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  • 简介:摘要“十三五”时期是经济发展方式转变与经济结构调整的关键时期,随着“供给侧结构改革”的提出,各界人士学者都对其进行了解读。文章从“供给侧结构改革”的背景、路径等几个方面对现阶段各学者“供给侧结构改革”的分析进行了梳理,具体从“三去一降一补”的角度去阐述,厘清“供给侧结构改革”的理论价值与实践意义,不仅具有学术价值,同时更有重要的实际指导意义。

  • 标签: 供给侧结构性改革 三去一降一补
  • 简介:摘要本篇论文结合当前农业供给侧结构改革正在紧锣密鼓的进行中这一形势,对农业供给侧结构改革进行了分析。通过这篇文章,希望能给中国农业的可持续发展一些借鉴。

  • 标签: 农业 供给侧改革 技术
  • 简介:摘要通信铁塔构成了通信系统的神经网络,其结构在正常使用状况及在地震、强风等自然灾害发生时的安全不仅直接关系着通信质量的好坏,而且还关系着其周围建筑、人员及其他财产的安全。

  • 标签: 通信铁塔 检测 安全性评估 动力特性测试
  • 简介:中国特色社会主义新时代正处于经济新常态和供给侧结构改革时期,银行业机构加强和改进农村金融服务工作,要加大涉农信贷投放,全力支持农业供给侧改革;大力发展普惠金融,促进农村金融服务转型升级;推进专业化机制建设,培育农村金融服务新动能;突出区域服务重点,助力农村产业融合发展;着力供给侧技术创新,提升农村金融供需契合度;构筑风险防控体系,改善农村金融生态环境;加强涉农信贷全面风险管理;实施差异化监管,强化服务三农政策引领。

  • 标签: 供给侧结构性改革 农村 金融工作
  • 简介:刘慧卿等在《国家教育行政学院学报》2018年第3期上撰文指出,党的十九大报告明确指出供给侧结构改革是我国社会主要矛盾转化时期的指导举措。随着大众化、国际化、网络化趋势发展,需要将供给侧改革理论方法与高等教育基本规律相结合,以制度改革培育高等教育发展内生动力,使高等教育主动面向市场和社会,满足人民群众更高质量的高等教育需求,也为创新驱动发展战略提供有力支持。

  • 标签: 结构性改革 教育供给 路径分析 《国家教育行政学院学报》 高等教育发展 教育基本规律
  • 简介:摘要随着中国经济进入新常态,宏观政策从需求侧转向供给侧。面对我国全面新一轮改革的发展阶段和趋势,中国新供给经济学给当前的供给侧结构改革提供了新的思路和观点。当前的宏观管理必须以全面、系统的改革为基本依据,加快体制机制创新,最大限度地释放制度红利,解除各种供给约束,提高供给效率,优化供给结构,以新供给创造新需求。宏观政策措施应该不局限于凯恩斯主义、供给学派各自的狭窄视角,将短期管理(需求侧)与中长期管理(供给侧)相联接,实现供需两侧协同发展,促进全面改革的不断深入,加快推进我国经济建设和现代化进程。

  • 标签: 供给侧 结构性改革 凯恩斯 制度改革
  • 简介:摘要通常情况下,对于建筑的设计主要体现在建筑的装饰上、结构上以及实用上三方面,三方面的作用的提高也是相对的提升了我们的生活。当然装饰结构以及实用的相对应用,是根据建筑所在的时期和区域环境的影响。建筑的装饰在不同的时期表达着不同的意义,古时代表着权力的象征;建筑的结构也代表了不同时期的工业特点,工业给人们生活带来的便利;建筑的实用是以人文为基础以健康为主的新思想理念设计。新的思想理念也给建筑的设计带来了新的应用。

  • 标签: 装饰性 结构性 实用性 建筑设计 应用
  • 简介:本文首先概述了工业与民用建筑施工混凝土结构裂缝的危害,然后分析了工民建施工混凝土结构裂缝产生的原因,最后就预防和控制工民建施工混凝土结构裂缝的对策进行了探讨。本文是个人的一些见解,可供参考。

  • 标签: 工民建 混凝土 结构性裂缝 防控
  • 简介:农业供给侧结构改革是农村工作的主线,也是农业转型发展的必然选择。当前泰州市农业供给侧结构改革存在一些突出问题:农户经营规模较小、农产品结构失衡和农业产业链条较短等。深化改革,必须狠抓农业基础设施建设,强化科技创新,推动产业融合,延长产业链条,强化科技创新驱动。

  • 标签: 农业 供给侧 科技创新
  • 简介:教学结构原则,要求教师站在整体和结构的高度设计和组织教学,引导学生充分感受和把握学科的知识结构和方法结构,体验知识的发生发展过程,促使学生从整体上把握学科知识、方法和观念,进而有效地发展和完善学生的认知结构,提高教学效率。

  • 标签: 教学结构 教学探索 政治 知识结构 发生发展过程 组织教学
  • 简介:新时期新常态背景下,我国社会经济逐步进入转型升级阶段,在此过程中遇到的各种问题对社会经济的进一步发展有一定程度的阻碍作用。而供给侧结构改革是解决这些问题的重要策略,在这个视角下的高等教育改革也显得迫在眉睫。对供给侧结构改革视角下高等教育改革中存在的问题进行分析,并在此基础上提出供给侧结构改革视角下高等教育改革的有效策略,可以供相关人员参考。

  • 标签: 供给侧 结构性改革 高等教育 科学研究 创新驱动发展
  • 简介:摘要结构金融产品是融合了固定收益证券和金融衍生产品(期权合约)的新型金融工具,结构灵活多样,同时也复杂多变。我国结构金融产品发展开始于2003年,股票挂钩结构金融产品是其最主流的形式,当前已经成为金融市场炙手可热的金融工具。结构金融产品的发展增强了资本市场的完备程度,满足各种投资者的需求,优化了市场风险配置,同时也给监管层面带来了相当大的挑战。

  • 标签: 股票挂钩型结构性金融产品 金融衍生工具 资本市场
  • 简介:马克思的价值理论的内涵非常丰富,基于对阶级斗争进行经济学解释的需要,《资本论》把使用价值从劳动价值论中抽象掉,在此基础上的剩余价值理论完成了对资本的辩证否定。"哥达纲领批判"以新社会的财富源泉为主题,认为物质财富就是由使用价值构成,劳动不是一切财富的源泉,劳动资料即生活源泉。这些思想是资本作为生产要素和财富源泉的文本依据,表明马克思的政治经济学包含两个具有不同理论和实践意义的问题向度,一是劳动价值,包括抽象劳动;二是使用价值,包括具体劳动,两个向度构成马克思完整的价值理论。使用价值理论对当前供给侧结构改革有重要指导意义。

  • 标签: 马克思 价值 财富 财富源泉 资本
  • 简介:摘要随着时代的不断发展,我国面临着更多的机遇和挑战。近年来,供给侧结构改革视域下政府行政管理模式的转型问题逐渐受到了社会的广泛关注。本问问从供给侧结构改革的背景、供给侧结构改革的特点与内涵、我国行政管理模式现状我国行政管理模式面临的挑战与机遇以及供给侧机构行改革视域下政府行政管理模式转型无购物方面进行详细阐述,希望能够为相关的工作人员提供有效的意见与意见。

  • 标签: 行政管理 政府转型 供给侧结构
  • 简介:摘要张拉膜结构是由稳定的空间张拉膜面、支承桅杆体系、支承索与边缘索等构成的结构体系。膜结构体型复杂,对风振作用敏感,风动力作用下结构容易表现出强非线性特征。无论是结构的静力性能还是自振特性,都与结构的刚度密切相关。膜结构属于大跨度柔性结构,其表现出明显的几何非线性和材料非线性,因此为了研究膜结构的力学性能,准确把握结构的动力响应规律,必须首先准确把握结构刚度的变化规律,这是研究膜结构风致响应的重要前提。

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  • 简介:摘要目前我国经济发展已经进入“新常态”模式,为了实现经济的平稳增长,供给侧结构改革势在必行。在现有的社会主义市场经济体制下,实施供给侧结构改革应当充分尊重市场的主体地位,着力提高生产效率,合理布局新兴产业,从实际出发,深入调研,积极推进政策创新,打造服务型政府,为企业减负,推动经济结构转型升级,为我国经济发展注入源源不竭的驱动力。

  • 标签: 政府 行政管理 供给侧改革
  • 简介:临沧边境经济合作区是全国17个、云南省4个国家级边境经济合作区之一。着眼供给侧结构改革,临沧边境经济合作区发展现状主要体现在发展规划逐步完善、基础设施不断夯实、招商引资、融资工作取得突破、对缅合作纵深推进和边境贸易逐渐繁荣等方面。临沧边境经济合作区具有美好的发展前景,但要实现确定的发展目标,应以供给侧结构改革为引领,加强对缅甸的了解和研究、积极创新投融资方式、创新发展机制和积极应对缅北果敢武装冲突。

  • 标签: 供给侧结构性改革 临沧边境经济合作区 现状 发展前景
  • 简介:文字的丢失是苗族发展进程中的悲剧事件;文字的丢失也是弱势族群的文化共性.文字是构成一个民族文化系统的核心部件,它对推动民族文化发展所具有的重要作用,就如同用火技术的发明对人类进步的推动作用那样不可或缺.因此,任何种民族文字的缺失,都是对该民族文化系统的结构创伤;创建文字对于无文字民族而言就是对自身文化系统的结构修复,具有重要意义.

  • 标签: 文字缺失 苗族 文化系统 结构性创伤
  • 简介:党的十九大对我国社会主要矛盾做出了新的表述。“人民日益增长的美好生活需要”反映了我国当前需求端的特点,即需求的多层次、高品质;“不平衡不充分的发展”概括了我国当前供给侧的特点,即结构不平衡、数量不充分,但结构不平衡占据主导地位。解决我国社会主要矛盾的关键在于继续深化供给侧结构改革。

  • 标签: 十九大 社会主要矛盾 供给侧结构性改革
  • 简介:青年主体性强化使得学生思想政治教育的供给侧与需求侧出现分化,大学生思想政治教育改革必须面向供给侧。资源状况是结构改革的关键约束条件,客观层面由于育人场域相互孤立,导致主体间合作不充分,造成资源支撑力度不足;主观层面由于考核激励侧重短期指标,导致校园内协同不充分等。大学生思想政治教育深化供给侧结构改革措施为资源集聚方面建议突出精准对接,网络育人工作可先行先试,资源利用方面回归教育初心,加强统筹协调聚焦主责主业。

  • 标签: 大学生 思想政治教育 供给侧结构性改革