简介：摘要：传统的小学科学教学往往注重知识传授和记忆，缺乏对学生深层次思维能力的培养。为了突破传统教学模式的局限性，逆向教学作为一种新兴的教学策略受到了广泛关注。
简介：摘要：为了解决污泥好氧消化过程中存在的高能耗、复杂操作和低运行效率等问题，我们提出了一种机电集成的污泥好氧消化过程监控和控制系统，实现污泥好氧消化时能耗，水质和系统运行情况的实时监测。以PLC和DCS系统为控制器，通过无线网络向PLC控制器发送传感器采集数据信息；PLC处理传感器采集数据信息并控制现场设备工作；同时采用无线网络向上位机传输数据，上位机保存PLC处理过的数据，由数据库进行数据分析。经现场运行表明，系统工作稳定可靠，节能效果显著，可有效地降低能耗，提高污泥处理效率。
简介：摘要：PBL教学法在初中生物课堂中的应用以“人体对食物的消化和吸收”为例，可以激发学生的学习兴趣，提高他们的自主学习能力。通过引导学生提出问题、调查研究、合作解决问题的过程，帮助学生深入了解人体消化系统的结构与功能，探究消化器官的作用，理解食物的消化和吸收过程，并培养学生的科学思维和解决问题的能力。通过PBL教学法的应用，学生可以将所学知识应用到实际生活中，提高综合能力和创新思维，使学生对生物课程更加感兴趣与理解。
基于学习进阶的小学科学教学设计——以"食物的消化"教学为例
污泥好氧消化过程中机电一体化监测与控制系统
PBL教学法在初中生物课堂中的应用——以“人体对食物的消化和吸收”为例
消化"教学为例" title="基于学习进阶的小学科学教学设计——以"食物的消化"教学为例">
