简介:摘要恒成立问题,在高中数学中较为常见,所涉及的知识面广,综合性强,是学生学习中的难点,也是高考中的热点。主要方法大致有实根分布法、分离变量法、数形结合法和变更主元法。本文通过实例,就上述方法及解题思路给予了详述,突出了解题中的细节、易错点以及解题方法的优选。
简介:下面的不等式是由14根火柴组成的。请你移动其中的一根火柴,使不等式成为等式。
简介:马小虎同学上课总是不专心,同学们都叫他“小马虎”。这不,他在解决问题时,又出现了错误,我们一起来帮他改正吧!
简介:然后转换成不等式的恒成立的问题利用函数性质及图像 ,不等式恒成立,恒成立
简介:
简介:以间苯二甲酸二甲酯-5-磺酸钠(SIPM)和乙二醇(EG)为原料,在一定的温度和催化荆条件下进行酯交换反应制备常用聚酯染色改性剂间苯二甲酸双羟乙酯-5-磺酸钠(SIPE)。用高效液相色谱(HPLC)法测定转化率,系统研究了反应温度,时间,催化剂类型及用量,物料的摩尔配比等因素对SIPE转化率的影响。实验结果表明,获得较高SIPE转化率的最佳工艺条件为:EG/SIPM摩尔比为10.6,0.4%的Zn(Ac)2做催化剂。175℃,反应2h。
简介:摘要隐含条件是指题目中若明若暗、含蓄不露的已知条件或者从题设中不断挖掘并利用条件进行推理和变形而重新发现的条件.它有待于解题者从题设、结论的语言中,从数式、图形的特征或相关知识的联系上去剖析发掘,因而它对解题的影响很大,既有干扰作用又起暗示作用。
简介:<正>向勇在《历史想象实现之我见》一文中指出,在教学中实现有效的历史想象具有相当的难度,它需要具备很多条件,如:第一,探究之精神。为做到不误解历史、合理想象,教师在课前应广泛查证资料,让想象的每一个细节都有充足的依据。第二,同情之态度。教师只有借着"同情",才有可能理解所研究人物的思想,身处所研究事件的情势,减少与研
简介:本文总结出了初中物理隐含条件的四种常见的隐藏方式,并对物理学试题题型进行归类、列举和解析,以此来提高初中学生的解题能力。
简介:那些生存、成长条件好的人真让人羡慕,我们羡慕那些生下来就落地首都的孩子们,他们在没有“贵族”的国度里,就是国民中的“贵族”;我们羡慕那些将门虎子与大家闺秀,在起点上他们就赢了我这样的草根一族,那些优越的生存条件,是我用毕生的努力都无法实现的,比如他们从小就能受到一流的教育,他们有挥霍不尽的财富。
简介:人民版历史必修1教材(2009年版)第68页写道:“到1958年。内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区和宁夏回族自治区先后成立。”这里的时间表述含糊不清,容易混淆。“到1958年先后成立”可以有两种理解:其一可理解为1958年这一年里这4个自治区先后成立:其二可以理解为1958年以前的年份到1958年为止这4个自治区先后成立。
简介:解数学题是数学的核心问题,学生在解题中出错是学习过程中不可避免的现象,许多错因就是因为未发现题目中或数学知识中的隐含条件所导致的,成功地挖掘出隐含条件可以提高解题能力.
简介:2005年鲤城区政府决定依托鲤城电大成立鲤城区社区学院,为鲤城区创建学习型社会,构建全民终身教育体系的平台。本文针对鲤城区社区学院依托电大成立以来的运作模式进行分析,论证依托电大成立社区学院与电大的发展相结合是行之有效的。.
简介:教师引导小学生在家中建立"家庭实验室",将平时因受到时间、环境等制约从而不适合在课堂中做的观察与实验,让学生在家中自主实验。教师通过事先指导、家长配合、学生作品展示等方式来保证实验的质量。
简介:新中国成立前后,毛泽东提出的拒腐防变思想及其实践对中国共产党廉政建设的历史贡献,主要方面有:提出“两个务必”,向全党敲响拒腐防变的警钟;在民主新路上,为防治腐败进行了理论与实践探索;“三反”运动开启了大规模的反腐行动;严格自律,率先垂范,廉洁奉公,为全党树立了光辉的榜样。
简介:含有参数的不等式恒成立问题,是高三数学复习教学中不可或缺的内容.我们不仅应该关注此类问题的解题方法或策略,还应该从学生的可持续发展出发,关注学生的数学现实、理性思维与变量意识.
“恒成立”的魔方世界
不成立的等式
看清条件正确解题
函数中恒成立问题解题策略
高考热点:恒成立问题解法探析
SIPE合成工艺条件研究
浅谈隐含条件的挖掘
历史想象的实现条件
浅析如何挖掘隐含条件
人生不用太多条件
自治区成立时间的表述问题
恒成立不等式问题的解题策略
恒成立问题的几种常用题型求解策略
挖掘隐含条件提高解题能力
“三学”if条件状语从句
有效教学的必备条件
依托电大成立社区学院模式研究与实践——泉州鲤城区依托电大成立社区学院的现状与分析
从做中学科学——成立家庭实验室
新中国成立前后毛泽东廉政建设思想初探
含参不等式恒成立的教学断想