简介:摘要沙盘游戏是一种开放性游戏,幼儿可以在沙盘游戏中畅想自己的想法,用各种玩具、沙子创造属于自己的世界与游戏。沙盘游戏能够很好的开发、锻炼、培养幼儿创造能力,激发幼儿想象力,使幼儿与同伴建立更密切的合作关系,让幼儿体验更快乐的童年。
简介:摘要目的探究心理治疗在精神科临床治疗中的应用效果分析。方法选取160例2016年3月到2018年1月医院精神科收治的住院患者作为本次研究的观察对象。按照随机性的原则平均分为观察组和对照组,每组80例。对照组的患者使用的是常规药物治疗和常规精神科干预的方式,观察组的患者使用的是常规药物治疗与心理治疗干预的方式,对比两组患者的治疗效果。结果观察组患者NOSIE总分为(157.67±10.31)明显的大于对照组患者总分(132.64±10.28),两组数据差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的病情复发发生率,行为异常,性格改变,语言异常全部小于对照组,两组数据差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组的治疗依从性明显的大于对照组,两组数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论心理治疗在精神科临床治疗中的应用效果显著,可以有效减少病情复发发生率,提升治疗依从性,值得被临床应用和推荐。
简介:摘要:小学生是我国基础教育培养服务的对象,这个群体成长健康与否直接关系到义务教育初中高中人才发展,对于社会进步国家强盛与其个人发展而言均具有重要意义。本文将通过沙盘心理技术研究来分析其在小学生心理服务中应用,力求促进小学生个人健康成长。
简介:摘要本文阐述了心理游戏的概念以及心理游戏在初中班级管理中的重要意义,并介绍了心理游戏在初中班级管理中的具体应用,以期给相关教育者提供参考。
简介:摘要新时期随着我国经济建设的不断完善,大数据时代对财务领域的发展也提出了更高的要求,会计人才在培养过程中不仅所学的理论知识相对综合,还要对整个会计行业和税务行业的发展具有独到的判断。本文以ERP沙盘模拟企业经营课程为研究背景,针对现阶段会计专业课程教学现状和存在的不足,具有针对性地提升中职会计专业学生专业技能和综合能力,使得中职财会专业课程培养更加趋于实践化。并在此基础上对于进一步优化会计专业课程教学提出了具有前瞻性的解决建议,以此实现人才的科学培养计划。