简介:我们提出了几种基于节点失活的无标度复杂网络模型,有些能够很好的解释引文复杂网络中的节点年龄与连接概率负相关性,网络被截断时的无标度性质。而这些性质是用传统BA元标度网络模型所无法解释的。
简介:新闻评论是解读新闻的重要手段.解读新闻就是把新闻事实的内涵解读出来,关键在于揭示新闻事实的底蕴,洞悉事物本质.伴随着网络技术的发展,尤其是以微博为代表的新技术的出现,使得现实生活中的媒介逐渐由专业媒介、大众媒介、地域媒介发展为业余媒介、个人媒介和全球媒介.加之技术手段的变化与前进,传统媒体的新闻评论也越来越受到广大网络“草根”业余评论的挑战.
简介:信息时代,人们的远距离交流在高度互动的网络媒体中获得了最大的自由。在这种新型的人际交流空间中,形成了一种具有独特形式的网络语言。这种网络语言不同于我们日常交流用的语言,它因传播载体、交流群体等原因而形成了别具一格的类型。这些类型主要有汉字形式网络用语、字母形式网络用语、数字形式网络用语、混合形式网络用语、社会热点型网络用语等。
简介:【中考预测】本考点涉及的知识点主要有:正确认识好奇心和从众心理。发展自我控制能力:能够分辨是非善恶,学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择:任何违法行为都要承担相应的法律责任.受到一定的法律制裁。等等。2014年全国各地思品中考可能会以公安部门处理网络上关于暴恐案件的谣言、国家严厉打击邪教的有关方针政策、法律等相关时政为切入点.侧重考查基础知识和基本技能.以突出试题的教育价值。
简介:
简介:<正>今年是CERNET建成二十周年。二十年前,成立之初,CERNET的开创者们确立了"国运兴衰系于教育,网络发展连接未来"的理念:二十年间,他们践行理念,兢兢业业,恪尽职守,勇于探索,共同打造连接未来的教育网络。二十年来,CERNET从无到有、从小到大、从弱到强,如今已发展成为全世界最大的国家学术互联网,我国教育信息化的重要基础设施,和国家信息化基础设施的重要组成部分。从一个点,发展到一张网,遍布二百城市,服务两千万师生,坚持二十年,不间断地发展与壮大。回顾CERNET的发展历程,
简介:人类的大脑是高塑性的,神经元和突触会随着环境的变化而变化。当我们依赖电脑作为理解世界的媒介时,大脑会受到迅速而明显的影响。
简介:2014年是中国全功能接入互联网20周年,为宣传我国互联网行业取得的巨大成就,2014年4月20日,中国邮政发行了《网络生活》特种邮票一套4枚。邮票发行酋日,无锡邮政适时推出了“网络邮局”,并在互联网上提前预订网络邮局日戳纪念封一套2枚。本人也预定了几套,收到后仔细把玩了很久,很是喜欢。
简介:在网络技术不断推动之下,网络教学(教研)得到迅速推广。而作为网络教学的重要组成部分--网络课件,扮演着桥梁和纽带作用。由于缺少对网络课件的充分认识,导致实际应用过程中较难发挥其重要作用。从网络课件的优势、设计和开发过程、存在问题解决等方面对网络课件进行剖析,用具体的课件作例证,详细阐述网络课件在网络教学中的重要地位,使教师设计和开发网络课件有更为全面的了解和把握。
简介:突发事件网络舆情有别于传统的突发事件舆情,具有传播更快、范围更广、影响更大等特点,因此,治理好突发事件网络舆情意义重大。在突发事件网络舆情的治理过程中,极有可能造成对网络言论自由的过度限制。正因如此,应当在保护网络言论自由的前提下再对其作出适当的限制,提出了明确治理原则、制定《网络法》、重视结合技术手段和提倡民间自律等建议。
简介:报名、组织球队、预订场地、匹配对手、约找裁判,一场业余足球比赛的主要需求在这里都能得到满足——
简介:【中考预测】近年来.网络在我国发展迅速,成为我国经济和社会发展的重要推动力量和思想文化传播的重要平台。每一种技术或科学的馈赠都有其黑暗面。飞速发展的过程中.互联网文化中一些消极、负面的内容也日益凸显。如何趋利避害.建设积极向上的网络文化.营造健康文明进步的网络文化环境.是我国社会主义文化建设面临的新课题.也是新形势下加强和创新社会管理面临的新挑战.
简介:随着网络技术、多媒体技术的日臻成熟,教学的网络化、多媒体化已经成为现代教育的一大特征,且代表了现代教育的一个发展方向。本文对其优势,教学与传统教学方式进行了比较。
简介:话说,江湖上自倚天剑、屠龙宝刀俱损之后,江湖上疯传又出了一把“网络剑”,这网络剑号称天下第一剑,于是乎“网络一出,谁与争锋”的流言开始满天飞。
简介:“熊孩子”为了看《洛克王国》儿童舞台剧,自愿做家务以换取门票,却不慎酿下“悲剧”:仙人掌被拔了刺,马桶被毛巾堵了,洗碗碗被摔碎,浇花花被淹死,洗衣衣变花……
简介:面向协作式、依赖性的工作模式的转变正在有条不紊地展开。传统的以官僚作风为主的企业典型范例逐渐没落,取而代之的是基于网络的新典型。在大型企业当中,“联结跨界员工”的能力将对绩效和创新产生极大的影响,有些企业能够意识到这一点,却难以有效处理跨界员工的合作问题。领导者正在为此寻找解决之道,人才专家也在疑惑自己可以做些什么,以确保员工能够在快节奏的网络环境中进行协作和创新。培养网络人才不失为一个好选择。
基于引文网络的无标度网络模型探究
重视网络“草根”的评论构建和谐网络文化
网络用语类型浅析
坚决抵制网络谣言
什么是网络阅读
学校网络教学探究
网络发展继往开来
网络改变人类大脑
“网络邮局”日戳实寄封
基于网络教学模式下的网络课件设计与开发策略
突发事件网络舆情中的网络言论保护与规制研究
我的网络文化观与学生网络学习引导
网络时代看教参
约球,找网络足协
加强网络安全管理
新型教学模式——网络教学
江湖风云之“网络剑”
校园网基本网络搭建及网络安全设计分析孟静静
“熊孩子”做家务走红网络
培养网络人才 推动创新