简介:摘要:本文通过文献综述和实证研究的方法,对小学拼音教学中音、形、义结合的教学策略进行了深入研究。研究结果表明,音、形、义结合的教学策略在小学拼音教学中具有重要的作用,能够提高学生的拼音水平和语文学习能力。本文的研究为小学拼音教学提供了有益的参考和支持。
简介:摘要:义教初中语文新课标在教学实践中的运用,是当前中学语文教育的热点问题。本文结合亲身教学实践,分析了义教初中语文新课标的特点、优势和重点,阐述了其在实际教学中的实施要点,提出了具体的教学方法和策略。通过本文的研究,旨在为义教初中语文教学实践提供有益的参考。
简介:摘要:幼儿时期是人们成长发展过程中最重要的时期。由于幼儿教育质量也与民族文化发展密切相关,幼儿园将民族传统节日文化元素融入幼儿园的教育教学活动中,有利于传统文化知识的传承,有助于儿童获得长远的发展,对于完善幼儿的人格也具有十分重要的现实意义。在幼儿园教学过程中,幼儿园教师应对传统节日文化形成正确、清晰的认知,通过科学合理的教学模式以及融合策略,对传统文化内容进行综合分析,利用家校合作模式等,逐步增强幼儿的整体文化素养,从而逐步促进幼儿文化素养的进步。
简介:摘要:本研究采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法,在铜陵市义安区冬泳运动开展现状进行调查的基础上进行冬泳运动开展现状找出了铜陵市冬泳运动存在的问题,并提出相应的建议,以促进铜陵市义安区冬泳运动的进一步发展。
简介:
简介:【摘要】大自然是重要的教育环境,蕴藏着丰富多样的教育资源,在幼儿园的教学实践中,我们要挖掘自然资源开展活动,发挥自然在教育中的独特价值。开展亲自然活动的目的在于让教育回归自然,以体验为基础实现优质的教育。游戏是幼儿最喜欢的活动形式,是幼儿获得发展的最基本的途径,我们尝试将社会性游戏与户外的自然环境相融合,通过参与户外游戏,让幼儿感受大自然的魅力,提高幼儿的能力和经验。本文将以户外游戏区“义小厨”为例,谈亲自然视角下户外社会性游戏的实施策略。
简介:摘要:在新课标时代的背景下,积极进行新课改的理论思考与实践。在以学生发展为本,全面育人思想的指导下,努力挖掘校本课程教材以适应小学的学生实际与长远发展,努力形成多样化的美术课程体系,是对原有的必修课及教育活动的整合与提升,最大限度地满足学生兴趣与发展的需要。要提高美术教学质量,必须积极开发校本课程教学资源。
小学拼音教学中音、形、义结合的教学策略研究
义教初中语文新课标在教学实践中的运用
李子义 -幼儿园传统节日融入区域活动的策略探究
铜陵市义安区冬泳运动开展现状的调查与分析
初高中语文新课标之异同及对义教语文教学的启发
携自然之钥 享游戏之趣——以“义小厨”为例谈亲自然视角下户外游戏的实施策略
补齐小学美术教材短板 促进义教和地方教材融合——以《西塞风景绘画校本教材》为例培养儿童创作力