简介:请将这块图形剪成形状相同、大小相等的四块,每块上要有双A哦。小朋友,你知道该怎么剪吗?
简介:
简介:游戏背景抓人、拔河、贴人等小游戏想必大家都玩过,可是用演故事的方式来玩游戏你体验过吗?这个游戏体现了在生态系统平衡的大自然中,繁盛的树木牢牢抓住、勇敢挡住了沙土。而人类大规模地砍伐树木,树木减少后,风沙失去了“抓手”和屏障,大肆侵袭人类;人类意识到自己和树木的命运是紧紧相连的,决心拯救树木、重新栽植树木。在游戏中,第一局玩的是树木稳固风沙;第二局是人类砍伐树木;第三局是风沙侵袭人类;第四局是人类栽植树木。通过这个游戏,你是否理解了人类、风沙和树木之间的关系了呢?
简介:这是发生在五十亿年以后的事。人鼠之战经历了几十亿年,人类主宰地球的地位终于被鼠类所取代。偌(ruo)大一个地球,如今只剩下太平洋中一个弹丸小岛是属于人类的领地。
简介:快到三八妇女节了,为了让大家感受到当妈妈的不容易,涂图兔先生给小小兔和帅帅猴布置了一个特殊的作业--当一天鸡妈妈,学会“护蛋”。规则很简单,随时随地带着一枚鸡蛋,想方设法保护好它。
简介:我从报纸上了解到一个触目惊心的事情——广州每天产生2.27万吨垃圾,一年产生大约830万吨垃圾,而且每年还在以7%的速度递增!我仿佛看见一张巨大的黑网正在逐步逼近并且吞噬着美丽的广州。如果继续这样下去,羊城将面临“垃圾围城”。我只是个小学生,能做些什么呢?我在网上查找了资料,掌握了许多“垃圾知识”,我决定从自己做起、从现在做起、从点滴做起,做一个注重环保、减少垃圾的实践员、宣传员。
简介:年轻时,看到一件漂亮的衣服就想:“我希望等有钱了.就买一件。”然而,待到那时,却只能为青春不再徒留遗憾了;或者每见到美丽的风景会想:“我希望以后有时间了,陪爸妈一起去看看。”这样的愿望如果不能实现,又该多么可惜!本文中,一件看似微不足道的小事,告诉人们,人生不能等待,“希望”遥不可及,“行动”就在当下。
简介:华东师范大学有个“岗拉梅朵”藏文化社。他们利用假期,到西藏山南地区贡嘎县杰德秀镇克西乡中心校支教,还带去了我们《十万个为什么》杂志编辑部捐赠的三百余册杂志。
简介:如果我让你用最快的速度回答3432加697减234等于多少,你会怎么办?迅速拿出演算本到算式?
简介:今年春节前夕,我和红理事们来到上海虹桥机场,做红领巾志愿者,成为春运期间最年轻的志愿者。我们戴着红领巾,挂着志愿者证,被分成了六组,每组都有不同的任务,而我们组则被派到了二号航站楼做引导。
简介:近期,百年基业第四届国际行动学习高峰论坛在北京召开。论坛围绕国际行动学习的最新趋势,邀请了国内外诸多行动学习专家和企业培训管理者来到现场作精彩演讲。会上发布了《行动学习催化秘籍》和CALF行动学习催化师国际认证体系两大成果。
简介:小朋友们,我们生存的地球只有一个,是她给予了我们生存的土地、空间、能量和水源,而我们却误以为它们是取之不尽、用之不竭的,有意无意破坏着这一切。
简介:我要恭喜你,每一个没有变成美人的少女都是羽化前的蝶,只有你们才有机会获悉并享受灰姑娘变身的秘密。另外,我想告诉你两个事实:第一,20岁前的外貌是爹妈给的,但20岁后的外貌是自己修的。第二,从心理学的角度来说,自卑情结是普遍存在的。特别是到了十七八岁这个年纪,青春期的你们开始有了美的觉悟,便会格外关注自己的体态外貌和社会形象。
简介:长沙市天心区铜铺街小学位于城市的中心,四周商铺林立,出了校门就是小商铺,附近还有一个大超市。
简介:在浙江省温岭市大溪镇中心小学活跃着一群红领巾,他们热爱环保,爱护国土,保护资源,他们是大溪小学的一群“国土小卫士”。从去年九月份开始,学校少先队大队部组织队员们成立了“国土小卫士”宣传队,开展以“小手拉大手,保护国土”为主题的征文、绘画、队活动课等系列活动。在国土资源局叔叔阿姨们的帮助下,队员们利用课余时间走出学校,在社区、村口等地进行宣传,把保护国土的意识向家长、向社会传播,让更多人参与到珍·陪土地资源的队伍中来。
简介:几件生活中司空见惯的东西,可以组装成会走路、能干家务的机器人吗?嘿嘿,这难不倒充满奇思妙想的我们。你瞧右面这个小家伙,它可一点儿也不普通,是北京市东城区和平里第九小学六年级的张天骏同学发明的小机器人,你不要嫌它的样子有点奇怪呀,人家的用处大着呢!去年春节,张天骏上完钢琴课回家,一进门,就看见妈妈站在凳子上用吸尘器打扫墙上的灰尘,奶奶站在另一个凳子上往两米多高的柜子里放东西,地上还放着茶叶、酒等过节用的物品,每放一样,奶奶都要上下一次,既累人,又费时间。
简介:2月28日,羊年春节刚过,前央视记者柴静拍摄的环保纪录片《柴静雾霾调查:穹顶之下》“刷屏”了微信朋友圈,一天之内在几大主流视频网站的总点击率突破了3100万次,人们对此给予了深切的关注。
简介:教师们根据各年段的不同主题,从主题说明、环境创设、教学活动、区域活动等全方位地设计主题开展的脉络.为主题活动的顺利开展奠定基础。活动中,孩子们会找到污染空气、水源的“罪魁祸首”,明确保护环境的重要性,树立一定的环保意识。活动后.教师与孩子一起把自己收集到的资料、创作出的作品布置成“环保”主题墙.并将自己活动的过程和轨迹记录下来。
简介:我们在电视里经常看到狮子、鬣狗等动物会合作捕杀猎物,那么,肉食恐龙呢?它们会合作捕猎吗?嗯——也许会吧.至少,我们在很多电影里看到过这样的场面,比如《侏罗纪公园》。但,这是艺术的畅想,还是存在过的事实呢?围捕大猎物的恐爪龙?还记得《侏罗纪公园》里的迅猛龙吗?它的原型其实是一种叫'平衡恐爪龙'的恐龙。古生物学家约翰·奥斯特伦姆在1969年命名了著名的恐爪龙,平衡恐爪龙就是其中的代表。它拥有锋利而显
简介:媒体融合发展最大的困难还是理念观念的转变,观念引领行动。不少传统媒体对于融合发展坐等政策,坐等资金,坐等项目,缺乏从市场找项目、找资金、找办法的观念。
双A行动
斩首行动
营救行动
复活太阳行动
护蛋行动
垃圾减量行动
希望不如行动!
我们在行动
行动不如心动
志愿行动,我奉献
“行动学习派”让行动学习燃——百年基业国际行动学习高峰论坛在京成功举办
行动吧,环保小超人
去行动,为自己改版
绿色小侦探在行动
“国土小卫士”在行动
机器人在行动
面对雾霾 该行动了
环保小卫士,家园在行动
恐龙的围猎大行动
转变理念,让观念引领行动