简介:摘要音乐课教学,是音乐教师培养小学生创新能力的有效途径,也是小学生展示自己创新能力的广阔天地。我们在音乐教学实践中尝试运用培养学生创新能力的“一二三”模式,积极倡导“自主”、合作、“探究”的学习方法,立足自主,注重合作,引导探究,让学生在探究中发展、在自主中创新,为学生插上了创新的翅膀。
简介:〔摘要〕语文的中考、高考根据语文教学大纲出题,是对学生语文基本能力的检验,反映学生语文的实际运用能力。但我们的学生毕业后却连基本应用文都写不好,阅读材料断章取义,与人交谈不知所云,语文教学的这种情况急待进一步改变。
简介:农户贷款违约是影响农信社资金发放的主要问题,如何提取主要指标,评判农户是否违约是当前各方的迫切要求。文中选取680户农户作为样本,首先利用因子分析法提取主要的信用指标,基此利用Logistic回归方法构建模型,计算出农户是否违约的概率,以期从客观上给农信社判定农户的信用提供一定的依据。
简介:摘要师生关系作为小学语文教学中一对基本的关系,对于教学有着极其重要的影响。处理好教师与学生的关系,是小学语文教师的一个重要任务,这一点毋庸置疑。本文正是以此为切入点,论述了三种正确处理小学语文教学中师生关系的思路与措施。
简介:目的:了解普通本科和独立院校学生的身体发育状况,为大学生体质与健康研究提供参考。方法:选取某本科院校和某独立院校的507名云南籍8个少数民族自治州大一新生作为研究对象,对其身体形态指标(身高、体重)与生理机能指标(肺活量)进行比较研究。结果:在身体形态指标方面,独立院校男生身高与本科院校男生身高的差异具有统计学意义(P〈0.05),且独立院校男生身高明显高于本科院校男生;女生身高之间差异无统计学意义;两类院校男生体重差异具有统计学意义(P〈0.05),女生体重之间差异无统计学意义;在生理机能指标方面,男、女生肺活量差异具有统计学意义(P〈0.01)。结论:独立院校学生机能发育明显优于普通本科院校学生;而形态方面独立学院男生身高发育优于本科院校,本科学生体重较独立学院发育较好,且普遍低于全国平均水平。针对这种状况,提出意见和建议。