简介:猪年到了,一群特别的小伙伴聚在了一起,他们是小猪佩奇、小猪唏哩呼噜、小猪威尔伯……小猪们各自讲了自己的故事。故事太精彩了,他们觉得听得不过瘾,还想听更多关于小猪的故事。同学们,赶紧拿起笔,创作一篇小猪的故事,一起来参加'猪猪故事大会'吧.小作者有话说提到'猪',我联想到'上树'。可能因为我是一个喜欢挑战的男孩儿,所以我要创作一只有理想、有抱负,受大家喜欢的猪。
简介:〔摘要〕 介绍某烟厂制丝车间主体结构大跨度钢结构安装质量控制,以及如何安装钢结构厂房为同行类似工程提供参考。
简介:摘要河南板头曲是河南乃至全国的稀有乐种,属中原文化之瑰宝,曾经在中原大地上盛极一时。河南板头曲是一种“弦索”乐,它脱胎于河南大调曲子,作为开场演唱前的器乐曲而存在,其后独立出来,逐渐形成一种曲风独特、结构严谨、极具艺术魅力的重要曲种。本文首先介绍河南板头曲的起源,然后分析河南板头曲的演奏形式,再通过具体的河南板头曲的演奏曲目分析其艺术特征,最后结合河南板头曲当前的现状提出保护和传承河南板头曲的建议。
简介:摘要爱是教育的基础,没有爱就没有教育。热爱学生就是要尊重学生、爱护学生,师爱是教育的灵魂,是教师教育学生的感情基础。
简介:摘要老师上一节课,与写文章一样,“凤凰头”导入也很重要。那么,地理课堂导入如何才能做到“凤凰头”呢?我觉得可以从以下几方面入手,可以使地理课堂导入做到“凤凰头”。一、让身边的生活融进地理课堂;二、让电视走进地理课堂;三、让新闻亲近地理课堂;四、让音乐、让图片、让实物、让故事、让游戏等汇入地理课堂。新颖别致、生动形象的“凤凰头”开课,能把全班学生的注意力凝聚在一起,指向即将开始的教学内容上;也能激发学生的学习兴趣,振奋了学生的内心;并为全节课的顺利进行奠定良好的基础,由此使教学一步步展开,发展,开拓,进而把课堂推向高潮,产生良好的、积极的、连锁的反应。