简介：文章根据现有的五轴联动B、c型双转台数控机床结构，设计了一种简易灵巧的五轴联动机械平台．该平台机械部分主要由X,Y，Z轴方向移动及B，C轴的转动组成，B，C轴的2旋转中心线交于C盘中心点，这样简化了坐标更换．这种设计不仅能实现同类五轴数控机床一次装夹条件下的多面加工，还可用于多轴联动示教和激光空间切割等．

简介：本文以典型的具有两个旋转轴的正交五轴联动机床为例,利用机构运动学原理建立了一种机床的通用运动学模型,即：四个正交旋转轴和三个正交平移轴。通过齐次变换矩阵和正、逆运动学分析,得到了NC数据的完整的表达式,实现了刀位数据CL和NC数据之间的相互转换,为相应数控机床的刀位数据后置处理程序的开发提供了统一的空间坐标变换基础。

简介：本研究通过UG的NX8五轴联动编程系统完成螺旋推进器叶片的CAD建模、CAM编程，并应用五轴联动数控机床进行加工，详细地介绍了五轴联动数控加工工艺过程。该实例为复杂产品的造型和数控加工提供了参考。

简介：摘要：五轴龙门设备的加工精度是设备的核心技术难点和价值体现。保证精度的准确性、一致性和重复性的重要机械部件就是轨道传动系统。轨道的精度决定着设备的性能表现，所以实际应用中设备出现老旧导致的精度问题，轨道是改造修整的首当对象。本文针对老旧的滚珠轴承导轨的翻新提出了新的想法和实践指导，适用于加工类企业对于设备精度恢复和改造。

简介：混流式水轮机叶片数控加工工艺技术的研究，四轴联动数控技术及叶片加工工艺方法和高效刀具系统的开发应用.

简介：以通用双转台五轴数控平台为研究对象,分析了双转台五轴数控平台的X、Y、Z3个坐标轴的直线进给运动和A、C旋转轴的机械结构,坐标轴设置及五轴坐标变换关系,并推导出该类双转台五轴数控平台后置处理坐标转换计算公式和转角换算公式.通过编辑的五轴坐标变换程序得到的实验数据和仿真结果,表明双转台五轴数控平台运动坐标分析是正确的.

简介：[摘 要]摘要：本文阐述了强置换五轴搅拌桩适用范围，五轴搅拌桩的工艺原理，质量控制要点等。本工程采用上、下孔轮流喷浆工艺，取消了三轴搅拌桩喷气的方式，增加了基坑止水帷幕的防水效果，提高其围护结构的防渗漏能力。在工艺上有效的解决了传统搅拌桩的缺点，采用新的成桩工艺形式，缩短了工期、降低了成本、工程质量更有保障。

简介：摘要：对于中职的教育体系而言，教学任务更为立体，从技能的培养到道德品质观念的养成，都需要各方面进行不懈的努力，一同推进德育工作的完善化。而教师应该看到，在多方力量的协调下，通过联动实现了对学生管理上的创新，职业教育在多层次的环境下有了更好的效果。

简介：摘要：在滇池流域泥炭质特殊土层条件下，为提高采用水泥搅拌桩加固地基地层的施工质量和工作效率，以昆明轨道交通5号线车站地基加固施工和盾构端头地层加固施工中的应用为例，对三轴水泥搅拌桩、五轴水泥搅拌桩两种机型进行现场实际应用，经过对两种施工设备、相同的施工工艺参数、施工方法条件下，进行施工技术、加固效果对比。结果表明：五轴水泥搅拌桩加固地层施工速度快、加固效果好、施工成本低等特点。为类似工程施工提供处理方法和参考依据。

简介：摘要：中学思想政治课教学要取得实质性教学效果，既要明确思政课对学生政治知识、情感、态度的形成，又要领会政治学科核心素养的导向。中学政治“五联动”教学是以教师主导，学生为主体，学生自觉学习，主动参与，通过师生互动和生生联动，提升学生学习知识能力，全面提高思想政治教学质量的一种教学实践活动。所以，我们必须改变传统的教学方法，建构符合学生心智成长的“五联动”课堂教学模式。

简介：摘要：全文围绕沱江路小学与经开区一幼建立的“五共策略”：课程共建、环境共融、资源共享、家校共育、理念共通展开，深入阐述两校有效联动策略，科学推进幼小衔接工作。

简介：摘要车铣复合加工中心具有较为复杂的结构，且具备较强的加工能力，能在一次装夹的情况下，有效加工复杂零件，并有效保障工件加工质量。同时，车铣复合加工中心的五轴联动，能高效加工复杂曲面，并有效保障加工质量。本文简述了车铣复合加工中心机床结构，浅析了机床虚拟仿真加工系统的构建，探究了叶轮仿真加工及实际验证，以期为车铣复合加工中心五轴加工仿真应用及研究提供借鉴。

简介：摘要： 在基坑支护工程领域，随着施工技术的发展和施工经验的积累，搅拌桩以工期短、造价低、便于施工等优势，广泛应用于基坑支护工程中。近年来，随着地下空间开发规模的扩大，地下室层数越来越多，基坑开挖深度随之增加；传统的单轴、双轴、三轴搅拌桩止水帷幕已无法满足基坑支护工程对搅拌桩越来越高的施工要求，五轴搅拌桩具有工期短、造价低、连续性好、工效高、保证施工质量等特点，在基坑支护工程领域具有广阔的应用前景。本文将结合工程实例从设计选型和施工两个方面介绍五轴搅拌桩在实例中的应用。

简介：摘要：

简介：

简介：【摘要】实践育人作为高校教育教学的重要方式，各高职院校开展了多种多样的实践活动，但在具体落实的环节上面还存在一些不足，针对这些问题与意义本文提出了“校企协同、校政协同、校校协同、校家协同(四协同)”的实践育人体系，形成全员、全方位、全过程的实践育人模式，从而促进了学生“德智体美劳(五联动)”的全面发展。

简介：以UGPostBuilder通用后置处理器为基础，针对MikronUCP800五轴双转台机床的运动原理，利用TCL编程语言完成对海德；~（Heidenhain）数控系统的后置处理开发。以叶轮为例进行编程，结合Vericut的数控仿真功能验证了数控程序的有效性，对其他类型的加工中心编制后置处理器具有一定的工程应用价值。

简介：RPCP是现代双摆台五轴机床加工应用中常用的技术,它可简化CAM编程和机床操作者之间的相互依赖关系.RPCP技术实现的关键需要前期对机床结构特征参数进行标定和测试校准,理解其实现原理和方法,能帮助使用者进一步加深对RPCP技术应用的掌控.

简介：江南如画，阳光如丝绸，静谧而轻缓地流淌在苔藓斑驳的青石板路上。偶有银杏树叶落在木质的长椅上，给古朴老旧的小巷添了一份并不怎么相称的诗意。

简介：摘要：本文研究以某技工院校为研究对象，从教学背景、教学基础、教学条件、教学成果等多方面进行调查论证，阐述了技工院校高级工班开展多轴联动数控加工技术教学的可行性，为以制造业立市高质量发展高端制造业的城市职业教育提供参考。