简介:摘要中学阶段是孩子们语言成长与积累的重要阶段,这使得一些事物直接影响着他们以后的人生。在现代社会,语言的多样化使得他们有时会迷失方向,就此,我认为学校有必要进行语言的规范,通过各种活动以提高全体师生的语言规范意识。
简介:文字的发生与起源是文字学理论探讨中一个十分重要且存在争议的问题。文字材料的日益丰富、研究方法的科学化以及理论探索的不断深入,使各个领域的文字起源研究的成果日渐丰硕。然而由于各家所使用的术语、概念所指不一,讨论所侧重的角度也各不相同,使得这一问题始终存在着较为严重的分歧。本文拟结合20世纪以来西方文字学著作中的一些观点阐明对文字起源内涵的不同认识,并结合学界对汉字起源问题的探讨以及近年来一些新观点、新发现做一些初步探索。
简介:摘要字词教学是语文教学的一项重要任务。在培养学生语感、理解能力上它向来起着不可忽视的作用。随着新课程标准的实施,如何在初中阶段进行字词教学,历来众说纷纭,作者试图从两方面谈谈自己对初中语文字词教学的粗浅认识。关键词字词;重要;语感;理解
简介:[摘要]本文通过翻译者在成语及名著中经典片段文字的汉英翻译体现,来研究译者的语言对等互换文字功力。翻译的好,是译者深厚的语言蕴藏的反映。这种反映是译者长久以来不断学习和积累的结果,并把拥有的语言点滴撒于如饥似渴的初学者们,让这种营养滋润有些干涸的学习者们。翻译的不好,则要求译者找出存在的问题,找到方法,再自我改进、提升。通过这两方面的比较来让翻译者了解语言功力,无论在母语上,还是在第二语言,尤其是外语上的培养与积累的重要性。[关键词]语言基础典型例子练习常态代表性问题实现意义在汉译英的时间过程中,除了有理论、技巧外(这些理论堪称高明,技巧可谓实用),没有座位翻译中称为翻译基石之一的“语言文字”是不可的。这正如“无本之木,无源之水”一般……