简介：摘要土木工程施工项目管理是整个土木建设环节中极为重要的环节，并且管理体制系统的好与坏会直接影响着建筑的效果，所以必须不断的完善土木工程施工项目的管理体制，加强建设监理团队的监督管理能力，以及政府部门的支持与帮助，从而促进经济利益的提高和社会市场的竞争力，促进建筑业的良好竞争和发展。本文对土木工程施工项目管理进行了探讨。

简介：摘要随着我国经济的不断发展，建筑业也已经成为了一个热门的行业，土木工程是建筑行业中的一个重要的元素，在施工的过程中对于整个工程的质量起着至关重要的作用。现在建筑人员的首要任务就是以现代化的控制理念，对土木施工的质量进行严格的把关，实现效率的最大化。土木工程在施工的过程中会受到很多外在和内在的因素影响，所以为了保障施工的质量和安全，就必须严格控制中间环节使施工能够合理、快速的进行，可见在这个过程中质量控制对于整个工程的重要性。

简介：摘要在土木工程实际的施工中，还存在着一些问题有待解决，应该及时的发现问题，并且采取有效的措施进行解决，全面提高土木工程施工质量，促进我国建筑行业的进一步发展。本文针对于土木工程施工技术的常见问题进行具体的分析和研究。

简介：摘要随着经济建设的发展，人们对土建工程的在顾客质量要求更严格，这就对土木工程管理提出了新的要求，本文结合我国土木工程施工的工作实际，对土建施工中质量与安全管理进行了研究，并提出了相应的对策与措施。希望能对提高土木工程建设施工质量与安全有一定作用。

简介：随着经济的快速发展，现代化施工技术的广泛应用，土木工程施工管理面临新的挑战和要求。土木工程施工管理决定土木工程的质量。由此，，土木工程施工生产活动的管理工作需要有组织的进行，从而才能使施工过程变得规范化、合理化，避免因施工不当而产生的经济损失，并保证土木工程的质量。

简介：

简介：目前地方性高校面临向应用型大学转变的迫切需要,在这一背景下明确土木工程专业的培养目标,建立起适应新形式下的专业教学构架体系,《土木工程材料》作为专业基础课程,在必须减少学时的前提下,如何完成教学任务,是一大难题.惟有把握各类材料基础及其核心知识,才能少学时完成教学任务.同时结合教学技巧及方法,对学生进行深入浅出融会贯通的教学,才能培养出学生的学习方法和创新能力,为后续培育实训和实践能力打下基础.

简介：结合我院土木工程专业特点，根据当前独立学院结构类课程教学现状，指出其中不足，提出将单门课程向课程群建设的理论，以《荷载与结构设计方法》《混凝土结构》《钢结构》《砌体结构》《建筑结构CAD》等课程和相应的课程设计、毕业设计构建土木工程专业结构类课程群，提出具有独立学院特点结构类课程群的建设总体思路和措施。

简介：结合土木工程材料课程多年的双语教学实践，对目前高等院校土木工程材料课程双语教学的教学模式深入探讨。对双语教学的教材选用、教学手段、教学过程的实施、考核方式和辅助教学系统的设置等进行了分析，探讨了双语教学中存在的问题，并提出了改进措施。

简介：摘要装饰装修效果的好坏，不仅影响最终建筑物的美观，对建筑物的居住和使用也有很大的影响。如果没有科学的、规范化的施工管理，就不可能有良好的施工秩序，也不可能有优秀的工程质量。采取有效的质量管理措施，提高施工现场的管理水平是确保工程质量的有效方法。

简介：摘要随着我国现代化进程的不断发展，各种各样的建筑也逐渐兴起，土木工程在其中发挥着巨大的作用。但是土木工程的事故，给企业或国家都造成了经济上的损失，也给人们的生命安全带来了隐患。而由于设计原因引起的事故在总事故中的比例有所增加。还有，我国的设计师往往因为怕担负设计问题的责任，在设计的时候过于保守，这给国家造成了经济上的浪费。因此，工程结构设计既要保证安全又要经济合理。

简介：根据目前土木工程专业毕业设计存在研究方向单一的问题，提出将建筑、结构、给排水、造价等专业相互融合形成团队毕业设计的指导模式．以江苏科技大学张家港校区土木工程专业的团队毕业设计——苏州御锦花园住宅楼为例，介绍了团队毕业设计指导模式在选题、人员分工、时间节点、不同专业相互配合、团队答辩模式等方面出现的问题及解决方法．这种指导模式不仅提高了教师的教学水平和本科生的培养质量，同时也为土木工程专业毕业设计提出新的改革思路．

简介：核电站建设人才缺乏是影响核电能源发展的关键因素之一,而我国土木工程专业培养方向中没有核电站建设方向.为满足核电站建设的需求,文章分析了核电站建设特点,进而明确了核电站建设的人才培养要求.以人才培养为主线,依托某高校的土木工程人才培养大纲,探索了满足核电行业需求的土木工程专业人才的培养模式,对传统学科和新兴学科的人才培养都有一定的借鉴价值.

简介：针对应用型本科院校土木工程专业在实践教学过程中存在的教学模式、教学方法以及教学体系方面的问题，提出了一些新的解决方案，以期激发该专业毕业生解决实际工程问题的潜能，从而达到应用性和职业型的培养目标。

简介：课程设计是土木工程专业非常重要的实践性教学环节，本文从课程设计实践性教学的重要性出发，分析了课程设计教学现状，从课程设计的系统性、与实际工程联系的紧密性、指导教师专业性、考核方式合理性等方面进行了教学改革与实践。

简介：摘要为提高土木工程专业本科生毕业设计质量，文章以哈尔滨工程大学土木工程专业本科生毕业设计工作中的探索和实践为依据，分析了目前土木工程专业本科生毕业设计中存在的主要问题和影响本科生毕业设计质量的主要因素，总结了哈尔滨工程大学土木工程专业通过加强题目审查，全程跟踪指导、全程质量监控等措施来提高本科生毕业设计质量。实践证明，通过上述措施能有效地提高土木工程专业本科生毕业设计质量，并使学生对所学的理论知识有了更深的理解和掌握，为今后的学习和工作打下坚实的基础。

简介：结合教育部“卓越工程师教育培养计划”,针对现有课程实践教学环节在学生工程能力培养上存在的“三个脱节”问题,对土木工程材料课程实践教学进行探讨研究。文章重点介绍了土木工程材料实验课程的体系建设、实验类型与教学方法,提出了课程建设思路与改革措施。

简介：应用型本科教材与传统的本科教材有本质的差别,不是传统本科教材的压缩或删减,因此加强应用型本科教材的内涵建设就尤为重要。文章以土木工程（应用型）本科专业为例,探索应用型本科教材的内涵建设,为应用型本科教材的编写打下基础。

简介：以培养学生自主学习能力为目标，从课堂教学环节和学生日常学习活动入手，探索应用现代信息技术增强教学效果，方便师生之间即时沟通交流，从而达到提高教学质量的效果。

简介：摘要绿色施工在装饰装修工程的施工中应用的极为广泛，对优化装置装修效果具有极为重要的影响作用。文中对装饰装修与装饰装修工程施工和绿色施工进行了简单介绍，并在对绿色施工现状进行总结和分析的基础上，对绿色施工在装饰装修工程中的应用体现进行了探讨。