简介：校对工作是编辑工作的延续和完善，是出版物文字质量的把关环节。我国早在西汉时期就有关于“校雠”的记载．虽然与现代校对意义有所不同，但在“消灭谬误”、“求其完整”这一点上，是完全一致的。校对处在编辑后、印制前的关键环节，是书刊质量保障体系的最后防线．其作用是将文字差错和其他差错消灭在书刊出版之前．从而保证书刊的传播和积累价值，因而是最重要的出版条件。那么，怎样才能做好校对工作呢？笔者将工作中的点滴实践总结如下，以期抛砖引玉。

简介：【原文】朱字绿文稿序余自与朋友往还，未有先于字绿者。其始相见也，在丙寅之春，朋试于皖江。时余为童子，字绿为成人，而以时文之学相得，为兄弟交。其后壬申，余授徒京师，而字绿亦自山东。余时学为古文，文成必以示字绿，而字绿亦出其《赠医某》一篇示余。余曰：“子才可鎏于佳者，盍遂成之？”字绿曰：“吾多事未暇也。”

简介：结合多年的教学实践经验,从内容结构组织、版面布局、色彩搭配、动态特效等方面,阐述了创建优质PowerPoint演示文稿的设计与制作策略,从而促进了教学效果的最优化。

简介：社区是社会的一个最基础最主要的文化窗口，而地方高校有着自己得天独厚的先进文化优势，能够引领社区文化建设科学地发展，有利于双方共同提升自己的文化发展模式，拓宽发展思路．提高文化发展成效，同时也会促使更多的社会组织机构参与到地方文化建设之中，推进社会先进文化的发展。

简介：

简介：在美国的高等教育史上,具有地方院校特点的高校有州立大学、市立大学、赠地学院、社区学院等多种类型,这些高校具有服务地方、以教学为主、＂职业性＂、社会广泛参与的特点。美国地方院校的办学经验对我国当前新建地方本科院校转型具有重要的启示意义。

简介：文章分析了目前高等教育自学考试实践性环节考核与学习中存在的问题,提出了相应的对策,对充分发挥高职院校在自学考试实践性环节考核与学习中的积极作用提出了建议。

简介：＂建设海洋强国＂战略思想,是高校学生思想政治教育的重要内容,而有关海洋高校则要强化这一教育。所谓强化＂建设海洋强国＂战略思想教育,是指坚定持久地用＂建设海洋强国＂战略思想,与有关海洋高校学生的思想相互作用,使其思想沿着＂建设海洋强国＂战略的轨道上变化发展,并以此思想来指导自己行为的活动。该战略目标思想教育,是指坚定持久地用该战略所要达到的境地的思想,与有关海洋高校学生思想相互作用,使其思想沿着该战略目标的轨道上变化发展,并以此指导自己行为的活动。该战略目标思想教育,主要包括以海洋强国的战略总目标思想教育、战略目标体系思想教育、战略目标功能思想教育等。

简介：＂闽台合作办学＂是＂校校企＂协同创新的人才培养模式,它不但推动两岸高校交流步入实质性合作阶段,更为福建省高校的教育教学改革赢得重要机遇。在结合实地调研、文献研究的基础上,首先阐明中原大学办学理念的建构与实践情况,同时比较分析中原大学与集美大学之间的教育教学差异及其影响;继而通过问卷调查法,掌握集美大学首批＂闽台生＂在台湾地区学习过程中存在的主要问题;最后,基于集美大学闽台合作项目的实践探索,通过理念引导、经验借鉴、协同创新等方式,就如何提升合作办学成效,推进当前高校教育教学改革与实践提出若干思考。

简介：9月24日下午，浙江省档案局在杭州市浙江省图书馆报告厅举办了一场别开生面的专题讲座。讲座由国家档案局副局长、中央档案馆副馆长杨继波主讲。他以大量档案图片、音频文件向听众讲述了“毛泽东文稿的故事”。许多文稿难得一见，其背后的故事更是引人人胜。讲座从档案视角引导听众走进伟人的工作与生活，领略伟人不平凡的业绩和魅力，非常有特色，