开设及课程改革提供参考。

  • 标签: TAFE 运输物流 课程定位 教学设计 课程评估
  • 简介:“南海号”是南宋初期艘在海上丝绸之路向外运送瓷器时失事沉没的木质古沉船,沉没地点位于中国广东省阳江市南海海域,1987年在阳江海域被发现,这是国内发现的第个沉船遗址,距今800多年。“南海号”是迄今为止世界上发现的海上沉船中年代最早、船体最大、保存最完整的远洋贸易商船。1987年8月,广州救捞局与英国海上探险和救捞公司原本在寻找东印度公司沉船“莱茵堡”号,但并没看找到东印度公司的沉船,却意外发现了深埋在23米之下的另艘古代沉船,并打捞出批珍贵文物。

  • 标签: 南海海域 海上丝绸之路 东印度公司 珍贵文物 阳江市 沉船
  • 简介:在大规模开放在线课程的快速发展中,微课程有着越来越宽广的发展前景。其研究和实践在取得长足进步的同时,还存在着发展中的问题。加强设计,规范管理,不断提高微课程的传播效果,充分发挥其在教育教学改革中的作用,是微课程建设和发展的必然趋势。

  • 标签: 微课程 设计分析 构建策略
  • 简介:“NBA奇才队总教头EddieJordaIh的超级游艇BIUSh的处女航,顺带捎上了我。段5700英里的旅程,让我轻易爱上她。”这不是般的游艇出厂航行体验。因为这不是般人的游艇——这是NBA奇才队主教练EddieJordan的超级游艇,Sunseeker设计建造的首艘半排水、圆舭、长龙骨船体。

  • 标签: 超级游艇 JORDAN 设计建造 NBA 航行体 出厂
  • 简介:岁末年初,我们总有份牵挂在心间.让我们牵挂的人,就是千万个熟悉或陌生的“你”,还有那些见或未见的人,那些已去或未竞的事……

  • 标签: 个人 家庭生活 感情生活 生活方式