简介：文章从符号的要素——能指、所指出发，从符号消费视域分析了休闲体育消费中存在的问题：休闲体育消费正在从理性消费走向感性消费，并出现炫耀性消费，同时休闲逐渐异化为消费性的休闲。

简介：

简介：符号消费是当代青少年文化生活的重要方式。身份认同构成了青少年符号消费的主要目的和意义。青少年在符号消费中的身份认同诉求主要包括个体认同和社会认同两个层面。青少年符号消费的能指空间主要包括现代媒介信患、流行时尚以及消费空间。它们构成了青少年符号消费的重要载体和素材。青少年符号消费的意指属性主要包括流行文化和亚文化两种不同的文化价值取向．这表明了青少年通过符号消费所谋求的身份认同具有不同的文化诉求。符号消费作为青少年文化母题——身份认同的当代表征．与当前的社会经济以及文化结构的变迁有着十分密切的关系。对青少年符号消费所包含的美学功能的揭示。有利于我们重新理解当代青少年，增强知识传递载体本身的可欣赏性和可视性．让学生在教育中获得一种愉悦性。

简介：

简介：当代社会,生产商和大众媒体不断为各种消费品生产出新鲜的符号价值系统,消费者消费的不仅是商品的实用价值,更是商品所承载的符号价值。本文探讨消费机制中存在的符号悖论——宽轴展现与单轴选择,即一方面是符号消费显示出的社会精神文化的丰富性与共同主体性建构的可能,另一方面是符号的泛滥导致感觉的缺失和意义的去深度化。

简介：【摘要】较长时期以来，大众文化研究者们对媒介女性形象（符号）给予悲观、否定的解读。作者认为，导致这种认识的根本原因是没有突破“生产者中心”的传统观念。作者指出，我们的语境已从“生产者中心”变成了“消费者中心”，认为在消费文化背景下女性文化身份已发生了从边缘到中心、从被动到主动、从消极到积极的变化，媒介女性符号的解读也应该在消费文化语境下得到积极的解读。

简介：以两种流行的社会分层概念小资、布波为研究对象，对中国现阶段白领阶层的社会分层状态进行探索。作者认为，首先这二者之间有部分的继承关系，但同时布波更强调高层次的文化消费，二者都可以由消费符号来体现与其他阶层的异质性。最终的探讨是为了寻找一种在精英阶层和民众之间的中间阶层，分析这个庞大的中间阶层在社会运行中的可能作用。

简介：摘要鲍德里亚消费社会理论更新了人们对消费的看法。本文通过介绍鲍德里亚符号消费理论的主要内容，以及分析大学生符号消费行为的成因，来探析大学生的消费行为，对如何促进大学生理性消费以及树立良好消费观提出相应的建议措施。

简介：陶瓷商品被消费者热衷追求的非物质因素,很清楚地证明陶瓷商品具有＂符号＂性。生活陶艺所具有的手工制作、自然质地、日常应用、显现美感、突出个性等特性,共同构建了现代消费文化语境下生活陶艺的符号体系。生活陶艺符号价值体现为：手工文化深刻内涵;艺术审美的文化追求;回归自然的人文情怀;个性生活的追求。

简介：新媒体时代,随着消费主义由物的消费向符号消费的转变,高等教育＆quot;场域＆quot;也呈现出符号消费倾向.受其影响,高校人才培养工作从整体环境、培养目标和培养方式等方面或多或少地发生了整体异化现象.要消解符号消费倾向,必须坚持马克思＆quot;完整的人＆quot;的指导思想,以总体性为方法论指导,追求人的本真性生存方式,追求并实现真正的自我.

简介：【摘要】经济发展和科技进步使社会告别了商品短缺时代,人们的消费也由满足基本生存需要的物质消费转化为以物品消费为载体的心理——文化需求的满足、以消费差异为目的的符号消费。非物质文化遗产,作为最能体现文化差异的一种文化形态,在符号消费的背景下,通过发展相关的文化产业,必定能够转化为文化资本,成为提升文化竞争力的强大动力。

简介：符号消费学说起源于哲学家对社会的思考,后来被引入分析消费者行为,并取得了一系列研究成果。符号消费在引起商业社会重视的同时,也给当代青少年教育带来一系列深远的影响。教育研究者应当重视符号消费对教育的冲击,制定相对应的教育策略,使青少年建构合理的自我认同、追求知识的深度意义、建立良好的人际沟通网络,赋予青少年适应社会变迁与妥善运用文化符号的能力,以恢复其作为消费主体的自主权。

简介：摘要消费作为交换的方式满足人类的差异性需求，在现代社会，需求对象的主体已由物转为符号，造成这种转向的原因是自我的身份认同缺失，个人迫切追求能够获得身份认同的方式，复杂的焦虑感促使他们选择消费符号，来获得认同感。焦虑原始聚集于劳动的压迫下，进而转移到消费中，并在残缺的社会关系中以及互联网和广告的错误引导下逐渐加深。符号消费已经逐渐发展成为控制人类的异己力量。

简介：在网络的符号消费社会里却成为一种,而至尊宝却宁愿生活在虚拟的世界中,首先将后现代符号意义赋予《大话西游》

简介：

简介：当今社会符号消费日益突出，要求现代企业从符号消费的角度整合品牌营销策略。符号营销将成为中华老字号企业营销的新利器。中华老字号“红星二锅头”通过符号营销获得了巨大成功，值得其他中华老字号企业学习和借鉴。

简介：摘要：选秀时代追星行为的“泛娱乐化”倾向，实质是网络、传媒传播的异化，干扰着现代粉丝消费行为的合理化建构，冲击着青少年对消费行为的合理认识。从娱乐化的视角出发，分析粉丝群体对选秀明星符号消费的建构过程。认为选秀的符号消费是由选秀主题、媒介景观和情感认同共同影响下产生的，揭示了符号消费隐藏的弊端，建议行业、偶像、媒体平台以及消费者等四个主体需正确树立符号消费观。

简介：体育媒体通过各种大众传播媒介，在商业利益的驱动下，诱惑、挖掘人们最原始的欲望，主张符号消费，宣扬消费主义，涵化大众意识，制造了一轮又一轮的体育文化奇观，成为当今的一大社会景观。体育媒介与商业利益的这种共谋并非是“双赢”的结局，在互利的同时也产生了很多负面影响：消费缺乏理性、炫耀、浪费等，甚至会引发社会问题。因此，如何正确利用媒体，媒体又如何自律，最终实现双赢，才是体育文化奇观中最核心的问题。

简介：摘要：Z时代大学生的成长伴随着互联网信息技术的成熟，渴望群体认同的社交需要、契合消费欲望的营销诱惑以及依托网络媒介的科技赋能使得网络符号消费产生了不良影响。致使Z时代大学生符号消费在网络中呈现出“闭眼入”的无脑消费、“特有面”的名牌消费以及“沉浸式”的虚拟消费的具象表征。因此，可以通过创新育人格局、强化家庭熏陶的塑性作用，完善课程体系、突出学校教育的引领作用，净化社会风气、推进多元协同的袪魅作用，坚定自我认同、发挥修身律己的能动作用来加强对Z世代大学生网络符号消费的教育引导。

简介：下面的算式是不正确的,但只要去掉两个运算符号,它就能成为一道得2019的等式。试一试,让它成为正确的等式吧!