简介：水是生命之源,人类在千百年的发展史上,都免不了与水斗争或利用的故事,尤其在中国历史上,历朝历代均将兴修水利作为最基本的基础设施进行建设。古有大禹治水三过家门而不入,李冰兴修都江堰工程,范仲淹提出＂浚河、修圩、置闸＂的治水方针,今有长江三峡水利枢纽工程、三门峡水利枢纽工程、黄河小浪底水利枢纽工程等。这些水利工程,无一不发挥了重要的调节气候与环境的作用。而我们今天所要介绍的专业,便与水密切相关。

简介：吉林农业科技学院水利水电工程专业有其自己的优势与不足,同时又遇到新的发展机遇,理应着力进行人才培养方案、课程体系的改革,强化实习实践教学,深化水利水电工程专业的教学改革,全面提升学生和教师的综合素质和能力。

简介：一、工程项目档案在电力企业中的意义和作用电力企业要适应市场经济的发展,只有不断地进行技改和扩大生产规模,进行必要的工程建设,才能使企业立于不败之地,持续发展壮大。对此,加强工程项目档案的管理与应用,不仅避免了企业工程投资的浪费,而且能够充分发挥其投资效益。做好工程资料的收集、归档与管理,不仅对各项工程的建设管理、竣工决算和日常生产管理、维护等,具有十分重要的不可缺少的利用价值,

简介：通过分析当前国内高校水利水电工程实践教学存在的问题,结合新形势下人才培养的标准,探讨了＂产学研＂相结合教育模式下水利水电工程实践教学基地建设的思路与方法,建立了水利水电工程专业设计、施工、监理及管理为一体的综合实践教学体系.

简介：摘要本文从中等职业教育的教学改革出发，简要叙述了在非电专业《电工电子技术》教改面临的现状，阐述了按单元模块讲授，一单元一小结一考核的基本思路，同时还指出了实施过程中的具体要求、注意事项及实施效果。

简介：摘要中职学校电子及机电类专业开设的基础课程是《电工基础》，在这门课程的学习过程中，学生普遍发现概念多且不容易理解，公式定理多又记不住，原理抽象想象不出来，知识含量大解题困难等问题，要提高该课程的教学效率，教师就必须从多方面入手，了解学生实际情况，精选教学内容，选用能吸引学生的课堂导入与合适的教学方法。

简介：《电工学》是高职院校非电类专业的专业基础课,对专业课的学习有重要的作用。本文探讨了在《电工学》教学实践中,收到了良好效果的教学方法和教学技巧。随着教学实践活动的深入,对这些方法不断应用和改进,为职业院校培养出更多的高技能人才。

简介：摘要本文从实训和理论两个方面对于仿真教学在电工课程当中的应用进行了论述，在电工的教学过程当中，通过将虚拟仿真引入到电工的实践以及理论教学当中，较好地突破了教学中的难点，激发学生学习兴趣，把难以理解、抽象的教学内容变得更加得形象和生动，动态地显示实验结果和现象，提高了学生的创新思维和自主学习能力，有效地提高了电工课堂的成效。

简介：研究了应用型高水平大学机械工程类专业电工电子技术实训环节教学存在的实际问题。结合安徽科技学院机械类专业电工电子技术实训内容优化改革,探讨了机械工程类专业电工电子技术实训内容优化方法,为电工电子技术实训教学改革提供了新的途径。

简介：2014年12月25日,海南省机电工程学校品牌建设正式拉开了帷幕。当天上午启动仪式闭幕后,下午来自《新教育》专家团队的孟国泰教授就对一个优秀班级进行了分组,开启了学校品牌文化建设大幕。在这半天中,学生们一改往日的疲惫之气,而变得朝气蓬勃,容光焕发。小组成立后,在孟国泰教授的引导下开始了建设班级文化之旅。我们提倡新教育就要打破一切传统的束缚。既然要有一个新的面貌,那么我们便更要有新的文化,一个新的班级,也要有一个新的名字。

简介：摘要电工对于经济发展和社会进步意义重大，作为一名中职学校的电工教师，作者感触颇深。结合自身点滴体会，同时博采众长，特作以下探讨，以期为电工教学的有效性进献微薄之力。

简介：〔摘要〕以项目教学模式为导向，对中职课程《电工电子技术》进行了研究。本文研究的重点是选择项目教学的原因、基于项目教学的课程改革理论依据、项目教学如何在电工电子课程中重构。

简介：摘要本文结合多年的教学实践与探索，提出了强化理论联系实际、充实和改进实践教学环节、把实验室工作的重心从验证性实验转移到设计型实验上来等构想，以建立一个新型的课程教学体系。

简介：

简介：摘要如今电工电子技术应用得非常广泛，尤其是对理工类专业学生能力的培养有着极大的意义。中职学校把电子电工专业当作重点培养专业，侧重培养学生的能力和技术，特别是对专业的实践能力要求特别高，这就需要格外重视电子电工的实验教学。

简介：PBL教学方法是基于问题学习的教学方法，它体现学生为主体、教师为主导的学习方法。本文展示了在理论教学、实践教学、演示实验课堂教学中运用PBL进行教学的问题设计，同时展示了在《电工基础》中运用PBL教学方法的实例，在实际教学中均取得了较好的效果。

简介：摘要在中等职业技术电子类课程教学实践中，实验实训教学是完成学生职业素质教育的一个重要手段。然而由于一些客观因素的存在，使得职业学校的整体投入不足，学生只能通过教师的语言描述去想象，教学效果大打折扣，在电子类课程实验实训教学中引入虚拟现实技术，整合相关的教学资源，使学生获得最好的学习效果。

简介：摘要虽然近几年中职教育的电工电子专业已经初具规模,但其仍存在一些问题,不能满足当前社会人才应用市场和职位的需要。本文分析了中职学校电工电子教育存在的主要问题,提出解决问题的相关策略。

简介：摘要创新能力的培养中职电子专业教学的重点之一。培养具有创新意识、创新动手能力的学生，对于促进电子专业教学质量的进步，促进学生个人能力、素质的综合发展具有重要意义。培养学生的创新能力，是为了让学生能够在掌握已有知识的基础上进行进一步的创新活动，通过创新，巩固已有知识、技能，同时开发自己的创新潜力，服务于电子行业。本文通过对电子专业的分析，结合具体的教学案例，提出了中职电子专业教学中创新能力的培养策略。

简介：通过一起由变电站内鼠害破坏光缆引起光路中断事件,分析了鼠害破坏的原因,总结了目前变电站导引光缆防鼠方面存在的问题。从施工、验收、维护与运行管理等方面提出了措施和建议,并从实践中总结出＂零鼠害破坏＂的经验,提高通信光缆的运维水平。