简介：高考以其参加人数多、涉及范围广、产生影响大，成为社会各界瞩目的“热点”。因而监考教师身上的任务十分艰巨。本文就如何做好监考工作，浅谈几点认识：

简介：<正>门球竞赛中,击球员的动作,都必须在10秒钟内完成,因此,要做好临场指挥并非易事。下面谈谈如何做好临场指挥:1、要胸中有全局。这是做好临场指挥的前提条件,心中无数,只能盲目指挥。所谓胸中有全局就是对球场态势有清楚的认识,如10个球都在什么位置,哪个球是界外球、结组球、王牌球,各球得分情况,对方有无双杆球、擦边球、几号是主力、比赛时间、双方比分、场地情况以及可能发生的事态变化等等。掌握这些情况后,就可根据己方队员的心理素质和技术水平,提前考虑好该怎么打,及时做出正确判断和指挥,做到指令在先。

简介：初中历史课要求学生掌握基本的历史知识和学习能力．了解历史发展的过程和一般规律，树立科学正确的人生观和价值观，自然渗透爱国主义、国际主义和国情教育。平时我们要在教师的科学引导下,培养自主学习的习惯．掌握基本的学习方法，以实现快速高效的学习。然而做好课前自学工作是其重要前提。

简介：很多小学生在语文期末复习的时候都很焦虑,不知道该怎么进行复习,觉得语文复习有些无从下手的感觉,其实语文复习的过程也并不是很麻烦,只要掌握一些好的复习方法,磨刀不误砍柴工,在考试前好好复习,一样可以拿到很好的成绩。那么,到底该怎么做好语文复习呢?

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简介：〔摘要〕长期以来，中小学在语文教学中出现了一定程度的脱节现象，相当一部分小学毕业生升入中学后对语文学习感到不适应，学习兴趣有所减退，学习质量有一定的幅度下降，久而久之不但语文学不好，而且还会对其他学科的学习产生消极的影响。通过具体的调查与分析，我们认为小学语文教学是无可非议的，从扎实训练学生基本功入手，本文就初中语文教学中的衔接教学谈谈自己的认识。

简介：<正>如今,中央电视台和很多省市级电视台都推出了整点播报和滚动新闻,这就需要更多的现场新闻来充实,体现新闻的价值。做好现场新闻,记者除了具有过硬的采访作风、扎实的理论功底和业务功底外,还应该注意以下几个方面:

简介：短文改错作为一道综合性较强、难度较大的试题，自1991年推出后，便受到广大师生重视。在平时的学习中，不少同学虽做了大量练习，可收效甚微，拿到此题，不知从何处下手。为了帮助考生克服这一难关，现从命题规律、方法及运用三方面人手谈一谈如何做好“短文改错”。

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简介：【内容摘要】课堂设计是教员组织实施教学的关键环节。本文从课堂教学实际出发，从教学目标、内容、策略等方面，研究了课堂设计把握的关键环节，以提高课堂教学质量。

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简介：摘要：幼儿园到小学，是幼儿到一名小学生的转变过程。幼儿能否顺利完成这一过程，很好的转变为一个小学生，幼小衔接这一环节非常重要。幼小衔接是幼儿园教学的最后阶段，是小学教育的前奏，衔接过程是承上启下的。为了能够让幼儿在开始小学教育时能有一个良好的基础，做好幼小衔接是大班教师要努力思考的。本文结合实践，简要阐述了从学习能力、生活能力等方面着手去如何做好幼小衔接。

简介：摘要：幼小衔接是教育整体改革上的一个重点，关系到幼儿能否顺利地度过幼升小阶段，也关系到幼儿身心能否健康地发展。因此，幼儿园应积极地与幼儿家长沟通，构建家园共育模式，本文探讨了如何构建家园共育模式，做好幼小衔接工作。

简介：摘 要：由于幼儿园与小学学习和日常生活的天差地别，使得幼儿在进入小学时很难适应小学的学习和日常生活，造成学生厌学等不良后果。良好的幼小衔接工作，有利于幼儿更好的适应小学的学习生活，同时促进其身心健康发展，因此作为幼儿园应努力做好相关工作，增强幼儿对小学生活的适应能力，让其顺利从幼儿园过渡到小学。本篇文章就基于此通过分析当下幼小工作的现状以及存在缺陷，指出针对性的解决措施，希望能够为从事相关工作的人员提供一些参考价值。

简介：摘 要：幼小衔接是幼儿园教育的终结阶段，是小学教育的开始阶段，它起着承上启下的作用。本文笔者结合自身实际教学工作经验，简要分析了做好这一工作的有效方法，旨在帮助一线幼儿教师帮助孩子形成正确的认识，以良好的心态迎接新的开始。

简介：【问题绿起】李钟（化名）本是一个成绩优异的孩子，初一上学期的期中考试，他还考了班级第四名。当时我想：这孩子有希望考上我们县里的示范高中。哪曾想他父母在外打工，对他失去监管。他初二开始就迷上了网络。为了上网，爷爷奶奶的钱，他发现多少就拿多少，就连姑姑来家留宿，身上的钱晚上也被他“席卷一空”。

简介：短文改错试题要求考生全面地运用语言知识,根据语法结构、词义、上下文关系等进行综合判断,找出错误,加以改正。显然这种测试对考生来说有一定的难度,而且也不容易做好。怎样做好短文改错试题,可从以下方面去实施。一、试题改错的要领1.首先一定要快速阅渎全文,抓住中心思想。从整体上对短文有个了解,这一步很重要,也很关键。因为

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