基于大数据时代的ERP沙盘模拟企业经营课程教学改革探讨

基于大数据时代的ERP沙盘模拟企业经营课程教学改革探讨

楼庆冬

四川省成都市财贸职业高级中学校610031

摘要：新时期随着我国经济建设的不断完善，大数据时代对财务领域的发展也提出了更高的要求，会计人才在培养过程中不仅所学的理论知识相对综合，还要对整个会计行业和税务行业的发展具有独到的判断。本文以ERP沙盘模拟企业经营课程为研究背景，针对现阶段会计专业课程教学现状和存在的不足，具有针对性地提升中职会计专业学生专业技能和综合能力，使得中职财会专业课程培养更加趋于实践化。并在此基础上对于进一步优化会计专业课程教学提出了具有前瞻性的解决建议，以此实现人才的科学培养计划。

关键词：ERP沙盘模拟企业实训会计专业课程教学建议大数据

随着互联网行业的快速发展，数据挖掘、云计算、数据处理等计算机信息技术不断完善，人类步入了大数据时代。在大数据时代，我们可以得到以前我们无法得到的海量数据和信息，而通过对这些数据和信息在企业管理中恰当地运用，能够极大地提高企业获得有效数据信息的效率，为企业提供内部管理数据、制定有利于其长远发展的战略提供数据信息方面的支持。因此本文结合大数据时代形式，依托会计专业中职学校和学生的特点，针对ERP沙盘模拟企业经营课程进行初步探讨。

一、现阶段ERP沙盘课程教学现状

1.教学方式滞后，学生对ERP沙盘模拟企业经营缺乏科学的认识。在现阶段的ERP沙盘模拟企业教学过程中可以发现，其所应用的教学方式还是保持着传统的手工沙盘教学，在方式上具有明显的滞后性，虽然一些教学上的创新在一定程度上提高了学生在学习过程中的主体作用，也有效地提高了学生在实践环节的能动性。但是在实际教学当中会计专业的教学还是缺少有效的应用，没有真正挖掘出其实际的教学意义。

2.课程设置缺乏科学性，缺少对相关财政法规的了解。现阶段ERP课程的教学，其实际内容还相对单一，大多都是以实物沙盘模拟经营内容为主，不能有效地根据整体会计行业的变化调整内容，在一定程度上就导致了课程设置和人才培养缺乏一定的科学性。另一方面，会计专业的教学和人才培养还要针对现阶段的财政法规和税务知识做好全面地渗透，但是在会计专业技能的教学内容中，对此方面所涉及的内容却比较少，使得整体教学存在一定的滞后性，这对于会计专业人员未来的岗位就业都是不利的。

3.大数据时代下实践环节学生实践能力差。现阶段我国会计专业的学生，大都保持着传统应试化教学思想的学习观念，把学习精力的重点都放在了理论学习过程中，忽视了对自身实践动手能力的运用，在目前ERP沙盘模拟企业实训的实践环节中，很多学生对于ERP沙盘的各个岗位实践工作相对不熟悉，会计的岗位工作对于实践要求比较高，但是在沙盘教学中，缺乏更多具有综合知识和专业化的教师为学生的动手操作提供科学性指导。导致很多学生对于实践操作缺乏科学的认识。这使得未来学生岗位工作都存在很大影响。

二、基于大数据时代的ERP沙盘模拟企业课程的改革建议

1.组建一支高效的管理课程开发团队。在我校会计专业教师中选取一支年轻化的管理会计课程开发核心团队，负责课程的规划、开发与实施等工作，制定课程建设方案，确定研究的基本方法，搜集相关文献资料，定期召开研讨会，进行深入研讨，为课程开发提供人力支撑。

2.引入电子沙盘实战模拟平台，以大数据为平台，加强教学资源整合。组织开展中高职管理会计课程分析：以访谈等方式，密切联系一些四川范围内的高职学校，针对管理会计课程在中高职的分工上进行深入探讨，做好中高职在管理会计课程上内容的有效衔接，同时通过调研，认真分析高职对中职学生基本知识的重点要求，定位专业培养目标和培养规格，形成专业人才的需求与课程改革的调研报告，从而革新课程内容，避免教学内容的滞后和与实际脱节，为课程的开发提供依据和支撑。

3.开展基于会计发展现状的中职ERP沙盘模拟企业经营课程内容建设。以岗位分析为依据，梳理出关键的企业资源要素，划分设计学习单元，并据此拟定课程标准，根据选定的教学内容，组织编写教材、提供电子沙盘实战模拟平台，建设教学课件、扩展教学资料，建设数字化课程资源。

4.引入技能竞赛项目到日常教学，实施项目化教学模式。从各类ERP沙盘模拟企业会计技能赛项建立至今来看，该项目的会计技能赛项是在仿真财务、会计、税务、银行、供应商、生产、销售等职场氛围中进行，由会计行业专家、企业财务人员和中职会计专业师生共同参与、观摩、体验的一项分岗开放式会计技能竞赛。比赛充分地将现实的工作环境和企业的工作情景融入到比赛中，让比赛更具有真实性。

ERP沙盘模拟企业经营课程作为会计专业化人才的新型培养课程，进一步创新了传统教学的不足，基于大数据时代的形式，对接技能大赛要进一步完善课程内容，优化对学生的技能培养，有效实现教学水平的整体提升。这是新时期会计人才培养的方向，和教学改革的重要方式。

参考文献

[1]毛颖会计实践教学探讨[J].现代商贸工业，2009，（12）。

[2]杨晓春职业技能大赛视角下的会计电算化实训教学改革探讨[J].中国科技期刊数据库科研，2015，（22）。

[3]倪双琴利用会计技能大赛推动会计课程改革[J].中国校外教育，2011。