简介:体育与艺术相融发展是艺术体操最重要的本质特点,竞技难度与艺术美韵完美结合更是艺术体操现代发展的核心理念。通过探索艺术体操个人全能项目各器械选配特征,为我国艺术体操相应项目音乐选配提供借鉴与参考。通过选取第27届世界大学生运动会艺术体操个人全能项目全能决赛前八名运动员的选配音乐为研究对象,分别对各运动员规定器械(棒、带、圈、球)的选配音乐进行比较分析,找出各器械的音乐选配特征。结果发现,棒、带、圈、球四种轻器械适用的音乐分别为打击乐、弦乐或民乐、交响乐和抒情曲。舞曲体裁均适用于这四种轻器械。在选择音乐调性和风格上,棒操与圈操相当,以明亮的大调式和中、快速为主,风格动感、宏伟;带操与球操相当,以细腻的小调式和中、慢速为主,风格柔和、流动。
简介:摘要《体育与健康课程标准》指出“运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。在体育教学中,重视学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。”因此,作为体育教育工作者,在日常的体育教学中,不能把目标仅仅局限在培养学生运动技能和增强学生体质健康方面,还要重视学生学习积极性和运动兴趣的培养,为体育教学效率的提高和养成终身锻炼的习惯奠定良好的基础。那么如何在日常体育教学和训练过程中培养学生的运动兴趣呢?
简介:摘要对话教育作为一种古老而不过时的教育方式,近年来,专家学者对其给予了重视和研究。本文所倡导的是一种主动的对话、长期的对话和更多的自我对话的大学生对话教育,使大学生摆脱目前在对话教育中所呈现的被动、孤立以及整天沉迷于网络交流的局面。
简介:摘要大学生是未来社会发展的中坚,开展以提升大学生礼仪修养和道德涵养为主旨的礼仪教育具有深远的社会意义。大学礼仪教育的实施,需要在充分认识其重要性的基础上,从加强课程体系建设、加强师资队伍建设以及营造良好的校园文化做起。