学科分类
/ 1
8 个结果
  • 简介:摘要:评判性思维是当代护理人员必不可少的品德。中国现阶段还不可以独立设立一门培养评判性思维的课程内容。将评判性思维的培养与各科的教学有机结合起来,根据正常的的课堂教学发展学生的评判性思维,毫无疑问是一条简约、有效、合理的方式。评判性思维在护理教学中的运用,给了学生发展评判性思维的空间,提升了护理教学水准,获得了一定的实际效果。

  • 标签: 评判性思维 护理教学
  • 简介:摘要:在目前的高中英语教学中,评判性思维的培养被逐步提出来。在倡导培养高中学生英语学科核心素养的要求下,需要教师更好地培养学生的探究式学习的能力,避免灌输式的教学方法,帮助学生拓展思维,增强对英语知识的理解能力。

  • 标签: 高中英语 阅读教学 评判性思维能力 培养策略
  • 简介:摘要:评判性思维能力是一种很好的学习方法,它能很好地促进和提高学生的判断能力。文章以英语阅读中的学生评判性思维能力培养为基础,提出了有效提高学生英语学习技巧,养成其英语思维方式的批判性思维能力,让学生从预测、概述、分析、质疑等方面学会英语阅读,以提高英语阅读质量。

  • 标签: 初中英语 阅读 评判性思维