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简介：全国人大常委会副委员长许嘉璐在且前召开的“全国初中教育校长论坛”上说，我国的科教兴国战略和可持续发展战略对教育提出了更高的要求，但就目前情况而言，教育界并没有做好这方面的准备，尤其在营造创新教育的环境方面明显不足。

简介：静子姐姐：我是一个心境灰暗的男孩。学习上的失败、人际关系的不和谐、生活的不顺，这些都让我情绪很低落。如何才能使自己快乐起来呢？

简介：对那些刚刚学完了初中课程,升入到中等专业学校的学生来说,如何提高英语口语的交际能力,是我们中专学校所面临的问题。有些学生的英语交际能力与社会需求相差甚远,这不能不说英语教学与社会需求严重脱钩。试想一个不合格的产品你能说它与制造、加工过程无关?从我国国情出发,从21世纪人才发展的需要出发,一个英语交际能力差的毕业生能适应社会发展的需要吗?众所周知,语言是人类用来交际的工具。教学环境是教学三维主体(主体、客体、环境)之一。教学环境是语言教学赖以生存的客观实际,是提高语言交际的关键和前提。所以,我们在教学中应着眼整

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简介：《幼儿园教育指导纲要（试行）》总则中提出：＂幼儿园应以家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件＂。随着教育改革的不断深入,我们已经意识到幼儿教育不等于幼儿园教育,必须树立大的教育观,让幼儿教育跨越幼儿园的＂围墙＂,真正进入家庭,走进社会,才能有效地促进幼儿的发展。因此,我们不能把家庭、社区潜在的优质教育资源拒于门外,而应该与家庭、社区建立起新型的合作伙伴关系,让家庭、社会参与到幼儿园的教育过程中来,为幼儿的发展创造良好的条件。

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简介：幼儿期是人一生中最快掌握语言的关键时期,特别是口语发展的重要时期。正如著名教育家乌申斯基所言：＂语言是一切发展的基础和一切知识的宝库。＂如果具备了一定的语言能力,并能正确运用,就能更好地促进幼儿今后的全面发展。幼儿语言的发展贯穿于各个领域,

简介：小朋友，有的计算题，看似不能简便计算，但如果根据题目的特点，合理变形，创造条件，就能进行简便计算。例1.计算72×33＋28×32。这道题,初看不能简便计算,但如果通过“变式”的方法,把“33”变成“1＋32”,就能逆用乘法分配律进行简便计算.即：72×33＋28×32=72×（1＋32）＋28×32=72×1＋72×32＋28×32=72＋（72＋28）×32=72＋100×32=72＋3200=3272。

简介：党的十六届四中全会提出了提高党的执政能力问题，认为加强党的执政能力建设是党建的重中之重。这是我党面对新时期新形势推出的一个重大举措，也是我党跳出“其兴也悖焉”、“其亡也忽焉”的执政周期率全面走向中兴的一座里程碑。笔者以为，新闻媒体要完成这项光荣而艰巨的任务，当务之急是要在以下几方面做好文章。

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简介：在小学体育课中创设一种师生心理相融、良好积极的课堂教学气氛,对于提高学生体育学习兴趣、优化课堂教学都具有十分重要的意义.

简介：摘要：结合幼儿园语言教学要求和幼儿年龄特点，身心发展特点，把幼儿语言教学贯穿于日常活动中。

简介：“心理环境”是德国心理学家K．勒温提出的一个概念，指人脑中对人的一切活动发生影响的环境事实，即对人的心理事件发生实际影响的环境。“心理环境”的优劣决定一个人成长的方向，青少年的成长需要健康舒适的心理环境。