简介:<正>洋洋是个小实验迷。这天,他拿来一只生鸡蛋,把外壳冲洗干净,用醋酸在鸡蛋壳上画上了自己喜欢的画(图1、2)。晾干后,将鸡蛋放在锅里用水煮熟。等洋洋从锅里取出鸡蛋时,蛋壳上什么痕迹也没有了,而剥去蛋壳后,奇迹就出现了,洋洋画在鸡蛋壳上的画,居然透过蛋壳清晰地印在蛋白上了(图3)。同学们如果不相信,不妨自己试一试。
简介:星期二,三年级一班上美术课,教美术的文老师带来了一张大白纸,宣布这节课全班集体绘画,绘画的题目是《海洋世界》。
简介:这是一只四处流浪的猫,瞎了一只眼睛,剩下的那只左眼终日闪动着冷冷的光;走路的样子也有些怪;全身脏兮兮的,散发着一股难闻的臭味。没人喜欢它,甚至一看见它过来,都会大喝一声:“走开!”
简介:来自新疆阿勒泰的大三学生哈力别克,为了还原祖先哈萨克族人的转场生活场景.和同学哈斯木、老乡古丽沙拉一起。用钉子、线、木板等简单的材料,制作了一幅表现哈萨克牧民转场生活的作品。三人用了90多个小时、1100多颗钉子,完成了一次对濒临消失的哈萨克转场文化的无声挽留。
简介:写好图画作文关键在读图,要求同学们细心观察。充分发挥自己的理解力和想象力,正确理解图画内容。在此基础上,有条理、有重点、准确生动地把图画内容转换成书面语言即可。按写作的侧重点,可以把图画作文分为议论型和描写型两类。
简介:从连环画里跑,出来了一只小狗,他穿着衣服,还戴着一顶别致的帽子。
简介:毛头:爸爸,今天你又给我带来什么特别的画了?毛头爸:聪明儿子!今天老爸要考验你,从这幅名叫《音乐》的画里听音乐!毛头:啊?画里会有音乐?老爸你没有发烧吧?
简介:一个帝国的背影和其他许多城市一样,这些城墙在古代的很长时间都是起着军事防御作用,并没有什么浪漫的故事惹人遐想。历史本身就如这些被风霜不断侵蚀着表面的古老城墙,更多是需要很多的时间静思默想,而不是单纯用眼睛东张西望。
简介:告诉你哟:我不仅画画得美,故事也编得很美呢!不信就往下看,如果不服气的话,你也编个故事和我PK一下,谁输谁请吃冰激凌!
简介:摘要:在学前教育的阶段,教师应当重视的是幼儿个人技能的培养,知识的学习应当应用到实践中,只有这样才能增加幼儿的记忆,帮助幼儿实现多样化的发展。幼儿喜欢新奇有趣的活动,幼儿教师可以结合幼儿的喜好组织相关的活动,比如说教师可以制定相关的绘画题目,让幼儿围绕着这一主题进行绘画工作,从而不断提升幼儿的兴趣,让幼儿在活动中养成一定的技能,激发幼儿的想象力,不断丰富课堂中的内容。
简介:
简介:<正>人物画在中国画中的地位向来很高,然自元以降,日渐式微。"五四"之后,一大批有志于人物画之士开始了艺术上的艰辛跋涉,涌现出像徐悲鸿、蒋兆和、黄胄等名家,将人物画的发展推向了一个新的高峰。而当代中青年一代画家也在迅速崛起,当今的中国画坛,高手辈出,风格流派纷呈,"探索、
简介:我,有点胖,戴着一副过时的金丝边眼睛,同学们喜欢叫我“教授”
简介:【摘要】儿童的内心是丰富而神奇的世界,这个世界不染尘俗,不逐名利,只有天真幼稚、纯朴善良、热情烂漫、无拘无束,这就是“童味”的世界。然而,如今不少功利教育漠视对儿童的理解和发展规律,儿童的个性被修剪,儿童独特的象力和敏感性在成人视角的教育中零落殆尽。儿童文化的失落,让我们深感遗憾与困惑,更促使我们反思与觉醒:纯真、初心、意味、趣味,呵护童心本真,珍惜童心资源,让童真、童趣、童味回归,刻不容缓!
简介:摘要:在开展美术相关活动过程中,良好的游戏氛围是保证美术活动中幼儿积极性和趣味性的关键,让幼儿对知识、欢乐的需求得到极大满足,保证绘画工作顺利进行,美术活动价值也得到完美体现。本文简要分析幼儿园课程游戏化的价值,并深入分析小班手指印画活动游戏化要点,以供参考。
简介:瑞典导演英格玛•伯格曼是欧洲现代派电影大师,与费德里柯•费里尼和米开朗琪罗•安东尼奥尼并称为世界现代艺术电影的“圣三位一体”,他的电影多隐喻象征,哲学意味儿浓厚,本论文将从影像和声音两个方面解读伯格曼独特的电影表达方式和人生哲学,以此纪念这位名副其实的电影大师逝世10周年。
简介:毛头:爸爸,我认识了好多图形哦!毛头爸:哦?那我来考考你:能从这画里找哪些图形?毛头:画里有图形?哦?……马的脸上有人在挤牛奶啊。
简介:摘要:
蛋里藏画
画里少了什么
钻进画里的猫
钉子“画”里的转场
写作内容画里寻
连环画里的小狗
听马蒂斯画里的音乐
“罗马风情画”里的古城
画里画外一样美
倾听儿童画里孩子的童音
一幅画的冒险之旅(二)钻进画里的阿笛
郑军里的写意人物画艺术
画里讲出优美的故事——瞬间收藏家
画里有话——让孩子的想象插上翅膀
画里乡村宏村民居客栈的发展探究
“有形有意有趣”童画世界里的秘密 —— 论小学低段儿童画绘画特点
手指里的秘密——小班手指印画活动游戏化
声画里的哲学——伯格曼影片视听语言分析
画里的几何图形——马克·夏加尔作品欣赏
莫迪里阿尼的人物画艺术风格探源