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  • 简介:创意性引导,符合阅读教学基本规律,与学生学习思维成长规律一致。教师利用多种媒体,对学生展开问题引导、故事引导、案例引导、游戏引导、演绎引导,激发学生主动参与阅读学习能动性,全面提升学生学习思维,提高学生综合语文素养。

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  • 简介:小学生掌握字词不多,学生有时无法区分近义词意思,在写作时也无法选到更好词汇。教师可以让学生尝试从语体色彩、情感色彩、形象色彩和语义色彩等角度分析词汇,促使学生在写作中用词更加精确,写出更加精彩作文。

  • 标签: 小学语文 写作教学 用词
  • 简介:摘要小学生们喜欢使用鲜艳颜色涂涂画画,是他们想感知这个世界表现方式,游戏中乐趣可以使小学生美术天性一触即发,瞬间得到释放,学习热情高涨,教学效果事半功倍。例如《形与色》一课中,在认识常用色彩学习内容中,如红、黄、蓝、绿等色彩可以收集各种颜色系列水果、动物、植物等卡片,红色系列收集红苹果、红枣、西红柿、红石榴、红枫叶等形状

  • 标签: 小学 美术 色彩 途径 探索
  • 简介:感谢是生活中最寻常情感抒发,一句朴实而诚挚谢意并非不可或缺,却是连接人与人之间珍贵情感纽带。在当代社会,一句“谢谢”并不稀奇,但用一封感谢信来承载绵长悠远谢意却难能可贵。

  • 标签: 感谢信 艺术 遗失 情感抒发 谢意 生活
  • 简介:张洁是我国著名作家,她在1978年进军文坛,以'人'和'爱'为主要创作主题,作品感情浓烈,为读者构建了宏大而细腻文学世界。本文以短篇小说《爱,是不能忘记》为例,浅析张洁小说叙事艺术。一、叙事风格张洁小说叙事风格,就是以个人经历为中心,通过人物自述表达具体伦理诉求和道德主张。张洁是一个非常有思想作家,而

  • 标签: 叙事艺术 小说叙事 张洁小说
  • 简介:摘要本文以一则平面公益广告为研究对象,利用Kress&VanLeeuwee所创建视觉语法对其进行多模态的话语分析,进而探讨公益广告中语言和图像等符号模态社会功能和意义,揭示多模态广告语篇中共现多种符号模态是如何共同实现表意功能、参与社会实践,并最终影响公众意识形态。通过对此研究,希望可以提高公众图像阅读能力,使人们更好理解公益广告所传达含意,提升社会责任意识。

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  • 简介:诗歌是文学中文学,因而最讲究艺术性。诗歌在结构上讲究曲转,讲究披花拂柳,蜿蜒迭宕;诗歌可以用典,但“用典如水中着盐,但知盐味,不见盐质”。诗有无理之理,苏轼总结出一条重要诗美学原则叫“反常合道”。反常,即违反常情,常理,常识,但合乎诗情,诗理,诗道。

  • 标签: 诗歌 曲转 无理之理
  • 简介:摘要民间剪纸艺术是我国一种流传较广艺术形式,具有数千年传承历史,承载着劳动人们苦难及对美好生活向往。现代剪纸艺术与民间剪纸艺术是两条并行线,民间剪纸艺术形式现代化转变则需依赖现代剪纸艺术发展,剪纸艺术在各种文化艺术形式融合及应用。民间剪纸艺术保护与良好传承,需在保留本源审美的前提下,将民间剪纸艺术融入到现代文化艺术形式中方可实现。

  • 标签: 民间剪纸 艺术形式 现代转型
  • 简介:美国现代作家菲茨杰拉德代表作《了不起盖茨比》,通过一个满怀'美国梦'青年,在目睹一个美国梦实现者暴富、纠结和死亡整个经过后,幡然悔悟,看清了所谓上层社会真面目,最后放弃了美国梦心路历程,反映了美国二战后社会现实。这部小说无论是选材,还是写作技巧,都具有新意。在故事叙事上,作者采用循环叙事艺术,通过主人公所见来推进故事发展,使小说既有悬念,又具备真实感。

  • 标签: 了不起盖茨比 叙事艺术 摭谈
  • 简介:随着信息技术不断发展,微博被更多的人所接受,随之衍生而出微写作也日益深入人心。教师可以利用微写作这种全新写作模式,通过引导点拨、正向激励、读写结合和联系生活等途径,启发、指导学生进行微写作,让学生养成良好写作习惯,令其爱上写作。

  • 标签: 初中语文 写作教学 微写作
  • 简介:梁建中,广东湛江人。中南海国礼中心国礼艺术家、国务院国宾礼特供艺术家、国家一级美术师、文化部艺术发展中心中国书画院书画师、中访网艺术顾问、中外名人艺术网特级书画师。作品多次参加海内外书画大展赛并屡获大奖,传略载入《新中国国礼艺术大师》《人民日报市场报》媒体专访,并被《央视网》《人民网》《美术观察》许多刊物、中国邮册和明信片及《凤凰网》等数百家主流媒体报道。

  • 标签: 中国艺术 《美术观察》 媒体报道 《人民网》 发展中心 中外名人
  • 简介:未来几十年间.或许会出现一种外部智能系统,能够收集、分析源源不竭生物数据流,能够比我更了解我身体和大脑是如何运作

  • 标签: 人工智能 莫扎特 火花 艺术 机器 智能系统
  • 简介:话剧艺术是一门具有丰富表现形式表演艺术,在话剧表演过程中,演员表演、人物形象塑造、表演艺术融入配合等等方面,而且不同阶段有不同工作重点,这都表现出话剧艺术综合性特点。

  • 标签: 话剧演员 基本功 肢体语言 表演艺术
  • 简介:《呐喊》是鲁迅最有名短篇小说集之一,涵盖了其在1918—1922年创作14篇小说。鲁迅怀着对民族热爱,用冷峻笔触,深刻揭露了当时中国社会中种种矛盾。本文主要研究《呐喊》德育意义及其表现手法,以再现其思想价值。一、德育意义1.弘扬人文主义精神人文主义强调对人性尊重

  • 标签: 呐喊德育 德育意义 意义艺术
  • 简介:诗歌留白艺术属于诗歌文艺创作中一种文学技巧,在我国传统文艺传承中留白艺术经过长期发展历程而在内涵上变得不断丰富,在技巧上变得不断成熟。本文通过对我国当代诗人牧乐在其诗歌中运用留白艺术手法进行探究,探讨了诗歌留白艺术对于诗歌文艺作品艺术表现力与文学价值意义,并就牧乐诗歌留白艺术特征进行了概括与总结。

  • 标签: 探究 牧乐诗歌的留白艺术 意境
  • 简介:摘要语言在课堂教学中发挥重要作用,知识需要依靠语言来传递,师生之间沟通与交流也离不开语言,更重要是不同语言应用方式将会使课堂教学产生不同效果。小学数学是小学阶段一门重要学科,提高小学数学课堂教学语言艺术,能够有效提高小学数学课堂教学有效性。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 语言艺术
  • 简介:斯威夫特《格列佛游记》是一部非常重要现实主义小说,它通过描写主人公在四个国家中遭遇和见闻,借助反讽修辞手法揭露并讽刺了英国统治阶级腐败和罪行。同时,这部小说通过狂欢化特征,表达出了作者对人与人之间平等渴望以及对理想君主、理想人格和理想生活追求。一、《格列佛游记》反讽艺术在《格列佛游记》中,主人公格列佛与鲁滨孙一样,是一个本来就十分喜欢冒险,不甘于寂寞和无聊

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  • 简介:摘要教学是一门艺术,课堂导入则是打开艺术之门“金钥匙”,也是课堂教学重要环节,好导入不仅能引起学生注意、打动学生心,产生情感共鸣,而且能拓宽学生知识面,激起学生学习兴趣,所以,正确运用导入艺术,也是音乐课堂教学一个重要目标。

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  • 简介:摘要通过在小学语文课堂教学中师生之间沟通艺术探究,能够推进学生与教师之间关系,教师充分了解与理解学生,将学生实际情况应用于教学过程中来,能够有效地强化课堂教学效果,提高学生语文学习能力。由此可见,进行师生之间沟通艺术探究是非常有必要,它能够提高学生语文学习能力,提升学生语文水平。

  • 标签: 沟通艺术 小学语文 课堂教学 重要性