简介:摘要:汉语通论是现如今高等师范院校小学教育专业的一门必修专业课,主要分为古代汉语和现代汉语教学。其中对于古代汉语的教学要求学生积累一定数量的文言文,并且掌握古代汉语的基础理论知识,培养学生具备文言文教学的能力。而现代汉语教学部分主要要求学生掌握现代汉语的基础理论知识以及文字,词汇,语音,语法等相关方面的知识,从而提高学生解决语言问题的能力。由于与其他学科的教学有所不同,更加注重于一些理解性知识的学习,在学习过程中便存在着诸多问题与不足之处。笔者在经过了长达一个月的实际考察后对专科汉语通论的教学进行了深入研究并在此基础之上提出了提高汉语通论教学的策略,仅供有关研究人员参考分析。
简介:摘要:高职数学教学工作的开展,要积极落实职业教育改革要求,通过对于现状的分析,现存问题的归纳探究,立足高素质人才培养,对于数学进行优化实践的方式,本文分析了高职数学教学中存在的问题,提出了高职数学教学的优化改革对策。
简介:摘要:目前,中国很多学校的班主任都是由专科教师兼任的,尽管这加重了专科教师的工作,且对班级的日常管理起到积极的作用,本文从小学专科教学与班主任工作结合的现状出发,了解专科教师兼职班主任工作的优劣势,并对此给出建设性意见。
简介:摘要:兴办职业本科教育是现代职业教育体系建设的重大举措,但带来了职业专科教育在面对职业本科教育冲击与挤压情况下,如何应对与发展的问题。一方面,职业本科教育的兴办会进一步挤压职业专科院校的招生,使职业专科院校的生源问题更加严峻;另一方面,职业本科教育的政策红利使很多职业专科院校因热衷“升本”与“转本”,动摇了其办学定位与信心。职业专科教育办学受到挤压、办学定位模糊不清,将可能造成产业对技术技能人才的需求得不到有效满足,影响我国制造业强国目标的实现。因此,在职业本科教育正式进入实践层面、现代职业教育体系框架建设趋于完善的背景下,亟需梳理研究职业专科教育的定位与办学问题,即职业专科教育在现代职业教育体系中如何定位?职业专科教育如何应对职业本科教育的挑战,以获得自身发展空间?职业专科教育下一步发展的关键是什么?
简介:摘要:目的:本次研究以整形美容患者为研究对象,分析在患者护理管理工作中实施医美护理管理工作的基础上,开展心理咨询干预措施的成效,并总结实际护理管理价值。方法:研究所选取的整形美容门诊患者均从我院所选取,总共有89例整形美容患者参与这次医美管理服务研究,我院结合这些患者的意愿将其进行分组,使患者各自分为47例M组与42例N组,对两组整形美容患者均开展医美护理管理服务,而在N组患者的护理管理基础上增设心理咨询干预措施,将两组患者实际干预结果进行统计分析。结果:从最终统计结果来看,在两组患者生理指标结果对比中可以看到,术前1小时阶段两组患者的各项生理指标结果并没有明显的差距,组间对比中的P值大小(P>0.05),而在麻醉前阶段中N组患者的各项生理指标显著优于M组,对比结果差异明显且组间P值大小(P<0.05),其中的统计学意义显然存在相应的成立条件。结论:对于整形美容门诊患者而言,通过医美护理管理服务,融入心理咨询干预措施可以有效减少患者不良心理的产生,促进患者整体心理健康水平的进一步提升,对患者健康恢复具有极其重要的意义。
简介:【摘要】社会实践是大学生检验理论知识,增长见识,增长实践经验,走向工作岗位的第一步。导医服务是创造医院良好形象,帮助患者就诊的的重要内容之一。一名合格的导医员要具备良好的语言沟通能力,学会用正确的语言进行沟通;要热心、 耐心、细心,勤于观察,微笑服务;要虚心求教,勤奋务实,扎实肯干。
简介:摘要:广西高职高专职业教育在最近几年时间里面得到了飞速的发展,为广西经济建设贡献了很多技能型人才,在装备制造、数控加工、汽车维修和保养、保险、房地产等行业当中提供了专业性人才。学生选择报考职业院校的人数逐年增多,随之而来的是就业压力也逐年增大,目前女大学生就业难的问题凸显,特别是疫情期间社会的不稳定,企业发展受到了很大的影响的背景下,女生就业比男生面临着更多困难,就业形势日趋严峻。针对存在的问题进行了深入分析,并提出解决的相关对策及建议。