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  • 简介:摘要伴随时代发展,进入21世纪崭新工业控制领域,PLC仍然能够引导自动化行业的发展,主要是由于在最初其采用计算机的设计思想和适应各种现场应用,随着电子事业的飞速发展,PLC已经可以在各个领域去适应不同的客户要求。这就是PLC的生命力,具有一个非常灵活的大脑和可以随时变化和更新的身体部件。

  • 标签: 工业控制编程PLC
  • 简介:随着国家对新能源的重视以及我国新能源产业迅速发展,光伏光热、地源热泵、生物质能等行业的优秀高端技能专门人才严重紧缺。高职院校对新能源应用技术专业的重视程度越来越高,并且某些国家示范性高职院校已经建设了新能源应用技术专业,但是如何合理化建设新能源应用技术专业及其专业组群,怎样建设以新能源应用技术专业为重点专业的新能源类组群体系是需要深入探讨的。

  • 标签: 新能源专业 建设 课程体系
  • 简介:通过对晋城及周边地区信息技术类行业及企业的调研,总结并分析了本地区计算机应用技术专业人才的需求状况、毕业生就业面向和职业岗位能力;同时就专业改革从校企合作、专业方向设置、课程与教学变化等多方面提出了一些建议。

  • 标签: 计算机应用技术专业 人才需求 职业岗位 专业改革
  • 简介:建模是三维制作的基础.NURBS曲线建模是目前比较流行的建模方式,它能产生平滑连续的曲面,使用数学函数来定义曲线和曲面,可在不改变外形的前提下自由控制曲面的精细程度.本文结合具体实例,阐释NURBS建模技术的主要思路及其流程.

  • 标签: 三维动画 建模 多边形建模 面片建模 曲面建模
  • 简介:为实现高职计算机应用技术专业有效地服务当地信息行业企业,在实践教学中要注重知识传授与能力培养相结合。本文从专业实践教学体系的指导思想和基本思路出发,从实践教学的目标、教学内容、教学方法以及考核方式几个方面对本专业实践教学体系进行了探讨。

  • 标签: 实践教学 基本技能 专业技能
  • 简介:该文介绍了应用技术大学的基本情况,然后研究分析了代根多夫应用技术大学的专业学习情况和课程设置,并指出应用型本科应该加强与企业和工商界的紧密联系,同时还更应注重学校本身内涵的建设。

  • 标签: 德国 应用型技术大学 课程 机械工程
  • 简介:面对高职计算机应用技术专业教材建设数量多、质量差、不规范等问题,国家教育部提出了立体化教材建设方针,立体化教材建设以服务学生为宗旨,走学校、企业、出版机构三方面结合之路,使教材建设向多元化、多形态、多层次方向发展.

  • 标签: 立体化教材 教材建设 纸介质教材 多元化教材 高职教材
  • 简介:介绍德国代根多夫应用技术大学的在办学理念、办学模式、教学方法、校企合作、新技术推广等方面的特色,并通过借鉴其成功的办学经验和先进的办学理念,提出促进我国高职院校发展的发展策略。

  • 标签: 高职教育 校企合作 双元制 应用性本科
  • 简介:该文以德国代根多夫应用技术大学为例,系统分析了德国应用技术大学本科层次人才培养的特征,并对我国高职应用型本科人才培养提出了几点建议。

  • 标签: 应用型本科 人才培养 特征
  • 简介:考试模式改革是高职课程改革中的一项重要内容,文章从考试模式改革的背景,如何进行改革,改革后的效果等几个方面,做了论述和展示。本文作为对实际教改工作的全面系统总结,通过考试模式改革这一切入点,引领高职课程向注重过程、强化技能的方向发展,从而深化了高职课程改革。

  • 标签: 高职教育 考试模式改革 “多元化”考核 注重过程 强化技能
  • 简介:中高职衔接是职业教育发展的必然趋势,我国实施中高职衔接教育模式以后,中职教育原本成熟的教育模式受到了挑战,影响了来自中职学校的部分高职学生的学习积极性以及高职毕业生的质量。课程衔接是实现中高职衔接教育的重点,从实践经验出发,对中高职教育衔接方面出现的问题进行了分析,并构建了一体化的计算机应用技术专业中高职衔接课程体系。

  • 标签: 中高职 衔接 3+2 计算机应用技术
  • 简介:结合重点专业的建设经验,从专业设置的前瞻性、办学体制与机制改革、“一线四平台”人才培养模式改革、“双基导向”的课程体系的构建、工学结合教材建设、科技服务平台的建设等方面阐述了新能源应用技术专业人才培养模式的改革与实践。

  • 标签: 新能源应用技术专业 一线四平台 人才培养 改革 校企合作
  • 简介:校企"双主体"人才培养模式是深化软件教育体制改革的必然趋势。江西应用技术职业学院软件技术专业以校企"双主体"为人才培养突破口,按照"专业共建、人才共育、过程共管、成果共享、责任共担"的思路,统领整个软件技术专业项目建设。实践证明,校企"双主体"软件人才培养模式成效显著,学生就业竞争力明显提高。

  • 标签: 高职教育 软件技术专业 人才培养模式 校企“双主体”
  • 简介:摘要《可编程控制器应用技术》作为一门实践性很强的专业核心课,加强实践教学对培养学生的职业技术能力起着重要的作用。本文从激发学生的专业兴趣、培养学生的职业意识和创新能力、养成良好学习习惯等方面入手,对本课程的课程改革进行了一系列的新探索。从而实现学以致用、让学生愉快地学习、健全地发展。

  • 标签: 可编程控制器应用技术创新探索
  • 简介:摘要:发展质量观是新世纪高等教育质量观的核心体现,它重点关注人才培养的效率与质量。本文以一所新建本科院校为例,集中呈现发展质量观指导下实施“多模式、个性化”人才培养方案的过程及其效果。

  • 标签: 新建本科院校 发展质量观 人才培养
  • 简介:采用文献资料法、录像观察法和数理统计法,对23名不同打法的乒乓球运动员在69场比赛中非常规技术应用进行了统计与分析。研究表明,在新的非常规技术分类体系下,男运动员的非常规技术使用率低于女运动员;优秀运动员的非常规技术使用率高于国家队二线队员;“晃推”、“晃挑”、“晃搓”、“晃撇”等各主要打法均使用了非常规技术;“晃搓”和“抹”是控制性技术,得分率不高;进攻类打法非常规技术主要运用在第二板至第四板中;防守类打法注重了加强前四板非常规技术的变化;非常规技术斜线和反手位落点虽然使用频繁,且得分率不高。

  • 标签: 乒乓球 非常规 技术 实战 应用
  • 简介:摘要当今学校教育已经突破传统教育方式,引进先进教学设备——多媒体技术教学,这极大地提升了教学效率。不可否认多媒体技术在教育现代化过程中发挥着重大作用,很大程度上革新教育方式,但是新兴事物的使用与熟练掌握并不是一朝一夕的事情,它需要潜心研究与钻研,因此我们必须清楚的认识到教师在使用多媒体过程中的一些不容忽视的问题,找到解决问题的方法,使每位教师都能熟练掌握多媒体技术

  • 标签: 多媒体技术 初中数学 教学课件
  • 简介:摘要随着科学技术的迅速发展,多媒体技术得到了广泛的应用,然而多媒体技术对高中历史教学是把“双刃剑”,教师只有正确使用多媒体,才能有效地辅助高中历史教学。

  • 标签: 多媒体技术高中历史教学应用
  • 简介:摘要随着科学技术的飞速发展,多媒体教育在农学教学中得到了广泛的应用,文章依托列举了多媒体在农学课堂教学中的应用,多媒体农学教学设计,最后提出了注意事项。

  • 标签: 多媒体技术 农学课堂