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  • 简介:摘要质量是学校发展的生命线,管理是学校提高教育教学质量的重要手段。一所学校能持续发展,最重要的是依靠科学管理提高教育教学质量,本文简单讲述了依靠“管理兴,质量强”的理念来提高教育教学质量的一些做法。

  • 标签: 管理 质量 学校 中考
  • 简介:广西柳州市育局对柳州市中小学生的假期作业特别下发了指导意见,要求学校、老师通过布置体验性作业、感悟性作业、选择性作业或综合类作业等形式,给孩子们“减负”,引导学生积极参加“社会大课堂”和社会实践活动,让他们度过一个快乐而轻松的假期。

  • 标签: 假期作业 社会实践活动 社会大课堂 中小学生 引导学生 柳州市
  • 简介:我以前从来都不觉得香港的大学有多好。你看那些学生,毕业典礼上总是人人手抱一只毛毛熊,不知道的还以为是幼稚园结业呢。至于老师,不是不好,只不过研究成果多用英文出版,而且以论文为主,书店很难见得着,不像大陆学者,著作等身的人多得是,看他们的作品一字排开摆在书店,

  • 标签: 毕业典礼 研究成果 大陆学者 幼稚园 书店 大学
  • 简介:英德海螺水泥有限公司本着人才本土化的战略思想,在2006年与清远职业技术学院建立企合作关系。通过清远职业技术学院与企业密切合作,在机电工程学院实施了“联合培养、共同考核、双向选择”、“学校教育教学+企业教学实习+顶岗实践+就业”

  • 标签: 校企合作 职业技术学院 简介 人才本土化 合作关系 联合培养
  • 简介:不知什么时候.一只流浪猫不经意间闯入了我所在的校园。这只猫的到来.给平静如水的校园带来了些许波澜。反响最热烈的是那些过着几点一线生活的学生。他们热情地把猫儿安顿在教室里.轮番拿些馍、肉、火腿之类的喂饱它.并称之为“猫”。学校的领导看到“猫”,的到来.对教学秩序也没有什么大的妨碍.便默许了这个编外学生的到来。

  • 标签: 教学秩序 校园 学生 教室 学校
  • 简介:"文"着重于精神、思想、观念一类无形的内容。在学校里,文化就是课程,而文化立也就是课程立。好的学校,好的校长,会比较自觉地重视观念文化、精神文化及相应的课程,尤其是隐性课程。发展学校文化需关注体制本身的问题,唯有在体制上"去行政化",才能让真理至上的旗帜飘扬在师生员工心中,这就是极珍贵的学校文化。

  • 标签: 文化 课程 隐性课程 学校
  • 简介:历史悠久底蕴深厚学校始创于1948年,是中国共产党在吉林省创办的第一所公办学校。是省教育厅直属、省首批办好的重点中学和示范性高中,中国百强中学之一,全国部分省市重点中学、实验中学联合体理事长学校。建校63年来,为国家培养了五万余名优秀毕业生,其中有共和国省部级官员、将军、科学家、教育家、艺术家、企业家、运动健将等一大批优秀人才。学校现有特级教师12名,高级教师97名,博士研究生教师4名,获硕士学位、学历教师102名,国家级学科骨干教师14名,省级科研型名教师13名,省级学科骨干教师52名。

  • 标签: 基础教育 吉林省 示范性 中学 实验 中国共产党
  • 简介:摘要专业教师下幼儿园挂职锻炼是企联动的一种重要模式,是学前教育专业发展的动力之一。专业教师下幼儿园锻炼能促进学前教育教师个人的成长,能促进学前教育专业校本教研的发展,并增强学前教育专业对接功能。本文就这一观点逐层展开论述。

  • 标签: 学前教育 专业教师 挂职锻炼 专业发展
  • 简介:郴州市老干部(老年)大学自1999年9月创办以来,由原来的6个专业,7个教学班,290名学员,发展到现在的18个专业,50个教学班,2566人(次)。先后荣获湖南省先进老年大学,湖南省示范性老年大学荣誉称号。短短13年,

  • 标签: 老年大学 教学班 湖南省 老干部 郴州市 示范性
  • 简介:[摘要]“企合作”是实现学校开放办学、彰显高职教育特色、增强学生综合职业能力和提升学校服务社会能力的有效途径。本文首先分析了企合作的内涵,进而结合学校实践,阐述了石家庄职业技术学院在校企合作方面开展的工作,通过多方面全方位搭建校企合作平台,一方面促进了学院的内涵建设,另一方面实现了学院整体实力的提升。[关键词]企合作内涵对策所谓合作是指:个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动。成功的合作需要具备的基本条件主要有:①一致的目标,任何合作都要有共同的目标,至少是短期的共同目标;②统一的认识和规范,合作者应对共同目标、实现途径和具体步骤等,有基本一致的认识,遵循共同认可的规范;③相互信赖的合作气氛,创造相互理解、彼此信赖、互相支持的良好气氛是有效合作的重要条件;④具有合作赖以生存和发展的一定物质基础,必要的物质条件是合作能顺利进行的前提,空间上的最佳配合距离,时间上的准时、有序,都是物质条件的组成部分......

  • 标签: 合作对策 对策研究 校企合作
  • 简介:堡镇小学是一所具有百年悠久历史的上海市崇明县窗口示范学校。学校一贯重视科技教育工作,曾连续多年获得上海市科普工作先进集体等多项荣誉称号。2007年,学校被命名为崇明县科技特色学校,2008年被命名为上海市空模特色学校。

  • 标签: 科技教育工作 特色学校 科教 上海市 先进集体 科普工作
  • 简介:《孔丛子》一书由于长期以来被视为伪书,故近代以来没有精精注本。《孔丛子释》一书在充分肯定《孔丛子》价值的前提下,广异文,博采诸家之说,考证陈言故实,对该书进行集集注性的整理。集收录北宋刻本宋咸《孔丛子注》及以下明、清以来的重要刻本、抄本33种,集注收录宋咸《孔丛子注》以下各家校注10种。作为附录,《孔丛子释》还收录了《孔丛子》主要版本序跋15篇、校注诸家序跋7篇、关于《孔丛子》的各种书目著录41种、诸家考证文章21篇。《孔丛子释》具有较高的学术价值,该书的出版,对于学术界进一步开展《孔丛子》的研究,具有很大的参考价值。

  • 标签: 孔丛子 儒家 注释 学术价值
  • 简介:名校简介在北京市西城区,有一条著名的大街——平安大街,它是北京城东西方向的一条交通大动脉,于1999年8月28日正式竣工通车。这条大街的贯通。让一所处于深巷之中的著名的中学——北京四中赫然显露在众人眼前。

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  • 简介:在立体几何里,一提到向量,几乎所有的师生想到的可能都是向量坐标.事实上,向量大致可分为两类:坐标和非坐标(或者称基底).向量基底更加"厉害",坐标可解决的问题都可用基底解答,对于空间几何体本身不具备垂直关系,或建立直角坐标系较为麻烦的,或不易求解点的坐标的题目,用基底法则更简明快捷.

  • 标签: 向量法 向量坐标法 解题方法 基底法
  • 简介:所谓汽修专业“微型”企合作.即在学校“模块化教学”的教学模式和“先实践,后理论.再实践,再理论,掌握技能”的学习模式的前提下.推行“学校+维修店”的学业模式。就是学生在校两年期间.一方面在学校进行“理论+实践”的“全面学习”.另一方面通过各种渠道.利用课余时间.比如周末两天休息时间、寒暑假两三个月的时间.进入到社会上的一些维修门店.进行维修方面的实践.通过这个过程.培养汽车维修专业在校学生的学习兴趣.提高学生的动手实践能力.充分发挥“学校”和“维修店”的良好互补作用。

  • 标签: 校企合作 汽修专业 微型 汽车维修专业 动手实践能力 在校学生
  • 简介:〔摘要〕聋新课改提出,要坚持以人为本,促进聋生的可持续发展。而课堂教学是对新课程理念的“实践表述”,因此在聋要落实新课程理念应该首先从课堂教学上予以突破,而提高课堂教学效率就成为当务之急,作为教育组织者的教师,是有效课堂实现的关键。所以,我认为聋教师应从以下几个方面来构建聋有效课堂

  • 标签: 〔〕构建有效课堂特教学校
  • 简介:〔摘要〕作为一名教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情操。养成良好师德不仅要继承学而不厌,诲人不倦,以身作则,有教无类,因材施教等师德优良传统,更要在新的历史条件下着眼于教育人、引导人、鼓舞人;着眼于尊重人、理解人、关心人、帮助人,以良好的思想政治素养和道德风范影响和教育学生。这就要求教师从自身做起,努力增强道德修养和人格魅力,做到为人师表,教书育人。

  • 标签: 〔〕教书育人 为人师表 内涵发展 人格魅力
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