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231 个结果
  • 简介:摘要:幼儿园室内区域游戏的形式在不断的丰富,作为幼儿园教师,关注材料的选择与补充,这一点主要是结合幼儿的兴趣来选择,当然也要与室内区域游戏的主题相符合,那么,笔者结合室内区域游戏之中幼儿对材料的选择与补充等方面的文献进行研究,提出室内区域游戏中幼儿对材料选择与补充的优化策略,本篇文章致力于为室内区域游戏以及幼儿对材料的选择与补充提供依据以及借鉴。

  • 标签: 室内 区域游戏 幼儿 材料 选择
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  • 简介:摘要:教育应面向现代化,响应时代号召,打造真正的智慧课堂。语文课程应该是开放而富有创新活力的,语文教师应重视课程资源的开发与利用,创造性地使用教材,根据小学生的特点补充课外资源,把单调的文本内容丰富化;让老师和学生的互动多维化;让孩子的思维及素质发展更多元化。语文课堂应该用生动的图片和音乐培养学生审美情趣,用丰富的视频和影像让课堂精彩纷呈,从而有机关联课内课外。

  • 标签: 语文 课外资源 信息化
  • 简介:摘要:乒羽运动项目作为老少皆宜的运动项目,对场地与器材要求简单,能够在小范围中开展,对于增强青少年的身体素质、提高注意力、发展心肺功能、促进生长发育等具有重要意义。通过探究青少年乒羽运动项目特征,包含有项目基本特点、训练比赛特点、生理影响特点,基于水、糖类、蛋白质、脂类、维生素、矿物质这些营养素,探究营养补充策略:日常营养补充,增强身体素质;训练营养补充,及时补充水分;比赛营养补充,注重科学规划。对于体育教师或教练员而言,应当基于营养学知识和青少年身体特点,合理运用营养补充策略。

  • 标签: 青少年 乒羽运动 项目特征 营养补充 膳食均衡
  • 简介: 【摘要】现行小学英语教科书是属于绘本性质的教科书。教师利用绘本优势,进行英语教学,能较好地提高学生听说读写能力的发展。本文阐述教师依据“新课标”,在教学中利用课外英语绘本提高学生阅读教学的做法,旨在落实“英语新课标”,全面落实和提升学生英语学习“核心素养”。

  • 标签: 小学 英语 教学 绘本 阅读
  • 简介:摘要:随着我国土地制度的改革,土地产权问题变得越来越重要。地籍是确定土地产权的基础工作,由于地籍测量数据量大、界址点测量繁琐、测量精度要求高,因而对地籍测量要求高。数字化测图技术在地籍测量中的应用,能减轻地籍测量劳动强度,提高其工作效率及测量精度。

  • 标签: 数字化测图技术 地籍补充测量 应用
  • 简介:摘要:长期以来,我国的教育制度对于中小学的课外体育训练不够重视,以及学生每天的时间都被学习科学知识所占据,导致现代的学生普遍出现身体素质差、耐力低下等问题,中学生的身心健康不容乐观。中学阶段的学生正是长身体、定素质的关键时期,中学进行体育课外训练的重要性不言而喻。但因为学生对于体育运动缺少兴趣,这又是对我们教学的一大考验。APP是我们生活中不可分割的一部分,如果能够将APP与课外体育教学进行有机地结合,可以强化学生的体育运动意识,培养良好的运动习惯,从而提高其身体素质,提高课堂的效率。

  • 标签: 体育核心素养 运动类APP 中学体育课
  • 简介:摘要:文章主要这对地质雷达技术与岩土勘察技术相互补充的应用进行分析,结合当下地质雷达技术与岩土勘察技术的发展现状为根据,从地质雷达技术、地质雷达技术与岩土勘察技术实际应用等方面进行深入研究与探索,主要目的在于更好的推动地质雷达技术与岩土勘察技术应用的发展与进步。

  • 标签: 地质雷达 岩土勘察 相互补充
  • 简介:摘要:耕地是粮食生产的重要基础,保护耕地就是保护我们的生命线。随着我国经济的发展,土地开发整理项目补充耕地规模不断扩大,耕地数量和质量都在不断提高,因此耕地后期管护的问题是我们当前面临的重要课题。基于此,对土地开发整理项目补充耕地后期管护的问题与解决方法进行研究,以供参考。

  • 标签: 土地开发整理 耕地 后期管护 问题与解决方法
  • 简介:摘要:随着新时代教学改革工作的不断发展,中学体育教学工作正迎来进一步的发展机遇,在“双减”及“新课标”等教学理念不断发展的背景下,将运动类APP与中学体育课外补充训练进行紧密结合,能够进一步激发学生的学习兴趣,同时按照创新理念对学生进行更加有针对性地培养,有助于实现学生地综合全面学习成长。在本文的研究中,主要结合新时代的教学理念,从自身的实际教学工作出发,对运动类APP与中学体育课外补充训练的融合实践进行探究分析。

  • 标签: 运动类APP 中学体育 课外训练
  • 简介:摘要目的探讨糖皮质激素外用治疗包茎对原发膀胱输尿管反流(VUR)婴幼儿发生尿路感染(UTI)的影响。方法回顾性分析2016年1月至2021年1月首都医科大学附属北京儿童医院收治的诊断为原发VUR婴幼儿出现UTI的临床资料。将患儿按照是否治疗包茎及包茎治疗效果分为3组:糖皮质激素外用治疗包茎有效组(简称有效组)、糖皮质激素外用治疗包茎无效组(简称无效组)和未治疗包茎组(简称未治疗组)。对发病月龄、反流程度、侧别等指标进行比较,分析糖皮质激素外用治疗包茎的有效性及治疗包茎与未治疗包茎的VUR患儿发生反复UTI的临床特点。结果共纳入患儿544例。其中59例应用糠酸莫米松乳膏治疗包茎,有效组48例,月龄(12.5±8.4)个月;无效组11例,月龄(11.2±8.9)个月。未治疗组485例,月龄(13.1±9.3)个月。糖皮质激素外用治疗包茎有效率为81.36%。有效组12例(12/48)复发UTI,未治疗组213例(213/485)复发UTI,两组相比差异有统计学意义(P=0.008)。结论局部外用糖皮质激素治疗生理包茎是一种有效、易操作且费用少的方法,并能有效降低原发VUR婴幼儿复发UTI的风险。

  • 标签: 儿童 膀胱输尿管反流 感染 包茎 糖皮质激素 回顾性队列研究
  • 简介:摘要:在现行双减政策和新课程改革背景下,高中英语作业模式必将迎来新一轮的改革,教师应该坚持共性为主体、个性为补充的理念,对作业形式进行优化和调整,减轻学生课业负担,培养学生作业兴趣,激发学生自主学习意识,促进课后作业教学质量的提升,本文就减负增效背景下的高中英语作业模式展开相关研究与探讨。

  • 标签: 减负增效 高中英语 作业模式
  • 简介:[摘要] 基于长期的实践探索对高中生物植物杂交与种子形成中的激素变化知识复习,内容跨度大,涉及必修一、必修二和必修三,但以种子形成为核心进行专题整合复习,是一种有效的提升学生的综合分析能力和运用所学知识去认识、解释生物学自然现象的一个极好的教学策略。通过精心设计的实例教学过程和巧妙的问题设计,使学生对遗传基本规律、减数分裂、受精作用、细胞分裂和细胞分化、植物激素变化和个体多样性等知识的深入理解、认识有极大的提升作用;用联系具体实例的知识整合复习又大大加深和拓宽了高三生物复习的深度和广度。对于指导高三复习教学既具有可操作性又有现实的教学价值。

  • 标签: []   植物杂交    激素变化   专题复习
  • 简介:摘要:在故事语篇教学中根据针对性原则和以生为本的原则选用适配的绘本语篇可有效补充小学故事语篇教学“量”不足的问题。通过选取合适的绘本和教材的故事语篇融合教学,达成发展学生的语言能力,思维品质和学习能力的目标。

  • 标签: 绘本      高年级故事语篇教学     教学案例
  • 简介:摘要高雄激素血症是育龄期女性常见的内分泌疾病。已知女性高雄激素血症能够增加不良妊娠结局,同时影响子代生殖系统的正常发育。近年研究发现,母体高雄激素血症同样影响后代糖代谢系统的发育和功能。本文将重点梳理母体孕期高雄激素血症对子代血糖水平、胰岛素敏感性和β细胞功能影响的研究证据,并对今后的研究提出展望。

  • 标签: 高雄激素血症 子代 糖代谢
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