简介：摘要博雅教育的培养目标是具有广博文化知识与优秀人文素养的受教育者，是科学文化知识与人格素养并重的教育，在一定程度上，人格素养养成更为重要。这与中华传统教育德才兼备的价值诉求中，德尤为重要的思想是一致的。而用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人，是优秀的传统，也是文化自信的重要内容。本文从传统文化的理想人格出发，探讨其对博雅教育的现实借鉴意义。

简介：春天在藏历中怀春的河，小巧，声音好听，在我熟悉的地方，秘不示人。鸟把羽毛插在水透明的枝上，诵经的水开始朝上生长。

简介：一每当在书柜里瞟见《红与黑》这本书时,眼前都会出现一双少年的明眸。继而是那条洒满阳光的伊犁河路。那是一条陪伴我整个青春岁月的路,一路上有河水,有挺拔的白杨、鸣叫的小鸟。每天早晨,我骑着自行车哼着小曲去上班,斑驳的阳光从白杨树的叶缝中洒下,一地碎金。没人看见的时候,我会试着松开车把,做飞翔状。回忆起骑着自行车穿行在伊犁河路、阿合买提江路的日子,我依旧有陶醉感。这两条路是我上班的必经之

简介：摘要影响人格的因素诸多，除了遗传因素，还有家庭环境，父母的养育方式，学校教育等等多方面。人格并不完全是与生俱来的，有些内容是可以通过教育手段来改变的。青少年人格教育是现代学校发展的方向和必备的教育内容。分析我国目前青少年人格状况,阐述人格教育的必要性和深远意义,同时探讨改善青少年人格现状的方式与方法。

简介：摘要中队是对队员进行思想道德教育的主要阵地。塑造一个积极向上的中队，不但能有效地调动队员的学习与实践的兴趣，还能不断增强少先队的感召力、凝聚力和影响力。

简介：室外的广袤远甚于言语，一群芳香洁净的姓名纵地翻过低矮的槛接受晚风纵横的吹拂，夹杂着的远东的暴雪，此刻已不再有寒意

简介：摘要党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央在全面从严治党的过程中高度重视理想信念教育，习近平总书记在多个场合、从多个角度反复谈到坚定理想信念的问题，党的十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》又把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。

简介：一中国当代诗歌有几次划时代的发展，我说的是白话诗。诗与读书人很有缘分，凡粗通文字都会背几首，那都是古诗；最容易了然的白话文诗，反而诵者不多，有点尴尬。

简介：总主编冯骥才总策划何承伟现已推出5种《绝对笑话》古有唐诗300首,今有笑话300篇。笑死人不偿命,已重印11次.定价:20.00元优惠价:16.00元《动物故事》扫一扫,二维码,动物故事开讲啦.比一比,晒一晒,看谁讲得更精彩.定价:36.00元优惠价:28.80元《智慧宝典》碰到最棘手的难题怎么办?不要急,机智人物给您支招.定价:20.00元优惠价:16.00元

简介：汤显祖在自己的文章和戏剧作品中,表达了对“清吏”和“浊吏”的理解,赞美了良吏的利民的惠政,描述了自己对河清海晏的治世的想象。汤显祖也常常体验着出处两难的精神焦虑。他试图为自己寻找一个可以摆脱现实痛苦的出路。然而,他并没有成为那种担风袖月、逍遥而游的人。他终其一生都保持着对现实人生的眷恋和热情。

简介：在场主义,现在应该是散文界绕不开的一个话题。在场主义的一些主张也越来越多地获得文学主流的认可,同时越来越多的写作者,在写作中自觉地追求的在场的表达。在场写作是一种文学主张,是一个团队的行为,是一种有预设目标的行动,是一种在推倒和批判中构建起来的图景。无论其文学观念,还是行为模式,在一开始就引起了极大的争论。而这种争论最后衍变成越来越多人共同奔赴的一个集体阵图,这其中不能不说到这个团队的领军人物周闻道。

简介：摘要传统经典蕴涵着中华文明的精华，是迅速了解传统文化精髓的最佳途径，对于青少年的进步成长都具有极其重要的意义。本文介绍了经典阅读的重要意义，基本特点和进一步指出了经典阅读中出现的问题，并提出了一系列的解决措施。

简介：1949年到1966年的17年是当代中国一个十分特殊的历史阶段。翻译与翻译批评不仅受到主流政治意识形态的控制，同时也强化了主流意识形态。作为统一赞助系统的国家政治意识形态、出版发行机构和其引导规范下的读者批评。合力将苏联的一些革命作品引入成为“红色经典”译作。这些翻译作品在影响整整几代人的同时，也揭示了文化产品、规范，甚至文学典范的建构性。

简介：摘要我国古诗文浩如烟海，意境高远且语言精练，虚实相生。小学语文诗文朗读教学，不仅能够促使学生领悟文章语句思想与情感的表达，而且能够提升自身语言的使用能力，进而提高语文与表达素养。但是，对于小学低年级刚接触到诗文学习的学生而言，声文并茂且正确理解把握诗文朗读存在一定难度。因此，本研究主要针对小学低年级诗文朗读教学现状，提出一系列诗文朗读教学的有效解决对策。

简介：随着我园来自附近农村的幼儿越来越多,我们在教育过程中发现了一个普遍问题:越来越多的孩子们缺乏爱心、不尊重长辈、蛮横、自私、相互之间说脏话、不懂得合作与分享等.而幼儿期良好行为习惯的教育培养对于人的一生是至关重要的,因此我园将经典诵读培养幼儿良好行为习惯纳入一日常规之中进行教育.通过学习国学中名人们的言行举止与文明礼仪风范,进而养成文明的礼仪习惯.那么,怎样利用国学中的经典礼仪教育培养孩子良好的行为习惯呢?

简介：《舱门》的一组人物关系是将军和艇长，描叙的故事核心场面是潜艇试验的现场。将军命令艇长开舱（他要进舱体验），艇长却以军纪抗命，这一个冲突写活了两个人。《舱门》的故事高潮场面是将军来到了潜艇试验场地。表面上看，作品似乎是写将军（可看作霍总们在另一生活时段和生活场景的延伸）的身先士卒，但将军的身先士卒遭遇到了艇长的坚决抵制——军纪与反军纪的一场较量，这个意外结局完全显露了两个军人的军魂——明写的是将军的身先士卒，暗写的是艇长将要付出代价的坚守。当然，大团圆结局的设计就是让这明暗两个人物的性格亮点得到最大限度的曝光。海军军人精神的代代相传得到很有戏剧性的并且是有强度的高扬。

简介：我从工作开始就在一车乡中心校，到目前为止已经有14年了，在这14年中，我见证了无数一车孩子们的成长，见证了一车乡人民群众在党委政府的关怀下的成长，更是见证了自身的成长，我觉得虽然我们身在落后地区，但我们的思想一定不能落后，脚步一定不能落后，品德一定不能落后。

简介：《祝福》是个彻底的悲剧.小说的名字本身就是一种反讽.如果在现实生活中发生祥林嫂的故事,那是惨剧.但在小说中,除了悲剧外,我们甚至还读出荒诞剧的意味.当然,别忘了在听祥林嫂讲阿毛的故事的听众看来,祥林嫂的故事或许只是个喜剧,是无聊且无趣生活的调味品、边角料.

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