简介：摘要随着时代的发展，我们的生活水平不断的提高，我们对于孩子的教育变得越来越重视。我国的教育水平已经进入到了一个崭新的阶段，为了贯彻落实“以人为本”的教育理念，学前教育进入到公众的视野中。学前教育对于幼儿来说有着非常重要的意义，学前教育是幼儿教育时期的重要组成部分。幼儿阶段是影响孩子一生智力发展和成熟的关键阶段，幼儿时期影响孩子最深的就是学前教育，幼儿阶段孩子的智力形成和发展都非常的快速，家长们需要抓紧这段短暂的时间进行高效的学前教育，特别是以智力为核心的早期学前教育，只有这样，才算是为孩子的发展打下了良好的根基。

简介：音乐是一门极富创造性的艺术,尤其是器乐的演奏。器乐的演奏对于学生学习音乐的兴趣、表达和创造能力都有着十分重要的意义。儿童早期的器乐启蒙教学对其后期能自由的在乐海驰骋起着决定性的作用。在这一时期,儿童第一次正式接触音乐,学习器乐,是其漫长音乐之旅的开始。在以后艰辛学习乐器的旅途中,他们要想克服各种困难,学习专业的技术、技巧,完美的呈现完整的音乐作品,若没有早期良好的教育与引导,很难完成。

简介：公共阅读服务对少年儿童成长的积极意义日益为社会公众认识和接受。特别是在文化资源相对匮乏的乡村地区,公共阅读服务在阅读习惯培养、艺术熏陶、素质教育实践、情感体验方面的价值更加突出,对于促进青少年健康成长、弥合城乡文化鸿沟具有十分重要的作用。

简介：摘要儿童文学在学前教育中具有十分重要的美育功能。本文以普及美育知识、提高美学修养、健全审美心理结构、培养完美情感为四大理论层面，形成＂四轮定位＂的理论框架，对儿童文学在学前教育中的美育功能这一重要命题，进行了全方位、系列化、深层次的论述。对于充分发挥儿童文学在学前教育中的美育功能，可以提供理论思考与实践参考的双重价值。

简介：随着科技信息的发展,越来越多的电子产品诞生出来,他们自身所具有的优势不但取代了往日的媒介,更成为了时尚娱乐界的新宠,是前卫时尚的标志.然而就在电子产品如潮水般涌向大众,涌向成人的同时,它也慢慢地向儿童辐射开来,成为了当下儿童的新玩具,很多家长也为了自己的孩子不落伍争先恐后地为自己孩子买各类电子产品,而就在这种环境下电子产品的弊端慢慢地暴露出来,越来越多的家长开始关注电子产品带给孩子,特别是学前儿童的伤害.

简介：早期阅读活动的目的是为了培养幼儿的阅读习惯和兴趣，提高孩子的阅读能力，引导他们尽快从依赖阅读转向独立阅读。其中，阅读能力的提高不仅需要教师和幼儿共同分享，让孩子们能够看到教师是如何阅读的，还需要在教师和幼儿一起阅读后开展一些拓展活动，让孩子们有机会传递知识和经验。在早期阅读教学中，我有一些想法与各位同仁交流探讨。一、幼儿阅读能力的提升提高幼儿的阅读能力需要良好的阅读习惯、理解阅读材料的知识和经验、用图片和文本进行观察、想象和阅读。

简介：摘要本文通过对少年儿童阅读兴趣的培养，以及对少年儿童生理、心理特点的分析。阐述了少年儿童阅读兴趣培养的方法。浓厚的阅读兴趣，可以提高阅读效果，有利于少年儿童的成才。

简介：摘要早期阅读教育对于幼儿的发展有着重要的意义，是幼儿从口头语言向书面语言过渡期中不可缺少的环节。本文主要从早期阅读教育的价值开始分析，分析了幼儿早期阅读中存在的问题，提出了早期阅读教育的指导策略。

简介：摘要：

简介：摘要构建书香家庭是促进儿童养成良好阅读习惯的有效策略。仁爱、安全、轻松、稳定的阅读环境，多种形式激发阅读兴趣，父母的榜样与引导作用，丰富的情感体验等更能促进儿童养成良好的阅读习惯。

简介：一、儿童为什么阅读文学说到阅读,正如同快乐、自由之于游戏的发生不可或缺一样,乐趣对于儿童阅读行为的展开也至关重要。甚而言之,寻求乐趣就是关乎儿童文学阅读最重要的因素。事实也是如此。现实中,"不管大人还是孩子,喜欢阅读的人都知道,他们之所以阅读主要是因为他们享受这个过程,而非阅读对他们有好处。即使有时候人们阅读的确是为了收益,但他们也从阅读思考中得到了乐趣。"1也就是说,文学的乐趣是让人们亲近文学的根本原因所在,这一点无论作家,还

简介：1976年,德里达的《论文字学》英文版在美国出版,这对于德里达解构主义思想在全世界的传播来说,具有里程碑似的意义.其中原因,除了英语本身作为世界性语言的广泛影响之外,也与译者斯皮瓦克出色的翻译,以及她为这本书所写的著名长篇序言有关.

简介：

简介：摘要阅读是一个民族精神发育和文化传承的基本途径，也是一个民族凝聚力和创造力的重要源泉。图书馆是每一位人民群众共同享有的文化教育阵地，对培养儿童阅读兴趣和习惯起到关键性作用，如何做好儿童阅读推广工作成为图书馆馆员之间的热点话题之一。笔者通过简述儿童阅读推广工作的各个方面并结合自身工作经验，提出创新儿童推广工作的对策。

简介：摘要经典与儿童两个重要元素，在阅读推广中紧密相关。基层公共图书馆，儿童经典阅读推广具有加强文化强国建设，重建民族文化传统，切实提高国家发展软实力等众多战略意义，是不可推卸的历史使命。由于经典作品具有永恒的价值性与艺术性，所以儿童阅读经典具备必要性，儿童经典阅读推广也成为了基层公共图书馆的重心内容。本文基于此背景下，简要探讨基层公共图书馆儿童经典阅读推广，并提出具体的创新推广策略，希冀有效发挥图书馆在儿童经典阅读方面的引导和推动作用。

简介：2013年7月5日下午,沪上著名儿童文学阅读实验基地"小香咕阅读之家"迎来了一场以90后儿童文学新秀新作《刘大凡和她的同学们》为讨论主题的讨论会。在这场被命名为"夏日的太阳花剧场"的讨论会上,作家秦文君女士、东方教育时报徐建华先生和儿童文学作家谢倩霓、张成新、简平,评论家李学斌,新生代儿

简介：

简介：摘要对于公共图书馆而言，在儿童阅读推广的过程中主要承担资源提供以及阅读教育实施的重要角色，因此对于公共图书馆，必须要对馆藏配置进行优化，提高和学校之间的合作。在本文中，主要针对公共图书馆在儿童阅读推广过程中的功能以及策略进行全面的分析研究，并且在此基础上提出下文内容，希望能够给与同行业工作人员提供一定的价值参考。

简介：音乐来源于生活,是实际生活的一种写照,人们通过音乐的创作表达感情,人们享受音乐的美感,愉悦于生活,陶冶情操.音乐能调动气氛、丰富思维、集中注意、发展语言,对于幼儿起到益智、发展智慧的作用;音乐对人的情绪具有一定的调节作用,可以有效调动幼儿的积极性,激活创新思维;音乐所具备的美感,有助于培养幼儿对于美好事物的审美能力,丰富想象.音乐教育意在探究人本身所具备的内在音乐素养,以及培养人的音乐能力.

简介：摘要文章针对儿童传统阅读受到数字化阅读冲击这一现实，分析了数字阅读的缺陷和传统阅读的优势，阐明了儿童传统阅读的重要作用，并提出了公共图书馆捍卫儿童传统阅读的措施。