简介：摘要：在高校声乐教学中，学堂乐歌作为一种重要的歌唱文化，受到了广泛关注和应用，在声乐教学中具有重要作用。本文主要从学堂乐歌的基本概述出发，从学生的参与度、学生对歌曲感情的把握以及教师对音乐文化三个视角归纳总结了学堂乐歌在高校声乐教学中的存在问题，最后基于音乐人类学视角下提出了学堂乐歌的优化路径。高校声乐教学应当以学生为中心开展教学活动，充分优化教学设计，进一步提高学生对情感的把握能力，以期能够促进高校声乐教学的创新与提升。

简介：摘要：本文从文化人类学的角度出发，探讨非物质文化遗产的传承问题。首先分析了非物质文化遗产的核心特征及其在文化、社会和经济层面的价值。接着评估了国内外非物质文化遗产传承的现状及存在的问题，探讨了文化变迁对非物质文化遗产传承的影响，以及适应性传承策略。

简介：

简介：摘要： 目的 为获取人类情绪变化数据，保存其完整的数据信息。

简介：摘要：本文浅析了中国文化如何影响或塑造了中国足球的发展。通过引用费孝通的《乡土中国》中的观点，探讨了中国文化中的自我主义、竞争意识以及家族观念如何与足球运动相关联。文章指出，在中国文化中，自我为中心的思维方式在足球运动中并不利于团队合作和球员发展。同时，强调了教练注重成绩而忽视球员培养的现象。此外，文章还提及中国家庭的家族观念如何影响足球发展，以及与西方文化中独立性较高的儿童相比，中国孩子面临的压力更多。总之，本文旨在探讨中国文化对足球发展的影响，并提出了一些文化因素对中国足球发展所带来的挑战。

简介：摘要：在习近平新时代外交思想中，构建人类命运共同体已经成为引领时代潮流和人类前进方向的鲜明旗帜。以肯尼斯·伯克的“同一”修辞理论为框架分析习近平总书记关于人类命运共同体演讲的文本发现：习近平总书记的演讲中体现了同情同一、对立同一、误差同一这三种修辞策略，借此同世界各地来自不同文化背景的听众进行对话与交流，拉近了彼此间的心理距离，消除了彼此间的问题分歧，进而获得了世界人们“同一”性的认同。习近平总书记在演讲中的修辞艺术有助于践行真正的多边主义，有助于人类命运共同体的构建，有助于塑造负责任的大国形象。

简介：摘要：本文以新型建筑学、建筑技术、建筑工业化、低碳健康和标准化设计为关键词，探讨了建筑学在现代社会的转变和发展，以及如何将艺术与建筑相结合，形成一种全新的建筑理念。本文分析了新型建筑学在可持续发展、生态环保、人居环境等方面的贡献，并强调了在实现建筑与艺术融合的过程中，建筑师应如何在满足功能需求的同时，突显建筑的审美价值。此外，文章还讨论了标准化设计与个性化发展之间的平衡，以期在保证建筑质量和效率的前提下，创造出独具特色的建筑作品。

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简介：【摘要】建筑环境的艺术设计为文化和艺术有效结合的关键内容，在开展建筑环境的艺术设计时，经过符号学相应理论以及技术手段的应用，可以有效提升建筑环境的艺术设计水平，实现对于传统文化发扬和传承。本文对于符号学于建筑环境的艺术设计当中应用开展分析，在价值和作用等内容上开展阐述，提出相应运用措施，希望经过对于符号学深入的学习与了解，可以对建筑环境的艺术设计供给更加合理科学的依据。

简介：摘要：校本课程在培养学生艺术核心素养方面扮演着十分重要的角色，因此，学校为了能够从多个维度激发学生的艺术素养，必须要贴合学校艺术课程开展的实际现状，构建更加科学合理的校本课程体系。本文主要是分析了艺术核心素养背景下学本课程体系的构建，并且就学本课堂的实践开展进行了探讨，希望能够为推动学校学生艺术核心素养的全面发展提供参考意见。

简介：摘要：本文旨在探讨职业院校艺术设计专业中产学结合模式的重要性和实施方法。通过对相关文献的综述和实地调研，分析了当前职业院校艺术设计专业产学结合的重要性，并提出了相应的解决方案。研究结果表明，产学结合模式对于提高学生实践能力和就业竞争力具有重要意义，但在实践中仍存在一些挑战和困难。因此，建议职业院校加强与企业的合作，建立更加紧密的产学合作关系，同时加强师资队伍建设，提高教师的实践能力和教学水平。

简介：摘要: 文明是标志社会进步程度的范畴，人类文明新形态是人类历史发展、文明形态演进的必然结果。人类文明新形态在追求人与自然和谐共生、实现全体人民共同富裕、强调人的全面发展、践行和平发展道路方面实现了对资本主义文明形态的超越。在中国式现代化实践中我们应从中国共产党百年探索中汲取经验和智慧，镜鉴和超越西方国家的现代化模式，贴近新时代中国特色社会主义的生动实践三个方面继续创造人类文明新形态。

简介：摘 要：图像学和视觉文化研究为艺术审美教育开辟了新的视野。通过比较分析艺术史观念变化，从艺术历史发展史提取视觉体验形式着手探索审美教育的关注方向。把新媒介研究纳入到艺术教育审美关注范畴之中，由图像学研究路径与发展途径，拓展审美教育的图像观看与观察方法。藉着艺术自身传播与观看接受角度确保图像接受者理性观看并阐释信息，提升艺术甄选与鉴赏能力。

简介：摘要：本文探索高职院校古琴艺术融入校园文化建设的“学+”模式，旨在提高高职院校校园文化的内涵。研究的对象是高职院校的校园管理，内容则是校园文化建设。在通过文献学习和实践探索法结合研究中发现，学习+实践、学习+拓展、学习+ 生态，这些学+模式能够为高职院校古琴艺术融入校园文化建设提供充分的保障。

简介：摘要：纵观人美科学与文明发展的历史我们可以发现数学一直是人类文明发展的主要文化力量同时人类文化的发展又极大地影向了数学的进步。按照现代数学研究，数学文化可以表述为以数学科学为核心，以数学的思想、精神、方法、内容等所辐射的相关文化领域为有机组成部分的一个具有特定功能的动态系統，其基本要素是数学及与数学有关的各种文化现象。数学文化研究开展以来，数学的抽象、确定、继承、简洁、一的文化属性和渗透、传播、应用、预见的功能特征被挖掘出来，数学的艺术性也深深吸引了人们的眼球。本文就是着重研究数学文化与人类文明的联系，发掘数学的文化功能。

简介：摘 要：教育是一个获得知识、技能、态度和价值观的过程，有助于改善个人生活、实现个人目标和促进社会变革和进步。教育不仅仅是学校和教师所提供的，还包括家庭、社会和各种媒体和其他渠道教育。教育的主要目的是使个人更全面、更独立和更有创造力，能够理解和应对社会变化和挑战。通过教育，人们可以发展自己的能力和潜力，提高社会地位和获得更多的机会。可以通过学习和培训来改变自己的职业方向、提升自己的职业技能和知识水平，在个人成就和社会进步方面做出贡献。总之，教育对于个人和社会发展都至关重要。

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简介：摘要：随着20世纪激光理论和应用研究的不断发展，激光技术对信息处理和计算、医学治疗和人工智能等领域产生了重大影响。本文通过诺贝尔奖获得者的研究成果，介绍了激光技术的发展，并提出将诺贝尔奖的研究成果与经历与课程教学融合，对培养激光领域的高素质、高创新性人才有着积极影响。