简介：摘要：本文主要针对钢绞线斜拉索工程中遇到的张拉操作空间受限的问题，提出了一种有效的解决方案，即采用变角张拉技术进行钢绞线单根张拉施工。该技术经过实际工程应用的检验，取得了良好效果。笔者结合工程实例论述了变角张拉技术的操作方法及变角张拉装置的设计原理，为后续解决同类型工程难题提供了一种解决方案及设计思路。

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简介：摘要：针对鄱阳湖大桥等拉索下锚头下采用混凝土锚封结构，工作人员无法对其进行有效的检测评估与管养维护。为此，本文提出了一种采用高压水射流清除拉索封锚混凝土的关键技术，可在不影响桥梁的正常运营的前提下，既不损伤主梁的钢筋结构，又能精准控制清除范围和深度，实现水力高效清除拉索封锚混凝土。

简介：摘要：近年来，我国建筑施工中越来越多的应用到了幕墙。本文阐述了金属幕墙中单层铝板幕墙的一种施工工艺。首先，建筑科技的发展解决了高层建筑的诸多技术难题，使高楼大厦可以在现有基础上成倍地拔高，而高层建筑的大量涌现，为金属幕墙的应用提供了巨大的市场需求。其次，随着建筑材料研发的进步，已能生产出建筑上需要的各种金属结构件，门类齐全的钢材，满足了金属幕墙的安装要求 ；铝复合板、单层铝板、铝蜂窝板、防火板、钛锌塑铝复合板、夹芯保温铝板、不锈钢板等，给不同场合金属幕墙的使用提供了多种多样的选择。第三，建筑施工技术的进步和完善，各种先进工艺的推广成熟，使金属幕墙在高层、超高层建筑上的运用举重若轻，金属幕墙的施工已没有任何的技术障碍。随着高层、大跨度、大空间、异型建筑的不断增加，金属幕墙的应用将越来越广泛，并在不断发展中日臻完善。

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简介：摘要：钢结构具有回收再利用、安全性能高、抗震性能好、建设工期短等诸多优点，近年来在厂房施工中得到广泛应用。但是其漏水问题一直是我们关注的。近年来，钢结构由于施工、设计与使用功能等方面的优势，得到了广泛应用，但部分节点构造设计的不合理与现场施工技术的不完善，导致诸多钢结构厂房发生了雨水渗漏等质量问题，严重影响到了建筑物的使用功能，必须引起重视。

简介：摘要：在现代钢结构厂房施工中，大跨度超高单层钢结构厂房的施工难度相对较大，如何结合实际，强化对施工安装技术的创新运用，成为业内关注的焦点课题。本文以某厂房施工为例，详细介绍了大跨度超高单层钢结构厂房施工方法，并就安全施工保证措施进行了简要论述。

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简介：摘要：为防止学前幼儿初入小学随即产生不适应、不习惯等现象，避免其滋生出厌学、自卑、焦虑、抵触等心理问题，确保幼儿平稳度过“幼升小”阶段，为其今后健康成长、深度学习夯实有利基础。本文将以分析时下家长幼小衔接的认识误区为切入点，提出了系列现实可行的家园共育方法、幼小衔接策略。以期集结家庭与幼儿园的协同教育力量，指导幼儿高质完成小学入学的准备工作，促进其身心协调发展。

简介：摘要：随着城市化进程不断推进，城市建筑物数量增加，人们对建筑造型要求随之提升。因此建筑设计师尝试运用单层自由曲面网格钢结构，以便自由创造建筑物造型。因此本文重点分析单层自由曲面结构中网格钢结构，探究其弹性与结构稳定性，同时分析网格钢结构建筑要求，以期推动我国建筑行业发展。

简介：摘要双向分化癌是一种以肿瘤细胞同时表达外分泌和神经内分泌标志物为特征的罕见肿瘤，可发生于消化系统各个器官，病理及免疫组化为诊断金标准。本文报道1例具有高度侵袭性的晚期结肠双向分化癌的诊治经过，以提高对这一罕见病的认识。

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简介：摘要：良好的学习习惯是提高学习质量的保障条件，同时也是端正幼儿学习态度的重要途径。为了能够使幼儿顺利适应小学生活，在幼小衔接阶段就要加强对幼儿学习习惯的培养，这样才能为九年义务教育奠定良好的基础。因此，幼儿园教师要将幼儿教学指导大纲的理念深入贯彻，对传统的教学方法和教学理念进行改革，通过多种途径培养幼儿良好的学习习惯，提高幼儿在小学阶段的适应能力。下文从几个方面入手来帮助幼儿养成良好的行为习惯，对这一问题进行了深入研究。

简介：摘要：本文将从幼儿园到小学阶段孩子心理、行为的变化切入，分别阐述幼儿园和小学这两个不同的教育主体之间如何为幼小衔接开展互动，并从学校、教师、家长等不同角度对应该如何正确引导和帮助孩子顺利完成幼儿园到小学的衔接教育提出建议。

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简介：摘要：幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳渡过的教育过程，幼儿园时期主要是以游戏和能力发展教育为主，而小学主要以正规课业和静态知识学习教育为主，两者教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应，因此做好“幼小衔接”是幼儿教育的关键。研究表明，影响入学适应的最重要因素不是知识储备，而是良好习惯的培养。依据《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，幼儿园要遵循幼儿成长发展规律，递进做好习惯培养，以保证做好入学适应的充足准备。

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