简介:摘要: 培养学生会学习的能力是新课改的要求,也是培养适应社会不断发展的人才的需求。要从突出学生主体地位、引导学生反思、培养学生良好的学习习惯等方面去做。
简介:摘要:当前,信息技术与教育教学相结合已经成为高校开展课程教学的新趋势,尤其是管理学院以培养学生的核心素养为目标,有效利用信息技术,将教学设计、教学方法、教学实施、教学评价等多个方面进行全方位融合,其中市场营销专业更是如此,在大数据背景下,市场营销模式发生较大的变化,对人才的要求也越来越高。为了培养优秀的市场营销人才,解决当前教育工作中存在的问题,需要“市场营销”课程的教学团队深入分析学生特点,充分利用当前新技术,以大数据背景下市场营销人才培养模式为研究对象,提出创新教育方法,探讨如何整合教学资源。本文以“市场营销”课程为例,探析了大数据背景之下,教学优化的一些举措,期望能够为课程教学效果的提升提供参考建议。
简介:摘 要:随着信息技术的发展,战争形态和作战样式发生了深刻变化,组训内容、方法、手段、形式等发生重大变化。对教练员提出了更高的要求,“五会”教学法赋予了新的时代内涵。
简介:摘要:高职院校学生会作为连接学生和学校的重要纽带,其组织建设完善程度影响学生组织的服务能力与管理能力。为提供更加优质的学习和生活环境,学生会的建设需要有更加丰富的功能要求。针对如今高职院校学生会组织建设发展的现状问题进行分析提出切实的解决策略,助力高职院校全方位高质量发展,落实立德树人的根本任务,为学生提供丰富多彩的校园文化生活。
简介:摘要:随着现代社会的发展,带来家长对教育的重视。家长们开始注重与学校教育的沟通与合作。家长会成为联系学校与家庭教育比较好的沟通桥梁。随之对传统意义上的家长会也提出来新的挑战。因为传统意义上的家长会时长,形式甚至内容已经满足不了日益变化的家校教育的沟通。现代社会更加强调家长会的效率以及针对性,主题性。本文通过从线上微家长会的优势与不足从而初步探讨微家长会的开展形式与意义。