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  • 简介:建筑科学.如果得以充分体现的话,是只与人类心智创造有关的科学中最高贵的科学之一。它不仅仅是尺子与圆规的科学.不仅仅需要遵守恰当的规则或合适的比例:它是,或应该是.一门重情感甚于规则的科学,它更多地是服务于心灵.而非眼睛。如果我们明白.一座建筑的美和雄伟,很大程度上取决于它能引发心灵的连绵不断的沉思.而非来自于它能满足视觉上的某种偏爱.

  • 标签: 建筑科学 诗意 心灵
  • 简介:<正>应用语言学是一门多边缘的交叉科学,它以语言学为中心,结合多方面的学科,包括统计学、心理学、信息论、控制论、语言声学、计算机技术、字母学和正词法、现代汉字学等等,并随时扩展到其他学科。应用语言学以“应用”为生命。离开“应用”,应用语言学就失去了存在的价值。“应用”因时而异,因地而异,因事而异。有当前急迫需要的主要应用,有暂时可有可无的次要应用。分清本末,分清主次,分清缓急,应用语言学才能最佳地发挥作用。《中国大百科全书—语言文字》(1988)中说:应用语言学是“研究语言在各个领域中实际应

  • 标签: 应用语言学 现代汉字学 同语 文字 汉语 英语
  • 简介:传统民居建筑代表了一个地域的文化特征,不同的地域文化中所体现的传统民居建筑的美学特征也有着不同的概念。本文主要从中原文化的北方四合院以及江南水乡的枕水民居进行分析,分析传统民居建筑在美学方面的特征。

  • 标签: 传统民居 建筑美学特征 浅谈
  • 简介:Untilrecently,Huaxiwasapoorfarmingcommunity,typicalofeasternChina.Now,thankstotheambitionofoneman,itisapowerhousesymbolofthecountry’seconomicexpansion,embodiedbyagiant328m-talltower.

  • 标签: 华西村 建筑 地标 SYMBOL the of
  • 简介:随着21世纪社会经济、科学的快速发展,人们在社会各个领域的交往、联系日益频繁和密切一在整个社会生活中,人们比以往更需要具备应用写作的基本技能,对应用写作理论、方法学习的要求也从未像今天这样迫切,如何适应社会发展和改革开放的需要,调整思路,改革应用写作教学内容和方法,提高学生写作能力,是应用写作教师的当务之急。

  • 标签: 应用写作教学 应用写作理论 对应 要求 联系 领域
  • 简介:山东建筑大学是一所以工科为主,以土木建筑为特色,工学、理学、管理学、文学、法学、农学、艺术学等交叉渗透、协调发展的多种性大学。外国语学院依托学校建筑与土木学科优势,依托学校为山东省名校建设工程院校的优势,依托外国语学院为校级重点学科学院的建设优势,经过专业方向的凝练与学科的梳理整合,目前已初步形成了办学优势与专业特色。

  • 标签: 外国语学院 土木建筑 山东省 大学 学科优势 学校建筑
  • 简介:据经济研究所阋查,大多数东德地区的建筑公司对下半年前景持乐观态度。这项对280家建筑企业进行的调查表明,在相当长一段时期的不景气之后生意开始兴隆起来。1993年全年的情况至少同上一年差不多。有五分之四的企业认为如下半年前景会很好。与1月份的调查结果相比较,工商行业的建筑需求尤其多。

  • 标签: 建筑公司 乐观态度 行业前景 德国东部 建筑企业 经济研究所
  • 简介:<正>怎样对教育质量作出科学的评价,是一个巨大的难题。这个难题又是不可回避的。从作文和论文如何评分这样的具体问题,到教学质量,班主任绩效,乃至教师选拔,教育系统的功能等种种问题,如果没有一种比较科学的测量评定方法,谈提高、谈试验、谈改进都将成为一种随心解释的事,无标准可言。近来,为了寻求数量标准,追求量化的潮流还是有增无减,似乎只要量化了,就科学了。实际并非如此。100分与0分平均,

  • 标签: 综合评定 综合评分 权数分配 评分者 课堂教学质量 模糊统计试验
  • 简介:应用写作能力的形成,是一个人的知识、智能、技巧、技能、修养、素质诸因素的综合体现。这种特殊能力主要表现在独特的写作思维方式与专业思维创新、材料工作与观点形成、语言文字与数据运用、体式把握与文面美化诸方面。

  • 标签: 应用写作 思维方式 材料收集工作 语言
  • 简介:应用写作的语言要求准确、得体、简洁:质朴,既要庄重严谨,又要通俗易懂。但现在很多应用文的用语不规范,表意不严密,存在很多问题,影响了应用文的效用。据笔者整理分析,应用写作的语病主要表现在以下几个方面:

  • 标签: 应用写作 语病评析 语言要求 应用文 得体 简洁
  • 简介:应用写作要接地气。如果不接地气,凭空想象,表面作秀,就解决不了实际问题。习近平总书记曾对采编人员说:“基层干部要接地气,记者调研也要接地气。”“接地气”不只是对基层干部和记者的要求,也是对所有应用文写作者的要求。只有接地气,作品才能反映人民群众的心声和诉求,才能抓住问题的重点、难点和焦点,才能被人民群众欢迎和喜爱。

  • 标签: 应用写作 接地 基层干部 人民群众 采编人员 总书记
  • 简介:说起应用文写作,许多人都会感到枯燥无味。这种先入为主的“认识”,使得许多学生都不愿意学应用文写作,也有部分教师不喜欢上应用文教学课。其实,任课教师可以综合多种教学素材,结合每阶段的具体讲课内容策划相应的、多样的课堂活动,采取精细化的“应用”教学法,让学生进行课堂“实战”,通过不同形式的练习来掌握应用文,把应用文真正“用”起来。这样才能提高大家的兴趣,并积极、主动地学习和运用应用文。

  • 标签: 大学 应用文 应用教学法 兴趣 课堂
  • 简介:摘要兴福寺位于江苏省常熟市虞山北麓,是国务院确定的汉族地区佛教全国重点寺院,文物保护单位。本文通过对兴福寺建筑形制及石雕进行以现场拍照、观察、测量、记录的方式分析考略,藉以丰富佛教寺院历史文化内涵,探究近代中国佛教墓塔形态的发展演变。

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  • 简介:经贸日语应用文写作河南大学李性让八、催货文书催促发运货物或说明发运货物的函件叫催货文书。(一)写作要领1.按照经贸日语函件的格式郑重而有礼貌地书写。2.简洁明了地写明必须说明的事项。3.写明催促发运的货物的名称、数量等。4.写明发运货物的限期,及超过...

  • 标签: 应用文写作 发运货物 日语 最后交货期 写作要领 发运日期
  • 简介:进行应用写作教学中的审美教育,首先应该挖掘应用写作本身的审美性质。应用写作虽不像文学作品那样以美为主要质素,但它本身也具有一定的审美特征,深入挖掘这些特征,使学生从审美的角度切入,同时结合应用性,可以更好地从事应用写作,提高写作质量。应用写作本身的审美性质主要体现在以下几个方面:

  • 标签: 应用写作教学 美育 审美性质 审美教育 文学作品 审美特征
  • 简介:经贸日语应用文写作河南大学李性让一、格式的构成(下)(四)结尾结尾(「未文」)是指本文结尾时要说的话。常用的语句有:(五)结束语结束语就是表明文书结束的词语。常用的结束语有。不过,开头语与结束语有一定的搭配格式。如果开头用、,结束语就用等;若开头语用...

  • 标签: 应用文写作 日语 信用调查 开头语 结束语 商品说明书
  • 简介:经贸日语应用文写作河南大学李性让二、产品报价文书根据对方询价信函的要求,针对各种条件下的产品价格进行答复的文书叫产品报价文书。(一)写作要领由于这类文书不仅关系到交易能否成立,而且影响着交易双方的经济利益,因此,写这类文书时要格外慎重,内容要写得合情...

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