简介:摘要患者男,70岁。双手背,双耳廓反复起红斑、结节,溃疡6年。皮损初起为红色斑丘疹、结节,逐渐中央破溃形成溃疡,伴轻度疼痛。皮损渐发展至双足背及颜面部。耳廓
简介:摘要目的探讨穴位帖敷疗法治疗原发性高血压的临床疗效,方法治疗组58例给予穴位帖敷疗法治疗,对照组57例给予卡托普利口服治疗,治疗前后详细记录患者临床症状及物理检查结果。结果治疗组总有效率94.8%,对照组总有效率77.1%,两组比较有显著差异。结论穴位帖敷疗法治疗原发性高血压疗效确切。关键词穴位帖敷疗法。原发性高血压。中医药治疗。
简介:摘要通过探讨甲状腺腺瘤的超声诊断及临床意义,回顾性分析甲状腺腺瘤的声像图特征与手术病理对照病例,得出甲状腺腺瘤声像图特征,以利于对甲状腺腺瘤的诊断。
简介:摘要目的探讨甲状腺乳头状癌中CD44v6和BRAF的表达及其与淋巴结转移的关系。方法应用免疫组化SP法对50例甲状腺乳头状癌(其中35例有颈淋巴结转移,15例无颈部淋巴结转移)和40例甲状腺腺瘤组织进行了CD44v6和BRAF的检测。结果癌肿组的CD44v6和BRAF阳性率显著高于甲状腺腺瘤组(p<0.05);伴有淋巴结转移的病例中CD44v6和BRAF的阳性率也显著升高(p<0.05)。结论CD44v6、BRAF可以作为甲状腺乳头状癌的鉴别诊断指标;CD44v6、BRAF与颈淋巴结转移密切相关,可作为甲状腺乳头状癌预后的评估指标。
简介:摘要目的分析60例甲状腺手术患者采用喉返神经保护措施的临床手术效果,对甲状腺手术中采取喉返神经保护措施的必要性和方式进行探讨。
简介:偶发性科学活动是指由外界情景诱发并围绕着偶然发生的事情开展的一种科学活动。孩子善于提问,善于发现,当看到他们不理解的事物和现象时.常常会问各种各样的问题.这种随机产生的对科学的好奇现象我认为是偶发性科学活动信息。陶行知一直大力提倡启发式教学,培养学生的自动精神,反对灌输的教学方法。他说“先生的责任不在教.而在教学生学”.强调要教给学生学习方法。他明确指出“活的人才教育,不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙.尽我们知道的教给学生”。偶发性科学教育活动完全以幼儿为主体,从兴趣出发.有时它比教师预设的正规性、非正规性科学活动更具吸引力。如何让幼儿偶发的科学兴趣成为有效的科学探索活动呢?我认为教师的指导是关键。
简介:摘要目的观察足三里艾灸治疗恶性肿瘤化疗后白细胞减少的疗效。方法将60例中、晚恶性肿瘤化疗后发生白细胞减少的患者随机分为治疗组及对照组各30例,治疗组在对照组治疗基础上加用足三里艾灸治疗。结果治疗组治疗后第3、5、7、10白细胞计数分别为2.10±0.39、3.45±0.47、4.84±0.25、5.69±0.34,而对照组分别为1.86±0.24、2.20±0.36、3.02±0.14、3.78±0.35;且治疗组治疗后第3、5、7、10天白细胞减少例数明显少于对照组;治疗组白细胞减少恢复正常的平均天数为6.37天,而对照组为8.09天。结论足三里艾灸治疗能有效恢复恶性肿瘤化疗后白细胞减少,且无明显不良反应,值得临床推广应用。