简介：摘要：本文旨在探讨自然保护区自然教育学校的规划与建设。通过研究和分析，我们提出了一种基于生态旅游的自然教育学校模式，旨在提高公众对自然保护重要性的认识和意识。该模式包括研究背景、研究目的、研究方法、研究过程、研究结果和总结等内容。本文为自然保护区管理提供了新的思路和方法。

简介：摘要：从我国步入21世纪以来，中国乡土文化和环境的平衡问题日益突出，但与此同时，我国国民的乡土文化和环境保护意识不断提高。中国乡土文化环境资源建设基于对非物质文化遗产的全面保护。我们也出台了很多相关重要政策，其中有一点就是创立文化生态区，将文化与生态结合起来。文化生态区的创建是非物质遗产的保护。在保护理念和方法过程中所进行的重要研究和实践也是中国非物质文化遗产领域的重要创新。本文以赣江源自然保护区为例，探讨当地乡土文化与环境保护的关系。

简介：

简介：摘要：本文旨在探讨自然保护区开展生物多样性保护宣传教育的现状，并提出相应的策略建议。通过文献调研和实地考察，我们发现当前自然保护区在生物多样性保护宣传教育方面存在一些问题，如宣传手段单一、教育内容陈旧等。针对这些问题，我们提出了一系列策略建议，包括丰富宣传手段、更新教育等，以期提升自然保护区的生物多样性保护宣传教育水平。

简介：摘要：城市自然灾害对水供应网络造成的破坏和中断，常常导致人们的生命安全和社会经济稳定受到严重威胁。随着城市化进程的加快和气候变化的影响加剧，城市面临着越来越频繁和严重的自然灾害风险，如洪水、地震、台风等。因此，研究城市自然灾害下水供应网络的韧性增强具有重要意义。本研究旨在探讨提高城市自然灾害下水供应网络的韧性，以应对灾害事件带来的挑战。将分析自然灾害对水供应网络的潜在威胁和破坏机制，深入了解其对供水系统的影响。将回顾现有的韧性增强策略和技术，在国内外相关研究的基础上，总结经验教训并提出改进方案。将运用系统分析方法，通过建立模型和仿真实验，评估不同韧性增强措施的效果和可行性，并提出相应的政策建议。

简介：摘要：本文讨论了研制幼儿园自然区角中保护“学习生态”的方案。在设计自然区角布局时，应确保孩子们在玩耍和学习时不会破坏植被或其他自然环境。同时，需要保护和管理自然区角的植物、动物和微生物。我们鼓励孩子们探索和观察自然，并教育他们尊重和保护自然。最后，为激发孩子们的想象力和创造力，我们提供多样化的自然材料和工具。

简介：摘要：幼儿园自然区角是孩子们接触自然的重要场所，通过与大自然互动，促进幼儿认知、情感、社交等多方面能力的发展。然而，由于城市化进程的加快和环境质量的下降，幼儿园自然区角面临着一定的挑战。本文将探讨如何保护幼儿学习生态系统，以及如何在建设过程中更好地满足幼儿的需求。

简介：摘要：随着我国社会经济发展的水平，让国民对生活质量有了更高的要求。但是在目前发展中，城市环境面临着诸多的问题，如水污染、大气污染、土壤污染等系列问题，严重影响了城市的发展。而只有处理好城市环境中存在的问题，才能更好地保障城市环境的质量，满足人们的需求。鉴于此，我们要加强对城市环境的治理，利用治理来改变城市生态环境，并提出相对应的解决措施，以此来推动我国城市能实现绿色发展。

简介：摘要：随着我国社会经济发展的水平，让国民对生活质量有了更高的要求。但是在目前发展中，城市环境面临着诸多的问题，如水污染、大气污染、土壤污染等系列问题，严重影响了城市的发展。而只有处理好城市环境中存在的问题，才能更好地保障城市环境的质量，满足人们的需求。鉴于此，我们要加强对城市环境的治理，利用治理来改变城市生态环境，并提出相对应的解决措施，以此来推动我国城市能实现绿色发展。

简介：摘要：本文从鸟类保护生物链的物种空间需求分析为出发点，分析维持生物多样性所需的空间，在研究全域候鸟及生物多样性保护空间格局的基础上，构建滨海的针对候鸟迁飞的生态空间保护格局。

简介：摘要：随着新课改的推行，教师需要突破传统教学的桎梏，在教学中培养学生全面发展。初中地理在初中阶段教学中的地位是十分重要的，初中地理教师在传授课本知识的同时，应注重培养学生树立保护自然环境的意识，本文就初中地理课程中培养学生对自然环境的保护意识为主题展开分析，希望对地理教学有一定的借鉴意义。

简介：摘要：初中地理是初中阶段教学活动中的重点学科之一，做好地理学科的教学活动不但可以提升学生的地理素养，同时也有助于培养学生的自然环境保护意识。所以初中地理教师在日常教学的过程中，就应当有意识的将自然环境保护意识的培养融入到日常教学活动中，进而激发学生的环保热情，培养学生对自然环境的责任心和保护意识。本文针对在初中地理教学中培养学生自然环境保护意识的意义进行了分析，探究了在初中地理教学中培养学生自然环境保护意识的策略。

简介：摘要：城市更新过程中，文化保护和城市更新之间往往存在着张力与冲突。本论文从融合的角度出发，探讨了文化保护与城市更新的相互关系。首先，论文回顾了国内外城市更新和文化保护的相关理论与实践，分析了两者之间的矛盾和互补性。其次，通过案例研究，探讨了在城市更新过程中如何有效保护和传承历史文化遗产，并与现代城市建设相融合。然后，提出了文化保护与城市更新融合的策略，包括加强政策协调、提高公众参与和加强技术支持等方面的措施。最后，对某城市的更新项目进行实地调查，评估了融合策略在实践中的可行性和效果。本研究旨在为文化保护和城市更新的融合提供理论和实践参考，促进城市更新与文化保护的有机结合，实现城市可持续发展与文化传承的双赢。

简介：摘要：自然对小朋友的成长尤为重要，在自然中，小朋友的感官可以得到充分的滋养，获取良好的情感体验。走进大自然可以培养小朋友热爱自然的情感和热爱动手操作的能力，促进其生长和发展。

简介：摘要：学前教育阶段是个体成长最重要的阶段，合理的培养方式能够让幼儿在个体成长的过程中获得更多的发展机遇。根据该阶段幼儿好动和探知欲旺盛对身心发展特点，户外活动的质量将对幼儿自身发展产生重要影响，本文将围绕幼儿认知自然环境的教学，通过提升户外活动的认知质量，探究“环境”对“个体”成长的影响。

简介：摘要：近年来，我国城市建设取得一定成效，但由于城市人口持续增长、经济迅速发展和多元文化涌现，城市中的矛盾与问题越来越突出。想要推动城市可持续发展，就必须对城市进行改造和再建设。在建设城市的过程中，如何对古建筑进行保护成为社会热点话题。不同时期的古建筑能够充分体现当代的艺术风格和建筑体系，附着于古建筑当中的石刻、壁画、雕塑等都能充分体现当时的艺术水准和文化理念。古建筑的美感更具层次、更富内涵，这是文字描述所不能替代的。但这些古建筑在几百年来饱受风吹日晒、自然灾害的侵袭，难免会损伤、残破，再加上现代城市化进程推进速度快、人为破坏情况严重，保护古建筑刻不容缓。

简介：

简介：摘要：随着经济的发展和人口的增加，环境问题日益严重。在当前我国的城市化进程中，城市的经济发展与环境保护之间的矛盾越来越大，环保政策制定者需要考虑如何平衡两者之间的关系。本文研究了环境保护规划对城市经济发展的影响因素及其作用机制，并提出相应的建议，以期为政府部门提供参考意见。首先，从理论层面出发，阐述了环境保护规划对城市经济发展的重要性以及其影响因素；其次，探讨了环境保护规划对城市经济发展的影响机理；最后，总结了相关经验教训，提出了具体的建议。

简介：摘要：城市是人类文明的载体，古建筑是城市发展过程中不可或缺的一部分。随着社会经济的不断发展，人们对于古建筑的保护越来越重视。本文从古建筑保护角度出发，结合我国古建筑保护现状，探索一条适合我国古建筑保护的新路径，以实现城市经济和文化双发展。

简介：摘要：历史建筑的保护，是城市规划中的重要一环，因为城市规划会影响到历史建筑的保护，这也是二者之间存在关联的原因。本文对城市规划与历史建筑保护的协同发展进行了分析和阐述，并提出了相关的解决路径。