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简介：摘要：教师是教育之本，师德是教师之魂。学校始终把师德师风建设作为落实立德树人的内在要求，大力推行“一二三”模式，建设了一支师德高尚、业务精湛、作风优良的高质量教师队伍。本文介绍了学校如何通过突出师德定位、坚持师能与师德结合、搭建平台、落实保障措施、推进校园建设及实施具体措施等七个方面来加强师德师风建设，提高教师职业素养和综合能力水平，为培养更多优秀人才奠定坚实基础。

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简介：摘要：职校班主任工作在教育领域具有独特的特点，需要班主任像调配三原色一样，灵活运用各种教育方法和策略，以满足不同学生的需求。本文将分析职校班主任工作的特点，探讨如何在教育中利用好“三原色”原理，以期提高班主任工作的质量。

简介：【摘要】英语作为国际通用语言，是人们交流沟通的桥梁。小学英语学习作为学子们的启蒙阶段，激趣和引导学生开口交流是最重要的目标。如何在没有英语语言环境下引导孩子愿意开口乐于开口是每一位小英教师思考的问题。笔者利用本文思考在PEP教材框架下如何尽可能创造学生口语交际实践的机会。

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简介：摘要：中国民间美术是中华民俗文化的重要代表。是劳动人民智慧的结晶，特定的地域环境孕育出特定的文明，“二三四”范式美术教学与本土绘画相融合，传承民族文化，了解中国文化的多元性。提高学生的审美能力，大大促进了美术教育的发展。

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简介：摘要：本文旨在应用合作原则和礼貌原则来分析电影《怦然心动》中的台词所涉及到的会话含义。这部电影描绘了青春期男孩和女孩之间的一场有趣的战斗。合作原则可以促进交流顺利进行，礼貌原则可以维护说话双方平等友好的关系。通过分析这两个原则在电影对话中的体现或违背，可以帮助我们把握电影中的人物特点，为日常交流提供一些启示。

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简介：摘要：职权法定原则是我国行政机关依法行政的主要原则，下面我将从通过对公权力的来源、公权力与私权利的边界和法治国家建设的要求等角度阐述一下，我对职权法定原则的理解。

简介：【摘要】数学作业是教师评价学生学习效果的有效载体。从小学数学作业布置的生活性、趣味性、差异性、开放性和探究性等方面，探究了小学数学作业设计的原则。

简介：[内容摘要]讯问作为侦破案件的必经环节，对于查明案件事实具有重要作用，但突破规范及理性的讯问活动易滋生虚假供述而损害实体真实。在综合考量侦查实践与保障人权二元需要基础上，立法者对诱供骗供存在容许度，需法官根据自白任意性原则、立法目的以及其他辅助原则分析是否已经达到应予排除的程度，从而使诱导性询问证据能力随个案具体情况而有所不同。

简介：[摘要]廉者，政之本也。清廉是幼儿园的底色，开展清廉校园建设是推动教育高质量发展的重要抓手，是幼儿园内涵发展的现实需求。我园从幼儿年龄特点和园所实际出发，通过弹好“二重奏”，润泽童心；打造“三个一”，浸润校园；推行四“廉”之，正身为范的“二三四”举措，多层次、多角度地开展富有幼儿园特色的清廉校园建设，积极营造风清气正的教育新生态，让廉洁之花开边幼儿园的每一个角落。

简介：摘要：随着我国城市化进程的不断加快，国内的建筑工程规模也随之逐渐扩大规模。但是建筑工程行业发展过程中也面临前所未有的挑战，主要是高能耗、生态污染问题并未得到有效解决，致使建筑工程

简介：摘要：幼儿识字教学是幼儿园教育的重要内容之一，对于幼儿的语言发展和认知能力的培养具有重要意义。当然幼儿园教育中的识字教育对于孩子的全面发展至关重要。它不仅仅是为了学习语言文字的工具，更是为了培养孩子的认知、沟通、想象和学习兴趣，为他们的未来发展铺平了道路。幼儿园阶段的识字教育应当注重培养孩子的学习兴趣，创造有趣的学习环境，使他们在快乐中茁壮成长。本文将从幼儿识字教学的原则和方法两个方面进行研究，旨在为幼儿园教育工作者提供一些指导和启示。

简介：摘要：改革开发40多年来，我国社会主义建设取得巨大成就，但掠夺性的开发，引发了一系列的矛盾，如何高效、合理的利用、分配资源，关系到国家长远发展以及人类生存。历史经验证明，生态文明建设必须要走高质量和可持续发展的道路，必须从根本上树立起生态文明建设应遵循的基本理念、准则、方式。

简介：摘要：园林设计并不是一项简单的工作，涉及到各个方面，应实行系统化管理，而传统的风景园林设计模式已经不再适用，在景色园林规划设计层面，传承传统风景园林设计理念的同时，不断创新现代园林景观设计手段，执行高效率设计理念，加快风景园林现代化的发展趋势。基于此，城市园林设计是否能跟上城市基本建设的脚步，能否满足人们日常生活的需求，是否满足适居观念是园林设计师应关注的核心问题。