简介:“雨”是写景作文中的常客,也是写景作文中一位常见的病号。下面,先让我们来看看它的一些典型症状。
简介:元代十分重视旌表,它的旌表对象主要有以下几类:一是旌表贤臣良将,注重对军功以及治水、治蝗、屯田和定策之功的表彰,同时兼顾大臣的忠、直、言、能、廉.二是旌表孝子顺孙,出现了对儿童的旌表.三是旌表累世同居.四是旌表义夫.五是旌表烈妇、贞女等节妇.六是旌表隐逸之士和入粟补官者.元代旌表孝行人数之多,旌表累世同居数量之少,以及向顶峰过渡的节妇旌表,都使得它在古代旌表史上占据着特殊的位置.
简介:〔摘要〕企业管理创新有可遵循的规律,其中一个很重要的线索就是管理科学进步的一般规律。归纳财务管理进步的一般规律,包括财务管理的对象从单一要素到多要素的综合、从企业内部到企业外部;管理的方法从定性到定量再到定性与定量相结合、从注重物到注重人;管理的手段从手工到应用各种工具,等等。
简介:在日趋复杂、庞大的软件系统开发中,结构化程序设计方法的弱点逐渐暴露,面向对象程序设计(ObjectOrientedProgramming)随之应运而生,凭着它的可重用性、可扩展性、可管理性等优点,成为了当下软件开发方法的主流.在此,笔者拟以C++程序案例的方式来浅析面向对象程序技术的继承、多态、封装技术和消息机制.
简介:本稿は、中日両語における場所指示詞の用法にズレがあり、日本語では抽象的な内容を指し示すのに場所指示詞が多用されているのに対し、中国語にはそのような用法が観察されないことを明らかにした上で、上述した場所指示詞の用法に見られる相違が「視点」の類型論的な違いに起因していることを指摘した。
简介:在《理想国》中,柏拉图有关诗歌的明确态度及立场与他围绕诗歌的主张之间包含一种悖论性张力。本文试图从柏拉图的知识论主张出发,以诗歌是诗性知识为前提,探讨其诗学态度、立场及主张。本文提出,柏拉图承认诗歌是知识,在伦理、政治、经济、法律、历史、科学等人类存在的全部维度上具有知识意义。然而,从知识的对象及方法角度审视,诗歌不以真正的存在为对象,模仿使诗歌在方法论意义上陷入'扮演'或'像'的似是而非境地。柏拉图指出了诗性知识在对象及方法上的问题,目的是为雅典城邦确立新的知识对象和方法。
简介:11月17日,由西安市钓鱼运动协会和西安神州渔具主办,台湾荣成钓具有限公司、武汉白鲨鱼饵有限公司、陕西九粮液品牌营销有限公司协办的西安市第六届“神州杯”钓对象鱼比赛,在西安市长安区里杜村满河山庄举行。
简介:对心理健康教育课“学”与“教”研究现状的反思从现有文献来看,学者们对心理健康教育课的“学”与“教”两个方面都开展了有益的探索,得出了一些重要的结论和观点。但是考虑到设置心理健康教育课的初衷,反思当前的研究现状,其实对心理健康教育课的学习规律和教学规律的研究还存在不少值得改进的地方。
简介:为更好地实现高职护理课程培养目标和解决教学中的问题,我们设计以多媒体学习认知理论和建构主义学习理论为基础的面向对象的课程立体化教材模型,为今后设计和开发课程立体化教材提供了一条思路。
简介:群众性是中国共产党党报的重要原则,群众在党报报道中曾有过不同的定位。从中共早期党报实践到《解放日报》改版前,群众是党报教育、组织和鼓动的对象;改版后,在抗日战争时期,党报成为群众的报道者、反映者和喉舌;抗战胜利后,尤其自土地改革宣传开始,群众逐渐成为党报工作者“学习的对象”。“群众性”内涵重心的不断变化,背后的原因比较复杂,既有党报工作者对群众认知的改变,也有不同历史时期宣传政策调整、甚至党的大政方针调整的原因。
简介:本文关注胡一川的抗战木刻作品,着重于讨论其所运用的欧化木刻与民间年画相结合的创作实践。从胡一川的求学及革命经历、作品的形式语言分析及中共在当时的文艺政策等方面展开论述,以此说明胡一川的抗战木刻作品中所保留的西方美术形式与中国民间审美习惯相互融合的痕迹,并由此形成一种新的美术样式。而这种抗战木刻作品也因其所具有的现实作用和历史意义而成为中国版画史上的一座高峰。
简介:
简介:《在中国屏风上》不仅仅是“真实”的游记,还体现毛姆素朴客观的文化观。毛姆批评西方文化中心主义,提倡持自愿温和、相互了解的文化交流态度和反对盲目改造文化的保守主义观点;在对中国形象的描述,以及对在华西方人的人性变异的剖析中,也体现了上述文化观。
简介:“05”方案实施以来,“法律基础”涉及内容多而广,但课时有限的矛盾非常突出.《思想道德修养与法律基础》2013修订版的教材刚刚启用,“法律基础”的结构和内容都做了较大的改动,但涉及的内容还是不少.如何在有限的时间内实现课程的教学目标,需要对教学目标、教学内容、教学方法进行研究与探索.只有将教材内容进行重新整合,实现从教材体系向教学体系转化,并改进一些教学方法,才能最终实现培养学生法律意识,提升学生法律素养的目标.
简介:高等教育课堂教学包含“学生的学”与“教师的教”两个方面。以课堂参与者为视角考察,大学生因具备较成熟的认知能力,在课程学习意识和学习实践中凸显其主动体特性;基于高等教育自主办学原则,教师制定授课计划、教材编撰者编写教材、大学生拟订学习计划时均显现出自主特性;为实现培养创新型人才目标,学生、教师与教材编撰者在课堂讨论、课堂交互、教学内容取舍中都展示出各自的批判特质。
简介:在总结过往对免费师范生的生源特点、入学动机等相关心理特征的研究的基础上,结合湖南第一师范学院六年制免费师范生的心理特征的调查,与非免费师范生、高中生进行比较,以探求六年制初中起点免费师范生培养对象的年龄和心理特点。
简介:广东省社会治理创新从解放思想,转变思路开始,大方向是简政放权,培育服务型政府和社会组织.以公共服务均等化为突破口,在推动社会公平上下大力气,努力探索社会治理新模式,争当社会主义和谐社会建设的“排头兵”.
简介:口述历史及其衍生的口述资料,作为文化遗产的构成及特色馆藏的补充,日益受到史学界尤其是图书馆界的关注。不少图书馆人跃跃欲试,有心耕耘“口述历史”这块新田,却又雾里看花,不得要领,工作不时陷入停滞。本文旨在通过对两岸三地相关网站的介绍和点评,为正埋头于“口述历史”的同行抛砖引玉。
简介:高校离退休老同志是学校建设发展的重要人力资源。通过研判池州学院离退休老同志服务学校教育教学与管理的现状,解析高等学校、老干部管理部门、离退休老同志之间深入交流和深度合作的有关问题,提出充分发挥高校离退休同志在支持学校建设特色鲜明的应用型本科高校中的参与、咨询、督导和教育作用,在学校管理中的稳定、推动、示范和促进作用,在学校与社会联系中的桥梁纽带作用。
简介:美育对于培养大学生的全面发展具有独特的作用;随着十八届三中全会的胜利召开,我国高校教育体制改革将进一步深化,这为美育的发展提供了良好契机;通过对郑州大学美育情况的调查研究与分析,针对我国高校美育现状提出改革措施,希望对高校教育体制的深化改革提供借鉴与帮助。
本期较真对象:雨
元代旌表的对象及其特点
财务管理对象的演进
浅析面向对象程序技术的特征和思想
日本語の場所指示詞に関する一考察——中国語との比較を通して
《理想国》中诗性知识的对象及方法问题
西安市第六届“神州杯”钓对象鲫鱼比赛闭幕
心理健康教育心理学的构建:内涵、研究对象与学科体系
面向对象的课程立体化教材探析--以高职护理课程为例
群众:从“教育”,“反映”到“学习”的对象——党报群众性原则嬗变轨迹解读
欧化木刻与民间年画的结合——以胡一川抗战木刻为研究对象
2014年山西省普通高校专升本选拔考试照顾对象登记表
论毛姆素朴客观的文化观——以《在中国屏风上》为研究对象
“思想道德修养与法律基础”新版教材探析——以“法律基础”为主要研究对象
论高等教育课堂教学之特性——以课堂参与者为考察对象
六年制初中起点免费师范生培养对象的心理特点
政府的现代化转型是创新社会治理的关键——以广东省为研究对象
“口述历史”相关网站调查——以两岸三地图书馆、大学、研究所为对象
应用型本科高校建设中离退休老同志的作用——以池州学院为研究对象
美育在高校教育中的实施现状与改革途径——以郑州大学在校大学生为调研对象