简介：采用文献资料、逻辑分析等研究方法，针对大学生运动性猝死的原因、运动性猝死发生后的法律归责以及大学生体育运动性猝死的防范措施进行了探讨，分析了体育教师、学校和大学生个人应承担的法律责任，并对体育运动伤害侵权损害赔偿责任相关理论和立法的完善提出了建议。

简介：日前，鸡西市首届中小学生运动会在鸡西市第一中学体育场举行。鸡西市首厢中小学生运动会以“运动健康阳光快乐”为主题，以“创新阳光体育活动模式和内容，培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长.

简介：体育舞蹈是目前大学生选修课中的热门项目。本研究通过为期10周的教育实验，探讨体育舞蹈对大学生运动自信的影响。研究结果显示，体育舞蹈练习能够有效提高大学生的运动自信，但在提高程度上并不存在性别、院校、有无运动经历的差异。

简介：豪志和可瑞斯在韩礼德的系统功能语言学的基础上创建了多模态话语符号理论。本文从社会符号学的视角对2012年在天津举办的第九届全国大学生运动会的会徽进行了多模态话语分析,在第九届大运会组委会官方网站公布的会徽解释性文字的基础上,进一步分析了本届大运会会徽的"再现意义""互动意义"和"构图意义",以及所蕴含的社会话语。

简介：

简介：从四川北碚的草街子、重庆管家巷28号到上海大场的育才学校，也就是从抗日战争结束前夕直到上海解放前夕，我们复旦大学很多进步同学、团体，始终和育才学校取得联系并得到育才学校地下党组织的帮助。当复旦在北碚夏坝时，有的进步同学遭到国民党特务迫害，也是通过草街子介绍到管家巷28号。

简介：以233名大学生运动员为被试，考察了运动员自尊、完美主义与失败恐惧之间的相关，并检验了自尊在完美主义与失败恐惧之间的中介作用。结果发现：个人标准与自尊以及面对羞辱和困窘的害怕呈显著正相关；关注错误、知觉父母压力和知觉教练压力与自尊呈显著负相关，与失败恐惧的各个维度呈显著正相关；自尊与失败恐惧各个维度呈显著负相关。完美主义和自尊对失败恐惧各维度以及总分均有显著的预测作用。自尊在关注错误、知觉父母压力以及知觉教练压力与失败恐惧之间起到部分中介作用，表明关注错误、知觉父母压力以及知觉教练压力可以直接预测失败恐惧，也可以通过自尊的中介作用对失败恐惧起作用。

简介：目的：通过乒乓球选项课大学生在锻炼情景下运动承诺模型的实证分析，以期为促进大学生坚持体育锻炼提供理论参考。方法：基于240名大学生样本，运用结构方程模型对乒乓球选项课大学生在运动承诺情境下的锻炼坚持性进行了研究。结果表明：①在锻炼情境中，运动承诺理论具有较好的效度，但运动承诺理论的单层次结构模型忽略了影响因素之间的关系和变量的中介作用，分层后的结构模型在理论解释和数据拟合上更为合理。②乒乓球选项课的大学生运动承诺得分较低，坚持体育锻炼的决心不强；运动乐趣、参与选择、个人投入、社会约束和参与机会能够较好地预测大学生的运动承诺强度，故可以通过干预上述几个方面来促进大学生坚持体育锻炼。

简介：运用Excel函数编排高校校园运动会秩序册，大大提高了准确率和效率。在一个Excle工作簿中，充分运用Excel函数组合来分类、传递和汇总报名数据，建立工作簿中各工作表之间的联系，实现自动生成运动员号码、运动员名单与号码对照表以及各类比赛项目的运动员分组、分道次表的目的。

简介：以田赛、竞赛为主的中小学传统竞技运动会，确实为高一级学校培养了一批专业人才。但传统运动会也有一些弊端，比如，过分强调运动项目的竞技性。许多项目技术偏难，没有经过系统训练的学生很难完成其技术动作。又比如，传统运动会过分突出学生个人能力体现。运动会参与的人数偏少，运动会往往只是为少数同学提供了施展才华的舞台。还比如，传统运动会缺少趣味性，因而大大降低了运动本身的观赏性。正由于此，笔者大胆建议各中小学每月不妨举办一次趣味运动会。

简介：5月30日-31日，我校召开了第七届田径运动会。

简介：党的十八届三中全会做出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，要“深化教育领域综合改革”“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。”这让我想起了78年前澄衷高级中学举办的学校体育运动会的节目单。

简介：摘要文章阐述了基层农村学校如何抓好田径业余训练，提高学生的田径竞技水平，为少体校或者上一级学校输送体育人才的实践经验。

简介：摘要心理训练对于进一步开发学校运动队员的水平和能力有积极的意义与作用。不同的心理训练阶段，都应有自己的目标、要求、评定方法及控制手段。心理训练应与学校田径、球类运动的技术、战术训练相结合，帮助运动队员形成具有个人特点的技、战术风格。系统的心理训练可提高运动队员的认知水平，为队员个体的进步服务。

简介：

简介：

简介：摘要大学生是祖国未来的股肱之臣，在加强基础素质教育的同时，也不能松懈对大学生心理健康的教育。运动可以在很大程度上促进心理的健康，冰雪运动也在此方面做出了显著的贡献。因此要结合高校的实际教学，在此基础上更好地提高大学生的心理健康水平，使大学生更加立体全面的发展。

简介：目的：通过跟踪测量武术套路专项学生三个学期武术套路练习心率变异性各项指标的变化，观察每个学期武术套路练习对专项学生植物性神经功能的影响，探讨长期的武术套路练习能否对心脏功能产生良好的适应性变化。对象方法：选取大二武术专项学生13人，在练习前、第四、五、六学期末共四次进行心率变异性测试，采集时域和频域各项指标。结果：一学期后，各项指标无差异（P〉0．05）。两学期后，时域指标SDSD、RMSSD显著上升（P〈0．05），频域指标TP、HF、HFnu变化显著（P〈0．05）。三学期后，时域指标显著上升SDNN、SDSD、PNN50（P〈0．05）、RMSSD（P〈0．01），频域指标TP、HF（P〈0．01），LFnu、HFnu、LF／HF（P〈0．05）变化显著。结论：长期的武术套路运动可以影响心率变异性，提高心脏植物性神经的整合调节能力，尤其是提高了迷走神经的调节能力。提示：长期的武术套路运动对心脏功能具有正性的改善作用。

简介：通过阐述体育运动与心理健康的关系，说明体育锻炼能够改善大学生的情绪和人际关系，对大学生的心理健康产生积极的作用。希望高校在开展大学生心理健康教育的过程中加大体育锻炼的分量，培养大学生体育锻炼的兴趣，帮助他们建立自信心，提高他们的心理适应能力，使他们形成良好的意志品质。

简介：优等生≠好简历学了三年多的设计．我马上要找工作了。一直觉得自己是优等生．找工作肯定特容易，可是做简历时却犯难了，专业成绩、获奖记录，