简介：【摘要】本班班级日志由“天天向上-今日份纪律”、“好好学习-今日份学习”及“今日份回忆”三个主要部分组成，应用于班级“治理”当中，取得较好效果。班级日志能有助于培养学生的管理能力，有助于提高班级管理的效率，也有助于了解班级学生心理，是一种行之有效的管理方法。

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简介：【摘要】：在班级里，麻辣条、瓜子、糖果、口香糖……五花八门的零食成了学生口中的风味小吃。更有甚者，在我外出培训时，公然在数学课堂上偷吃零食，后被班长“举报”到我这里。这种状况，既不卫生，又不文明，会影响班级里的整体风气。教育学生要从文明细节抓起，为了使学生养成良好的卫生习惯，树立讲文明、懂礼貌的意识，在班级形成良好的班级风气，我决定要好好“治治”这些小馋猫。

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简介：摘要:“贞观之治”是中国历史上最为璀璨夺目的时期，贞观时代虽然短暂，地位却极其重要，李世民不仅开创了出了贞观之治和君臣之间最和谐关系，并且还奠定了唐王朝三百多年的政治基业，并为一千多年的中国树立了楷模，给中国漫长的历史增添了无穷的色彩。在当时中国的国际地位相当于唐朝相当于现在最发达的美国，西方以地中海为中心，东方以中国为中心，欧亚大陆最西能达到波斯相当于现在伊朗，当时的唐朝是中国最高级的状态，其实就是中国是国际领秀。

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简介：     摘要：目的：对比分析CT、MRI对于肾上腺良恶性肿瘤诊断的准确性；方法：回顾分析80例于2018年1月～2022年6月在菏泽市中医医院治疗的肾上腺肿瘤患者，对比CT、MRI的定性、定位分析准确率；结果：CT对于良性肾上腺瘤的定性诊断准确率为68.52%，明显低于MRI的92.59%，P<0.05。CT对于恶性肾上腺瘤的定性诊断准确率为65.38%，明显低于MRI的92.31%，P<0.05。CT对于良性肾上腺瘤的定位诊断准确率为98.15%，明显高于MRI的72.22%，P<0.05。CT对于恶性肾上腺瘤的诊断准确率为96.15%，明显高于MRI的69.23%，P<0.05；结论：MRI对于肾上腺瘤的定性诊断效果好，CT对于肾上腺瘤的定位诊断效果好，二者各有优劣，适合联用。

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简介：摘要：小学生不同于初中高中大学生，初中生有了基本的明辨是非能力，高中生能够去明辨是非，大学生完全可以明辨是非，需要小学班主任去正确引导，用灵活的方式去教导学生。这一差别，就能考验小学班主任是否有智慧治班能力。

简介：摘要：随着新课标的颁布和新课改的不断深入，议题式教学在高中思政课堂中也越来越常见。但关于议题式教学也面临着“叫好不叫座”的问题，本文从议题选择、情境设置、活动开展和价值升华四方面探析高中思政课议题式教学的实现路径。

简介：摘要：新疆作为我国重要的部分，在我国发展过程中占据重要的位置，新疆发展也与我国整体改革发展息息相关，受到广泛的关注和重视。新中国成立以来，我国对新疆发展情况愈加重视，针对新疆特殊区情以及发展形势，采取相应的治理方略和措施，为新疆的发展出谋划策，在不同发展阶段提出了相应的治理方略，形成了较为完善的治疆方略体系，为新疆的发展提供有效的理论指导。同时，党制定的治疆方略切实地解决了新疆发展中面临的问题，在促进新疆当地生态、经济等方面高质量发展中发挥了至关重要的作用。基于此，本文则对新中国成立以来党中央治疆方略的发展历程进行了整理和阐述，并且分析了党中央治疆方略在新疆的成功实践，进一步提出了全面贯彻新时代党中央治疆方略的有效措施。

简介：摘要：小学班主任工作是一项繁琐且具有艺术性的工作，班主任工作最为重要的是班级管理工作，农村学校的班主任管理工作更加繁琐，不能仅限于现状，需要寻找更多有效、适用于农村学校的班级管理策略，这样才能促进农村学生的健康成长。

简介：摘要：根据中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，在全党大兴调查研究，全面贯彻落实党的二十大精神，紧紧围绕党的理论和路线方针政策、党中央重大决策部署的贯彻执行，大力弘扬党的光荣传统和优良作风，突出问题导向和目标导向，扑下身子干实事、谋实招、求实效，使调查研究工作同中心工作和决策需要紧密结合起来，更好为科学决策服务，为提高党的执政能力和领导水平服务，为完成新时代新征程的使命任务服务。

简介：摘要：“三治结合”乡村治理体系是新时代我国基层治理创新的典型代表，从2013年启动试点到2017年10月写入十九大报告，标志着“三治结合”从“地方性经验”上升到“国家治村方略”，其产生到扩散，有着阶段性和创新性。从政策创新扩散角度看，“三治结合”经过初步经验总结、区域推广扩散、成熟定型三个阶段，研究扩散阶段，更有利于掌握政策创新的动力、影响因素、运行机制，有利于制度创新的应用于推广。新时代“三治结合”乡村治理体系的一进步完善，需要以自治为基，以法治为本，以德治为先，三者相互交融，互为支撑，从而实现乡村善治。

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简介：摘要：太宰治的作品多着重于剖析人性，偏执于对死亡的书写，其代表作《人间失格》更是凭借灰暗的笔调和惨烈的心理独白登上了日本懦弱美学的高峰。虽然《人间失格》的先行研究中，大多学者着眼于研究太宰治对死亡的执迷并为之贴上懦弱，胆小，敏感等标签，但从其作品中却可窥得零星积极向上的精神力量。《人间失格》表面上通过大庭叶藏多次自杀与沉溺烟酒的经历呈现出阴暗颓废的气息，实际上作品背后却隐含了对生的向往和表达了对世界的求爱。本文通过分析太宰治本人以及《人间失格》的主人公大庭叶藏的心理与内在精神，挖掘出其沉沦和颓废的厌世观背后的精神力量。

简介：【摘要】：在新时代背景下，我国物业服务行业的发展步伐越来越快，融入社区共治的程度也显著提升。通过一系列的实践，结果显示，物业管理有助于推进基层党建工作，从而一种新型的基层社会治理模式，属于社区治理以及城市治理的重要组成部分，在价值引导、资源整合、行动协调等方面发挥着重要作用。近年来我国社会经济发展迅速，为了使物业管理工作能够顺应时代发展潮流，必须抓紧社区共治这一核心，使物业管理服务得到优化发展，为人们提供更加优质的物业服务，提升业主的满意度和幸福感。基于此，本文探讨了社区共治过程中物业管理服务的现实困境，提出了社区共治视角下的物业管理服务联动优化路径，希望为行业从业者提供参考和借鉴。

简介：摘要：高校治理体系是治理能力提升的前提，加强高职院系治理体系和治理能力建设，是提升高职院校办学水平的重要一环，直接关系到高校教学质量、自治水平和校园良好氛围营造。在高职院校现代化建设过程中，借鉴“五治”融合治理模式，对于高职院校畅通上下沟通渠道、健全体制机制、提升办学能力具有重要意义。本文拟以“五治”融合治理模式探索高职院校治理体系提升的路径。

简介：摘 要：作业是“双减”工作在中小学全面落地的显性指标。浙江省杭州市天元公学教育集团旗下杭州师范大学附属未来科技城学校基于“双减”以来学校在作业管理中面临的实际问题和挑战，利用数智化管理平台，以“教育+技术”的方式， 构建数据在线、资源共享、家校协同的作业管理模式。数智赋能下学校教师在作业设计、布置、分层、批改、评价、反馈、辅导等方面，更好的诠释了如何践行因材施教，满足学生自主学习和个性化发展需求，增强了学校育人功能。