简介：

简介：参军是唐代农民进行社会流动的一条途径,但各个时段又有不同。武德时,反隋参军是贫民实现向上流动的捷径,“太原元从”就是其中的一个典型事例。从贞观到显庆五年,中产以上农民通过参军进行向上流动,以此获取社会地位、官职和财富。从显庆五年到开元二十五年,农民参军往往得不偿失,并且还会遭受社会鄙视,这是迫使他们进行向下流动的原因,因此纷纷逃避兵役。开元二十五年后,唐政府被迫将主流兵制由征发制改为召募制,此后参军成了中产以上农民进行向下流动,而贫民向上流动的途径。

简介：资产理论就是要使银行将流动性资产作为储备,主要是基于资产变现能力的流动性研究,　　3.1资产管理理论（资产转换理论）

简介：摘要自金融系统产生以来，流动性风险一直伴随在商业银行的整个经营过程中，成为商业银行最主要的风险之一。流动性问题是当今世界金融领域中尚未解决的主要难题之一。如果流动性问题不能得以妥善解决，流动性支付危机就会产生，危及银行的生存，因此流动性风险管理这一问题对金融机构的管理尤为重要。本文通过分析当前流动性风险管理现状，对如何提高风险管控能力提出了一些建议和措施，希望为提高银行流动性风险管理水平，丰富管理手段提供些许有价值的参考。

简介：也发行6个月或12个月期限,　　（3）基准债券发行,加拿大将固定利率付息债券的发行集中在四个关键期限（2年、5年10年和30年）并相应提高基准债券的发行规模

简介：因而会提高政府债券现货市场的功能,美国、英国、德国等发达国家和东南亚新兴市场国家和地区的政府债券主要在场外市场进行交易,从而提高一级市场招标价格决定机制的效率及二级市场的流动性

简介：摘要随着城市化进程的加快，农民工进城务工人员逐渐增多，为了让孩子有一个良好的学习环境，很多农民工把孩子带在身边，期望孩子在接受良好教育的同时，自己也可以更好的照顾孩子。但与本地孩子相比，他们的行为习惯上存在着不少偏差，出现厌学、自卑、叛逆等心理问题。本文结合学生实例分析了农民工子女家庭教育问题产生的家庭原因及改进对策，旨在以家校合力为抓手，提高农名工子女的行为习惯养成和思想道德教育。

简介：学校在执行教师流动政策的时候,在规约教师流动的四个非正式制度中,　　　　一、调查对象与方法　　　　为了解桐庐县教师流动现状及影响教师流动的非正式制度因素

简介：摘要随着我国社会经济的不断发展，城市化速度也在不断加快，当前我国城市流动儿童由于受到教育政策、户籍制度、经济条件等因素的影响，正在成为城市中的弱势群体之一，流动儿童义务教育也成为一个重要课题。但是，目前我国大部分的流动儿童在义务教育方面还无法享有与拥有流入地户籍的儿童平等的受教育权和教育质量。本文从流动儿童义务教育的起点公平和过程公平等方面分析了其在流入地接受义务教育的过程中面临的困境，并从政府、学校等角度提出了解决对策。

简介：影响因素　　　　一、跨国公司知识转移与共享的原因　　　　,　　　　三、跨国公司知识流动的影响因素　　　　内部知识共享是企业业绩的关键驱动器,1997）是解释跨国公司知识转移和共享的原因的理论之一

简介：结构学习能力指的是一个组织有利于个人和集体学习的结构特征,个人学习能力是指组织成员个人学习的能力和才能,跨国公司必须不断提高这种组织学习能力

简介：在推动国有企业产权流动与重组过程中,推动国有企业产权流动与重组,国有企业特别是国有大型企业和企业集团是国民经济的支柱

简介：流动教师的社会融入对于其实现自身流动的预期增值以及高校获得并留住优秀人才至关重要。高校教师流动的社会融入主要场域——院校、学科、市场都深刻地影响着流动教师的融入行为。院校作为环境场、学科作为目的场、市场作为资源场共同作用于流动教师的社会融入。不同类型流动教师的社会融入方式存在着显著差别,战略型人才适合于“需求—供给”型融入,领军型人才适合于“适度配合”型融入,而其他类型人才适合于“目标—适应”型融入。因此,针对不同类型的流动教师可以实施不同的社会融入策略。

简介：企业的产权转让是一种市场行为,目前产权交易市场的培育和发展远远跟不上企业产权流动与重组的步伐,企业产权知识100问>

简介：摘要教育与人力资本的代际流动有着非常密切的关系。无论是何种社会阶层家庭，父辈都会通过运用自身的经济、文化、社会地位或权力资本作用于子女获得教育机会的过程，从而影响社会选择的后果。所以，教育公平被认为是社会制度中最重要的公平。而教育的不公平，很可能会让众多刻苦学习的孩子们丧失希望，社会丧失未来。促进教育代际公平是一项艰巨的系统性工程，不仅需要宏观层面上的国家规划和政策保障，更要在微观层面上的选拔、培养、考核和评价机制上加强管理。

简介：摘要通过合理简化，建立管壳式换热器的实体模型，利用计算流体力学软件Fluent对换热器内部壳程流体流动与换热进行数值模拟，得到壳程流体流动的温度场、速度场、压降分布图等。根据模拟结果，深入认识换热器内部壳程流体流动情况。

简介：摘要根据单元内文本在语言、题材、方法、主题等方面的相似之处设计每篇课文的教学策略，同时这些设计前后联系，融会贯通。在此过程中，引导学生思考、感悟，达到培养学生语文核心素养的目的。

简介：摘要当代中国“两新组织”中流动党员数量庞大，各地基层党组织加强了对“两新组织”中流动党员的管理工作，并取得了明显效果。但是，由于客观条件制约、管理理念落后和管理手段滞后，“两新组织”中流动党员管理仍然存在一些问题。本文结合实际工作对遇到的问题进行思考探索，提出进一步加强“两新”组织流动党员管理的对策，供参考。

简介：城乡流动人口经历了城乡空间转换后,生活与工作方式及思想观念变化对家庭生活形态产生强烈影响。实证研究表明,城市七成已婚流动人口有过离婚念头,年龄分布相对均衡。小学及以下学历有离婚念头的人比例最高;专业技术人员有离婚念头的人所占比例高,社会资助收入配偶离婚风险最高;夫妻双方均迁出原住地但不在同一地离婚风险最高。应建构制度、社会网络、社会服务机构、网络媒体的调解机制,有效降低城市已婚流动人口的婚姻风险。

简介：贫困本科生的成长是布迪厄意义上的以文化资本为核心的多重资本积累过程。普通本科教育是通识教育,贫困本科生的成长主要是具体形态文化资本的累积。贫困本科生进入大学校园是其人生的重要转场,进入大学“场域”后,一般贫困生的“原生文化资本”处于相对劣势,而且“惯习”也影响着他们本科期间的“自生文化资本”积累。基于阿马蒂亚·森的理论,贫困是交换权利的缺失,所以贫困本科生应通过具体形态文化资本积累,扩大交换权利集合,从而实现稳定脱贫和向上社会流动。为此,大学应精准资助贫困生、坚守通识教育理念并利用竞争性补偿机制来教育引导贫困本科生有效地积累文化资本,实现稳定的脱贫流动。