简介:摘要统筹城乡经济社会发展、建设现代农业、发展农村经济、增加农民收入,迫切需要把广大农户培育成农村市场经济运行的主体。进一步讲,农村市场化、运行的有序化关键在于农村市场主体的培育和壮大。对此,在任何时候都不能掉以轻心。
简介:摘要评价学生习作是习作教学中的重要一环,直接影响着习作教学的质量。通过同批同改,学方法;依据标准,自己评;同伴互评,促交流;小组合作,共提升;家长参与,重沟通等策略,将习作评价主体逐渐由教师转向学生,淡化结果与分数,强化过程与方法,为学生习作素养的全面提升拓展了更为广阔的空间。
简介:摘要在掌握初中语文教学实际和学生学情的基础上,在初中语文教学中应用多元化教学方法,可以使学生在一个丰富多彩的、鲜活的语文世界中感受语文知识的魅力,可以激发学生学习语文知识的热情,促使学生积极参与到语文学习活动中,对促使学生积极思考、主动探究语文知识的奥秘,提高学生的综合语文能力等具有至关重要的作用,且有助于提高语文教学的有效性,实现语文教学的目标。文章结合实际,浅析初中语文教学中的多元化教学方法,以供参考。
简介:通过文献资料、访谈和数理统计等方法,对英国足球球迷群体多元化发展进行了研究。从足球球迷群体的发展历程看,英国足球球迷群体的形成最初基于鲜明地域认同,随着传统社区改变、媒体和消费文化的发展,球迷群体认同已经由最初单一的地域性认同发展为包含了液态社区认同在内的多元化认同。球迷群体的地域性和历史性不再是联系球迷的主要纽带,以兴趣性和消费性为认同基础形成的球迷文化逐渐成为球迷文化的重要内容。多元化的足球球迷群体意味着足球俱乐部经营策略的多元化。俱乐部需要更加清晰地把握球迷群体发展的阶段和特征,进而促使俱乐部和利益相关方提供更加有针对性的产品和服务,为足球俱乐部的发展提供更加有利的支持。