简介：从近几年的高考改革趋势来看,任务指令型作文频频出现,让学生在任务驱动下进行思考和写作。作文是考察学生语文综合应用能力的项目,从高考作文改革中可以看出,现阶段语文教学越来越强调对学生思辨能力的培养。思辨能力具体包含思考能力、表述能力等,是学生逻辑思维能力和辨析、批判思维的综合体现。无论是对于语文学科还是其他学科学习而言,都需要学生具备较高的思辨能力水平。

简介：

简介：摘要：教育的目的就是提高学生对知识的应用能力，因此素质教育逐渐替代应试教育成为新的教育教学理念。对于语文这样知识面比较广的学科来说，要想提高学生的语文能力我们需要从长计议，从平时的课堂教学中指导学生积累基础知识，提升阅读理解和写作表达能力。本文立足教学实际对素质教育背景下如何落实初中语文能力型教学进行分析和讨论。

简介：使学生在完成任务的过程中提高语言的实际运用能力｡,语言点的学习及任务的完成｡,学生在完成任务的过程中提高了环保意识｡

简介：使学生在完成任务的过程中提高语言的实际运用能力｡,语言点的学习及任务的完成｡,学生在完成任务的过程中提高了环保意识｡

简介：摘要随着我国社会行业的信息化和国际化，企业对各专业人才要求越来越高，尤其是对人才的创新创业能力有了新的要求。应用型高校是我国教育体系中的重要组成部分，也是创新创业人才培养的重要阵地，在当前阶段，更要把握机遇，改变观念，不断完善创新创业人才培养的目标，积极探索与实践各专业的创新创业人才培养模式，这样既能推进我国素质教育的进步，又极大地推动了社会经济的发展。

简介：摘要通过对两种变压器外壳的温升计算，得出了变压器采用不同外壳时的油顶层温升值、变压器安装占地面积，提出了解决全密封电力变压器优化设计的合理方案。

简介：摘要阅读能力的高低是检验学习者语言水平的主要标准之一。英语阅读能力的培养是英语语言技能教学目标中一个重要的组成部分。传统的阅读教学方法，对学生的理解能力、自学能力的培养有很大的局限。其次，高职学生的阅读能力薄弱，学习兴趣不浓等问题都严重影响了学生的英语阅读。因此，选择恰当的教学方法势在必行。在英语阅读教学中采用任务型教学模式,是激发学生学习兴趣、提高学生阅读能力和自主学习能力的有效途径。任务型教学法将外语教学的重心由教师的“教”转向学生的“学”，充分发挥学生的主体作用，使之积极地参与到课堂教学活动中，最终提高学生的英语阅读能力。

简介：摘要中国是世界上最大的发展中国家，且正在迈向制造大国的路上，由此进行了丰富的探索。中国制造2025背景下，为了实现中国制造的终极目标，我们需要在人才培养方面加强建设。为此，中国制造2025提出了对制造业复合型人才的建设需求，本文就中国制造2025对人才的要求、当前高职院校人才培养现状以及高职复合型人才培养的路径进行了简要分析，希望对有需要的人士起到一些帮助。

简介：摘要随着电力体制改革的深入推进以及智能电网的深入发展，电网功能与格局也在发生深刻变化，供电公司的运行模式、组织架构和工作方式等都随之产生了巨大变革。这一系列变革对供电公司的员工队伍提出了新的、更为严格的要求。建设全能型供电所已经成为当今电力事业发展的重要趋势，而打造全能型供电所离不开培养复合型员工队伍。

简介：摘要为提升电子信息类专业应用型人才培养的质量和能力,本文结合我校电子信息类专业的特点和实践教学现状,以创新培养为核心,阐述了电子信息类专业实践教学体系构建中的策略。

简介：

简介：通过分析一名中班"被忽视型幼儿"的学习故事,发现和解读该幼儿在自主游戏过程中交往行为的转变,反思教师应创设以幼儿兴趣为基础的自主游戏环境,帮助幼儿建立信任感;合理强化幼儿的正向行为,帮助幼儿收获自我效能感;分配一定的任务给幼儿,激发幼儿的责任意识与主动感。借助自主游戏轻松愉快的环境氛围,充分挖掘"被忽视型幼儿"的无限潜力,提升幼儿同伴交往的能力.

简介：山东省 烟台工贸技师学院 264000 摘要，“参与型”课程在高职语文教学过程当中，能够调动学生的积极性，提高实践能力，对于语文教学课程的改革具有积极的促进作用。但是在目前的高职语文教学过程当中，提高学生的语文学习兴趣，不仅仅需要发挥学生的主体作用，同时也要加强高职语文教师积极参与式教学的应用力度，才能够更好的推动高职语文教学质量的提升。

简介：摘要：阅读在学习过程中起着无可替代的重要作用，它是我们理解的前提，学习的基础，是学习过程中最不能忽视的一部分。通过阅读，可以激发小学生对读书的兴趣，从而可以慢慢培养他们主动读书的意识以及良好的读书习惯。本文将主要围绕如何培养学生良好的阅读能力，增强学生的阅读能力进行简单的探讨，使更多的小学生掌握科学的读书方法，提高阅读能力，具有自主获取知识的能力，进而帮助其更加有效的学习。

简介：摘要本文针对解析小学数学“运算能力”与“推理能力”，将从小学运算能力与推理能力的常见问题入手，对小学数学运算能力与推理能力的具体提升策略进行深入分析，以此推动小学数学教育的发展。通过文章的分析得知，小学数学运算能力与推理能力在教师教学及学生学习方面都存在着一些常见问题，希望本文的研究，能在一定程度上对提升学生数学运算能力与推理能力提供参考性意义。

简介：摘要自新中国成立以后，我国便着力发展制造业，民主工业的兴起，与我国职业院校的发展息息相关，而人才储备是制造业振兴与发展的核心。研制教学型刨床教具能够满足各高校的教学需求，完善职业院校教学条件，填补理论教学的短板，在科学的实验和实践教学体制、合理的实施方法指导下，提高学生的综合能力和创新实践能力。本文主要对刨床的导轨机构，运动方式，机构组成进行创新设计。

简介：我是一名转校生,为了能尽快和同班同学熟悉起来,我都是尽可能讨好班上所有人:别人和我提要求,我都会想尽办法给别人办好,即使有时候力不从心。可是后来我发现帮助他们之后他们并不会感谢我,反而会在我偶尔不能满足他们要求的时候生我的气,我该怎么办?

简介：1学情分析本节复习课的授课对象为九年级即将参加中考的学生。在此之前,中考系统复习已经结束,学生具备了进行专题复习所需的基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验,但他们的知识体系还不够完整,综合能力有所欠缺,探索精神有待提升,尤其在解决几何型应用题时,学生看到繁杂的文字及图形,要么无从下手,要么存在思维定式,不会建模、解模。本节课通过创设情境、问题引导,让学生自主探究解决几何型应用题。

简介：摘要自新中国成立以后，我国便着力发展制造业，民主工业的兴起，与我国职业院校的发展息息相关，而人才储备是制造业振兴与发展的核心。研制教学型刨床教具能够满足各高校的教学需求，完善职业院校教学条件，填补理论教学的短板，在科学的实验和实践教学体制、合理的实施方法指导下，提高学生的综合能力和创新实践能力。本文主要对刨床的导轨机构，运动方式，机构组成进行创新设计。