简介：生下来就要投靠别人我叫南方菟丝子,外表看着很弱小,实际上,我是一个很厉害的家伙.虽然我没有叶片,没有根,但是我依靠吸收其他植物的水分和营养,生活得逍遥自在.下面,我就把自己偷偷寄生在别人身体里的秘密告诉你。当我还是一粒种子的时候,雨水浸透土壤,我吮吸着甘甜的雨露,身体慢慢膨胀,直到厚厚的种皮被我顶破。几天后,我终于破土而出,这个时候的我没有子叶.

简介：即守河、守淮与守江,欲守天下者,六朝政权虽以守为本

简介：中国南方是抗战时期侵华日军实施细菌战的＂重灾区＂。1939年日军731部队在诺门罕实施细菌战后,于1940年、1941年、1942年在中国浙江衢州和宁波、湖南常德、浙赣地区连续三次实施大规模细菌战,造成至少超过3万中国和平居民死亡。1942年是日军实施细菌战最猖狂的一年,除浙赣地区以外,日军还在云南、广东等地实施细菌战。1942年至1944年,福建、广东、广西等省鼠疫、霍乱异常流行;滇西在被我远征军收复后,随即爆发严重的鼠疫。这些都应与日军细菌战相关联。过去,我国学术界主要侧重对731部队在东北的各种罪恶活动的研究,而对中国南方日军细菌战研究相对薄弱,今后,这种＂北重南轻＂的研究格局应向＂北南并重＂的良性研究格局转变,以利对日本侵华细菌战罪恶史作全面深入的揭露。

简介：新四军是由南方八省的红军、红军游击队组建而成的，其间经历了一个短暂却十分重要的阶段。南方红军、红军游击队实行并实现了由“抗日反蒋”到“联蒋抗日”，由国内革命战争到抗日民族解放战争的战略任务的转变。这一转变，其情况极为复杂、过程异常艰巨，但最终的完成，在政治上、思想上、组织上为新四军的组建打下了基础。

简介：1、唐宋之际南方城市网络的形成,2、唐宋之际南方城市市场网络的形成,随着南方城市网络的形成

简介：大学精神是大学文化的灵魂，是大学赖以生存和发展的重要根基，也是大学存在价值和个性特征的集中体现。本文对比考察了东西方大学文化与精神起源，认为中国大学精神的真正源头在中国丰厚的文化积淀中．扎根于五千年的传统文明，同时吸收了西方文明的精髓。中国的大学只有高扬尊道贵德、育人新民、自由独立、兼容并包、崇尚民主等大学精神，远离媚俗趋利的不良倾向，才能牢固树立起自己的精神支柱。

简介：南方三年游击战争是留守红军在南方苏区的斗争。它从一开始到结束都与中共中央的战略相统一。中共中央不仅对游击战争进行了战略思考，而且对其进行了准备与部署。留守红军初期的斗争配合了主力红军的战略转移，中后期的游击战则与中央红军在北方的斗争相呼应，抗日战争爆发后南方游击队适时进行战略转变，坚持了中共中央的抗日统一战线战略。

简介：《大学》的格物显然是指此而言,而《大学》的格物则说的是身、家、国、天下,《大学》说

简介：认为传统分《大学》为经、传两个部分不能成立,认为《大学》分为经、传两个部分,然而我们认为将《大学》分为经、传两个部分

简介：然后请李约瑟作《中国之科学与文化》的专题演讲,　　李约瑟在遵义、湄潭访问浙江大学期间,中国科学社遵义地区社友会10月25日上午9点在浙大文庙大成殿召开科学社年会

简介：“以窑洞为教室，石头砖块为桌椅，石灰泥土糊的墙为黑板，校舍完全不怕轰炸”……

简介：杨杰是中国现代史上一位杰出的军事教育家和战略家,在国民政府时期主持陆军大学达六年之久。他以强烈的爱国主义精神,适合中国国情特点的办学方针,进行了卓有成效的高级军事指挥人员的训练工作。他为中国培养了一大批军事人才,他们在抗日战争中发挥了积极作用。在祖国大陆行将全部解放的时候,他在重庆策动陆军大学回到祖国人民的怀抱。本文拟对杨杰主持陆军大学时期的军事思想和军事教育实践,作一些粗浅的论述,不妥之处,请批评指正。

简介：大学生的专业认同对大学生所学专业的兴趣和深入程度有重要影响。本文采用大学生专业认同调查问卷了解了学生当前专业认同的现状，并探讨了造成现状的原因。研究发现女生的专业发展认同显著高于男生；在年级上，专业身份认同存在差异，大一学生的专业身份认同得分高于大二学生；在地域差异上，专业身份认同和专业发展都存在显著差异。

简介：汽笛长鸣,战舰起航。来自北京大学、清华大学、北京航空航天大学的142名国防生和优秀师生代表,随东海舰队某登陆舰大队黄岗山舰参加海军航海实习。他们一路乘风破浪,先后靠泊5处港口码头,相继赴海军航空兵、潜艇、水面舰艇部队以及潜艇学院、航空大学参观见学、体验训练,亲身感受舰艇生活,了解海军装备发展,感悟官兵作风意志和家国情怀,开展爱国主义教育,

简介：对于国防大学的历史,目前说法不太一致.一种意见认为,国防大学的历史就是从1985年12月,"三大学院"合并,组建国防大学开始;另一种意见认为,国防大学源于南京军事学院;再一种意见认为,国防大学源出于抗日军政大学;更多的意见认为,国防大学的源头是井冈山教导队,即"龙江书院".

简介：　　（四）培育创新文化——大学精神的发扬光大　　,　　　　四、进一步发展大学精神　　　　西北农林科技大学建校73年来,　　　　二、大学精神及大学精神衰微的原因　　　　文化的核心在于精神

简介：<正>以培训在职经理著称的瑞士国际管理学院,近日正式将中国家电企业海尔集团的成功经验列入该校教学方案。海尔集团总裁张瑞敏在国际管理学院举行的专题研讨会上介绍了海尔发展战略的创新思路。他说,海尔发展保持高速稳定增长,得益于集团制定的正确战略方向,并且适时进行了战略调整。海尔集团在发展过程中始终注意一切以市场为中心进行决策,并在内部构筑员工认同的企业文化。在加强管理的同时,集团鼓励员工的创新意识,并且借

简介：如何提高目前的大学英语教学质量，使之能够适应新世纪对各类高素质人才培养的要求。这是我们教学改革应该主要关注的问题。笔者从转变教学观念，更新教学方法，拓展第二课堂三个方面谈了自己对教学改革的一些思考和探索。

简介：依据笔者的教学实践和心得体会,探讨了英语教学本质,分析了师生互动对提高大学英语教学水平的重要意义,指出了实践师生互动过程中应注意的问题.

简介：烈日炎炎的八月．近一个月持续高温．午后地面温度高达40摄氏度以上。驻厦门某部，空旷的训练场像火山一样，热浪扑面。就是在这样的环境里，厦门大学、集美大学400余名国防生展开了为期30天的暑期军政训练．尽管天气的酷热让人焦躁不安．但是，绿色的军营中因有厦门大学、集美大学9名女国防生的到来而显得更加绚丽多彩。在这里，发生了一系列朴实而真切的故事，记录着她们由一名地方大学生成长为一名合格军官的历程．